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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-13 07:05:44 記敘文 我要投稿

記敘文作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  我們每個(gè)人,總會(huì)經(jīng)歷幾段坎坷,遇見幾個(gè)人,然后漸漸溫柔,克制,樸素,不怨不問,安靜中漸漸體會(huì)生命盛大。

  我有一個(gè)朋友,目前在杭州一家教育機(jī)構(gòu)任職。大學(xué)直至之前的人生,她一直活得很認(rèn)真,跟大多數(shù)人一樣,她努力學(xué)習(xí),一切以學(xué)習(xí)為宗旨;畹闷椒,甚至對(duì)我來說,還有點(diǎn)壓抑。大學(xué)本該是所有人都餓樂園,但是她跟大多數(shù)人都不同,我們?cè)谏险n玩游戲,她奮筆疾書聽講記筆記,我們?cè)诤染瞥狵鬧通宵,她做習(xí)題同樣可以做到深夜。我們嘴上說說的兼職,她會(huì)利用周末勤勤懇懇實(shí)現(xiàn)。在我們荒廢的這段青春里,她始終在堅(jiān)守自己的信仰。

  大學(xué)畢業(yè)后,她也和萬千學(xué)子一樣,投入社會(huì)的懷抱。在去杭州之前,她先后換過三份工作,甚至去杭州的頭一個(gè)月,她也曾有過放棄的念頭。杭州的這一份工作,雖然待遇比之前的要好很多,但是對(duì)她來說,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)樗冻龅谋绕胀ㄈ烁,所以更不能接受任何形式的碌碌無為。

  她打來電話的那一天,我也正好在為我自己的工作焦頭爛額,那時(shí)候真有點(diǎn)同病相憐,于我們相互在吐槽,又相互在安慰著對(duì)方。她跟我說,他們總部打算派她去一個(gè)地方支教一個(gè)月,那時(shí)的她,迷茫,不安,甚至是焦慮。剛好在猶豫著辭職的事,于是便答應(yīng)下來,也算是利用這個(gè)機(jī)會(huì),好好調(diào)整一下心態(tài)。

  支教的那段期間,她沉默的人生好像突然開了閘,變得熱鬧非常,她的朋友圈也比往常更新得更勤了,孩子們的課堂,孩子們畫的畫,孩子們的游戲,孩子們的一切。

  我無從得知她在支教期間發(fā)生了什么,但毫于疑問,這是她改變的原動(dòng)力,也許是孩子們的純真打動(dòng)了她,也許是她終于體會(huì)到生活的真諦,但,她的確變了。

  現(xiàn)在的她,再?zèng)]有跟我提過離開公司,相反,她跟公司的人相處得比之前更加融洽,也會(huì)積極地參加各種活動(dòng),不再是學(xué)校時(shí)候只知道讀書的書呆子了,她開始注意穿著打扮,開始在意臉上突然冒出的小痘痘,也會(huì)因?yàn)橐蝗杖投鵁⿶,也開始留意身邊身邊優(yōu)秀的男生了,F(xiàn)在的她,生活五彩繽紛,變得更識(shí)人間煙火了。

  我不敢斷言我的這位朋友,五年十年后是什么樣,但她現(xiàn)在,確實(shí)比我們這一輩大部分同學(xué)都活得精彩,這種精彩,不是指多少物質(zhì)上的`滿足,而是她強(qiáng)大的內(nèi)心,經(jīng)歷過困苦后的成長(zhǎng),才更有它的 價(jià)值。

  樹葉之所以綠,靠的并不是天然的成分,而是土壤的滋潤,風(fēng)雨的洗禮。人也一樣,誰也不是一蹴而就的,但我們每時(shí)每刻都在努力地,向上的,在成長(zhǎng)著。

記敘文作文 篇2

  當(dāng)夜幕降臨,城市里亦如白晝,霓虹流離,燈火通明,像一個(gè)鋼鐵機(jī)器,以電為食,永不停息。許多人被卷進(jìn)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的軸承,不斷轉(zhuǎn)動(dòng)自己的發(fā)條以配合上每一個(gè)精確的時(shí)機(jī)、精準(zhǔn)的動(dòng)作。但還是有那么一些人,關(guān)上燈,關(guān)了手機(jī),望著滿天星辰,與自然相依相偎。

  時(shí)代夾流中的人們享受著先進(jìn)科技帶來的便利和舒適,也承受著信息光速更迭帶來的壓力和焦慮。是的,科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展或許可以給人類更多可以超越過去、征服自然的砝碼,卻永遠(yuǎn)無法替代自然帶給人們內(nèi)心的慰藉和踏實(shí)。

  科技的發(fā)展帶給人們的遠(yuǎn)比人們自認(rèn)為的多,毋庸置疑的是它為人們的.生活提供了無數(shù)種可能,人們依賴它,從它身上汲取信息和便利,它給人類社會(huì)帶來了信息共享和資源一體化,帶來了繁榮和發(fā)展。但同時(shí),它給人類優(yōu)越感,驅(qū)使人類不斷加快發(fā)展步速,給人類超越自然的野心以及越來越無法滿足的欲望。盡管如此,很多人對(duì)科技毫無敬畏可言,只有成就感,他們認(rèn)為科技是人類創(chuàng)造并突破的,科學(xué)是人類探索和發(fā)展的,他們認(rèn)為是人類掌握著科技從而控制著世界。所以有了爭(zhēng)執(zhí)、有了戰(zhàn)爭(zhēng)、有了反叛。一些人的心理變得扭曲,法律的約束,道德的準(zhǔn)繩已無法將他們從欲望的邊緣拉回來。于是,有了高智商犯罪手段,有了令人震驚的信息竊取案件,有了商業(yè)操縱丑聞。

  很多人被自己局限在自己設(shè)定的軀殼里,按部就班,無法自拔。很多現(xiàn)代化設(shè)備有自動(dòng)定時(shí)功能,它們?cè)诠潭ǖ臅r(shí)間響起,催促你,提醒你,你覺得自己天天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不知道究竟做了什么。手機(jī)、平板電腦等多媒體通訊設(shè)備功能齊全,社交軟件像病毒一樣爆發(fā),你覺得你無時(shí)無刻不在和人打交道,卻找不到人談?wù)劺硐?萍急旧頉]有錯(cuò),是我們自己把自己禁錮在了科技織成的網(wǎng)里,我們以為自己可以和機(jī)器一樣按照預(yù)先設(shè)定的程序運(yùn)行,高考滿分作文無休無止,不會(huì)疲倦;我們以為自己邏輯思維強(qiáng),思路清晰,理性可以幫助我們成事。但觸動(dòng)我們內(nèi)心的往往是最自然最質(zhì)樸的事物,瞬息萬變的天空,波瀾壯闊的海洋,明亮璀璨的星光。與自然相融的時(shí)候,人類總能感覺到它的力量,甘愿臣服,像是被一種浩然之氣滌蕩,感到慰藉和坦蕩,像是靈魂找到了安憩之所,內(nèi)心有了著落。“星空之上,還有蒼穹”,人類對(duì)自然的仰望和依賴是永恒的,科技注定替代不了。

  燈火再艷麗奪目也掩蓋不了點(diǎn)點(diǎn)星光的璀璨安詳,我們?cè)詾槲覀兊奶貏e是科技的進(jìn)步帶給我們的,現(xiàn)在,我們都明白,它來自一顆對(duì)自然仍有所感知的柔軟的心。

記敘文作文 篇3

  如春的輕柔,又帶冬的冷冽。像是涼爽,又似寒冷。

  在回家的路上,我想了這樣的關(guān)于她的許多。我想如此自負(fù)的人,我看錯(cuò)了她。

  身邊有這樣一個(gè)女生,她寫字很漂亮,管理能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)正在步步提升。我曾經(jīng)把她視為知己,視為摯友,盡管知道,她的為人并不是多么被人認(rèn)可。又以種種理由來說服自己,她是為了大眾,為了集體榮譽(yù),她,討厭是有理由的。因?yàn)樗夂軟_動(dòng),她容易發(fā)怒,她不容忍別人踐踏她所謂的尊嚴(yán),不容許別人踐踏唯她是尊的尊嚴(yán)。

  這些日子,班級(jí)里混亂得盲目,各種聲音交加,各種激烈的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,廝打的,謾罵的,爭(zhēng)辯的,還有熟視無睹這一切的。惡氣相傳,在一些科目老師的嘴里說出來的:“七年(1)班是一個(gè)很好的班級(jí)。 ”但也有正氣,只是兩股勢(shì)力井水不犯河水,各自活著各自瀟灑,每個(gè)人都要做自己,我們不能改變別人,但可以做好自己。于是正氣與中立者漸漸打消了影響惡勢(shì)力的念頭,要么墮落了,要么繼續(xù)當(dāng)老師重視的好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們這群庸人漠視著眼前內(nèi)在混亂表面又干凈漂亮的一切,日子被復(fù)制著,我們?cè)谶@里來來往往,踱步與徘徊。我正默默悔悟著:要是上學(xué)期語數(shù)英以外的四科好好讀,那么成績(jī)會(huì)好些。自己便如一只蝸牛,一步一步向前爬,爬到自己夢(mèng)想的高度。班級(jí)里的芝麻蒜皮,撒手不管,反正有她這位能壓鎮(zhèn)四方的強(qiáng)人在,我可以逍遙自在的`。

  政治課本剛學(xué)到尊嚴(yán)與人格。

  擁有自尊的人首先會(huì)尊重他人,因?yàn)樗牢ㄓ凶鹬厮,才能獲得別人的尊重。

  一個(gè)人可以為了自尊放棄許多東西,但是絕不可以扭曲自己的人格。

  自卑,自信,自負(fù)。

  一條條平時(shí)讓我們一聽便能大睡的哲理恍然間出現(xiàn)在了腦海。引出了關(guān)于她對(duì)我,關(guān)于她的所作所為:

  學(xué)生會(huì)每班要五個(gè)參賽者,班級(jí)內(nèi)部投票。在投票寫條的時(shí)候,班長(zhǎng)走到我身旁,悄悄地告訴我:“她剛才問我說要不要選你?說她們都不選你!

  我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,緩了一口氣,抬頭略略地看了一眼若無其事的她。草草地在紙條上留下了她的名字。她的芳名。

  她的票數(shù)由少增多慢慢趕上一直位居前頭的他們,還有我。后來選上的她,排在第三名,我排在第四名。所謂的一票之差,便是她沒有投我的票,我有投她的票。

  與我同職的你怎么忍心用這么殘忍的手段來傷害我,如果別人沒跟我說,我也許蒙在鼓里。這件事我便沒有再與你提過。

  我們不是朋友,但我們也不是敵人。“如果你對(duì)我有什么不滿,你就只說,沒關(guān)系!边@是你昔日每過莫名的一場(chǎng)不愉快后發(fā)給我的第一條短信,現(xiàn)在我回贈(zèng)給你。我們參加學(xué)生會(huì),是為了更好地奉獻(xiàn)校園和為班級(jí)爭(zhēng)光。你卻,只為私欲。

  敵人,敵人!同志,同志!敵人,同志!

  幻聽,是什么樣慷慨激昂的兩種聲音在響起。

  當(dāng)天我在個(gè)性簽名留下了這樣一段話:

  我以虔誠的心態(tài)對(duì)待你,一次又一次的。你卻得寸進(jìn)尺,一次又一次的。我并沒有妨礙到你的前途,但請(qǐng)你也不要操作我的發(fā)展。你的手段正當(dāng)嗎?你對(duì)得起自己的人格嗎?這一次,我還是退一步海闊天空,沒有如你所愿很遺憾么。

  很不幸的周四我值日,那天我班某同學(xué)號(hào)召一群無聊者發(fā)動(dòng)起了農(nóng)民大戰(zhàn)。又恰好,我課間操不在班級(jí)里。紙條爭(zhēng)戰(zhàn),她本是一位路人,因平時(shí)與人結(jié)仇太深,背后被貼了無數(shù)個(gè)條條。她突然發(fā)現(xiàn),大怒。起報(bào)復(fù)之心,將那些條條在戰(zhàn)亂中瘋狂與疾速地回歸到了原來的主人背后,這場(chǎng)全班三分之一同學(xué)加入的叛亂于急促的上課鈴響起時(shí)在暴風(fēng)雨平靜后悄然結(jié)束。于是,班長(zhǎng)下令,將給予貼紙條者處分,請(qǐng)課間操破壞班級(jí)衛(wèi)生加入這場(chǎng)戰(zhàn)亂的所有人!放學(xué)留下來…… 如果沒聽錯(cuò),放學(xué)下課鈴聲已經(jīng)過去了一刻鐘,教室里彌漫著叫人難以喘息的氤氳。人浪,人潮,奔馳騰涌,到底為了各自所支持的觀點(diǎn)而瘋狂地引起爭(zhēng)執(zhí)。甲方是貼人者,乙方是她。

  甲方投訴:為什么她也有貼,她就不用受處罰?就因?yàn)樗歉卑嚅L(zhǎng)所以班長(zhǎng)你維護(hù)她?這對(duì)我們不公平!

記敘文作文 篇4

  雪地趣事 盼望著,盼望著,一場(chǎng)大雪終于來了。

  早晨推開門一看,嗬!好大的雪呀,樹上、房子上都是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,整個(gè)世界一片銀裝素裹。路上的積雪厚厚的,踩上去咯吱咯吱直響,外面狂風(fēng)怒號(hào),可是卻擋不住小伙伴們玩雪的激情。 我馬上約了王碩到學(xué)校操場(chǎng)上打雪仗。開始,我本想給他一個(gè)下馬威,不料,他竟是有備而來,早帶了幾個(gè)雪球,把我打了個(gè)落花流水。接下來,我們正式游戲了。我們先制造雪球。我們這些調(diào)皮的孩子給大地掀開了一層被。等我制造完雪球,裝在塑料袋里時(shí),王振宇早已“不知去向”,我猜他肯定是又藏在哪個(gè)鬼地方,想“暗算我”。我便帶上我的“武器”尋找目標(biāo)。剛一露面,就被他一個(gè)雪球擊中了臉,等我抹開臉上的雪,他早已腳踩西瓜皮——溜之大吉了。 然后,我又側(cè)在墻壁上,守株待兔。果然,有了成效。他一時(shí)找不到我,就“暴露”了目標(biāo),被我?guī)讉(gè)雪球打的落荒而逃,我也是窮追不舍。這時(shí),他扔了一個(gè)非常松的雪球,碎沫漂灑在空中,就像煙霧彈一樣,擋住了我的視線,當(dāng)碎沫消失的`時(shí)候,王碩早已不見了。我想:“哼!還敢跟我玩藏貓貓呀!呀!氣死我了。”沒想到他也側(cè)在墻壁上,給我來了個(gè)以其人之道還治其人之身,把我打了個(gè)措手不及!拔!王碩的雪球不足了!蔽也患偎妓鞯貨_了上去,沒想到他還額外準(zhǔn)備了一些,由于我的動(dòng)作快,我還是把他打回去了,突然,他又從后面將我攻擊了。我火冒三丈,一陣猛打,把他打的直投降。雪地里留下了我們的一串串笑聲。 正玩得起盡,忽然聽到媽媽的喊聲。

  唉,時(shí)間過得好快呀。我們互相告別,帶著滿懷的好心情回家了。

記敘文作文 篇5

  早晨,淅瀝瀝的小雨隨之而然的下了起來,從窗外吹來的風(fēng)進(jìn)入我的'房間,感覺十分清爽,夾雜著些許寒冷。

  不知怎的,我從英語班回來后,身體渾身上下酸疼酸疼的,頭也越來越暈,像在頭上頂了一個(gè)千斤重的石頭一樣,一點(diǎn)勁兒也沒有。我連忙躺在床上,把被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縮成一團(tuán),想多出出汗,趕緊把病給治好。沒過一會(huì)兒,許多生病的癥狀向我襲來,嘔吐、頭暈、沒精神等病菌在我身體內(nèi)不知疲倦地“玩!逼饋恚沟梦易膊皇,躺也不是。

  我開始焦急了起來,因?yàn)橄裎椰F(xiàn)在這樣,該怎么去學(xué)習(xí)呢,還有很多作業(yè)沒有完成呢,開學(xué)后就要月考了,隨后我又搖搖晃晃地走向?qū)W習(xí)桌,不知不覺我就昏睡過去,好像過去了半個(gè)世紀(jì),昏昏沉沉中聽到媽媽說:“不好,三十八度五。發(fā)燒了”。媽媽叫醒了我說:“悠悠,咱們?nèi)メt(yī)院看病去!”我渾身上下都沒有力氣,走路時(shí)軟綿綿的,嗓子也像針扎了一樣,疼痛難忍。恨不得一下子好起來,只好安慰自己,沒事兒,看完病后馬上就會(huì)好起來的。我們到了醫(yī)院,讓大夫幫我看了看,都是“病毒”惹的禍,病毒性感冒,幸好沒有什么大問題,我長(zhǎng)吁了一口氣,拿了藥回家喝,我又睡了一下午,身體內(nèi)感覺好多了,又坐在學(xué)習(xí)桌上,認(rèn)真地讀起書來。

  身體健康才是學(xué)習(xí)的根本,我深深體會(huì)到身不由己的感覺,以后還要繼續(xù)增加鍛煉,健康飲食,好好保護(hù)自己的身體吧。

記敘文作文 篇6

  雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡桃花。

  一年之計(jì)在于春,桃花便是春天到來的信使。

  桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部,栽培歷史悠久,后來逐漸傳播到亞洲的周邊地區(qū),現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。

  星期六,天空飄著小雨,母親帶我到府南河邊看桃花,我高興極啦!

  河邊有很多種植物,都盛開著不同顏色的花朵,有紅色的、粉色的、白色的.等各種顏色的花朵,有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵,非常好看?|縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來,聞起來讓人神清氣爽,看著這些桃花,又使人心曠神怡,春天真是美極啦!

  于是我拿著相機(jī)對(duì)著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”, 突然一陣風(fēng)刮來,下起來“桃花”雨,“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像母親的手在撫摸我一樣,輕輕的、柔柔的,感覺舒服極啦!連母親在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀,還有這“桃花”雨更美,母親說她很少看到這美景,沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。

  我們?cè)诤舆呁媪藘蓚(gè)小時(shí),感覺很累啦,這時(shí)候母親開始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽光,耐寒、耐旱、不耐水濕,種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥,秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木,其樹態(tài)優(yōu)美,樹干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹種,所以被中國各地廣為種植。

  古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。

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