- 暑假里的一件事作文 推薦度:
- 暑假的一件事的作文 推薦度:
- 暑假的一件事的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)暑假的一件事的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的暑假的一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的一件事的作文 篇1
不知不覺(jué),一個(gè)暑假就要過(guò)去了,在暑假里發(fā)生過(guò)許許多多有趣的新鮮事,特別是那次凍冰棍的事情,是我一想起來(lái)就想笑。
暑假的一天,天氣熱得像是能把人烤熟似的,家里的'電風(fēng)扇開得最快也照樣大汗淋漓。這時(shí)候我忽然看見(jiàn),樓下有買冰棍的,我知道外面比家里還熱,就讓爸爸給我買。爸爸說(shuō):“外面這么熱,要買你去買,這時(shí)候媽媽想出來(lái)了一個(gè)好辦法,我們不會(huì)自己凍嗎?
說(shuō)做就做,我把奶粉,糖,奶油和水,放進(jìn)杯子里放入冰箱,大約過(guò)了五分鐘,我就坐不住了,一會(huì)兒打開冰箱看看,一會(huì)兒打開冰箱看看,冰棍就是凍不住,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你這么急,冰箱里的冷氣全讓你放跑了,怎么凍啊!”我看你還是漫漫地等吧!
我一會(huì)兒做到這,一會(huì)兒做到那,一會(huì)兒?jiǎn)枊寢尯昧藳](méi)有,大約過(guò)了三四十分鐘,媽媽看我那急樣,說(shuō):“好了,現(xiàn)在可以吃了!
我連忙打開冰箱,抓住冰棍就往嘴里放凍死我了,誰(shuí)家我沒(méi)放竹條子!
這件事雖然已過(guò)去一個(gè)多月,但是每當(dāng)想起時(shí),就會(huì)笑的前俯后仰。
暑假的一件事的作文 篇2
早晨起來(lái),我揉揉眼睛,模糊的看見(jiàn)媽媽正在為我做早餐,媽媽喊道:“快起床!”說(shuō)著,我就下了床。
我來(lái)到飯桌前,正準(zhǔn)備吃豐盛的早餐,剛一入口,媽媽在廚房里喊道:“哎呀!牛奶沒(méi)了!”說(shuō)著媽媽就走了過(guò)來(lái),摸了摸我的頭,親切的說(shuō)到:“孩子,你能不能幫媽媽賣一瓶牛奶呢?”話音剛落,我接著說(shuō):“好呀!好呀!”吃完早餐,我攥著手里的錢,出發(fā)了。
離我家不遠(yuǎn)處就有一個(gè)小商店,我走向了那里。在路上,小明好奇的問(wèn)我:“你這是要去哪啊?”我自信滿滿的說(shuō):“媽媽讓我一個(gè)人去買牛奶!”小明給了我一個(gè)大拇指,便說(shuō)道:“祝你好運(yùn)!”對(duì)話完,我小心翼翼的走進(jìn)了那座商店,進(jìn)店之后,我跑向服務(wù)員阿姨那里,自信滿滿的`說(shuō)到:“阿姨,我要買一盒牛奶!”服務(wù)員阿姨轉(zhuǎn)過(guò)身去拿了一盒牛奶給我,阿姨和我握了手,她笑著說(shuō):“希望習(xí)下次再來(lái)哦!”我們互相道謝后,我就離開了。
回到家后,已經(jīng)是中午了。我跑到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,這件事真讓我難忘!”
小朋友們,讓我們觀察生活,隨著腳步奔跑吧!
暑假的一件事的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活即將過(guò)去。
回憶暑假生活,大概可以分四個(gè)階段:第一階段是參加繼續(xù)教育。近千人的影院坐得滿滿的,聽(tīng)專家的報(bào)告,至于說(shuō)了些什么,百分之九十九的人大概都不知道!巴鈦(lái)的和尚會(huì)念經(jīng)”,坐在臺(tái)下的“小沙彌們”各自忙各自的,偶有“主持”訓(xùn)示,于是,繼續(xù)聽(tīng)經(jīng)。唉!這樣去學(xué)習(xí)形式,真是教師的莫大悲哀!
七月中旬,舉家去了趟上海。那些天,既飽覽上沿途的風(fēng)光,又體會(huì)到打工者的辛苦。大巴從淮南進(jìn)入高速,南京一過(guò),道路兩旁,映入眼簾的便是大片的工業(yè)區(qū)及巨幅廣告。江蘇,這個(gè)改革開放的前沿,商業(yè)氣息充滿每個(gè)角落。偶有破舊小樓、低矮茅棚充斥其間,那便是打工者的棲息地。
車過(guò)徐浦大橋,我們進(jìn)入了浦東。
客居康橋時(shí),我只是漫不經(jīng)心地在康橋鎮(zhèn)的大街上走了兩個(gè)來(lái)回。街的一頭是龐大的“華碩集團(tuán)”的廠房,另一頭是靜謐的居民小區(qū),中間這條正在拆遷的馬路,聚集著來(lái)自各地的“淘金者”。在這里,吃的、喝的、玩的、用的……一應(yīng)俱全。下了班的青年男女三三兩兩簇?fù)碓谶@條馬路上,暑假里趕來(lái)的“留守兒童”在這里追逐嬉戲,小販們則用半生不熟的普通話與顧客討價(jià)還價(jià)。雖然這里室外已超過(guò)40℃,雖然時(shí)間已進(jìn)入深夜。
七月下旬與八月上旬這段時(shí)間是我暑假生活的第三階段,我一門心思地進(jìn)行書法、篆刻的臨摹。對(duì)于書法,我開始臨摹的很雜,后來(lái)專心臨摹王羲之的《圣教序》,自己認(rèn)為臨得不像,但也得到了許多書家的.肯定。我個(gè)人認(rèn)為,我臨的《圣教序》用筆不精,結(jié)字不準(zhǔn),缺乏靈動(dòng)。
對(duì)于篆刻的臨摹我是以每天兩方進(jìn)行的。前幾天臨摹漢印,后幾天臨摹古璽。而敬東兄看到后,說(shuō)我有應(yīng)付作業(yè)之感。其實(shí),那幾天,我已經(jīng)把案頭上的印石刻完了,我自己認(rèn)為,在這幾十方臨印中,十來(lái)方入眼的。許多印或因?yàn)槭|(zhì)問(wèn)題而斑駁,或因?yàn)槊枘〔粶?zhǔn)而走樣。好在我把這些“作業(yè)”都貼在了博客上,讓師友們?nèi)ヅu(píng)。而一些離原作差得遠(yuǎn)的,我都在水泥地上磨去。
八月七日,我隨教育局書畫寫生團(tuán)去浙江。在南潯,我體會(huì)到古代商賈的文化情結(jié),這也許就是“徽商”吧!在烏鎮(zhèn),我飽覽了“小橋流水人家”的江南風(fēng)光。在桐鄉(xiāng),造訪多來(lái)仁兄,旅途勞累在碧螺春的清香里頓時(shí)煙消云散。在南湖,我重溫了黨的光輝歷程,更堅(jiān)定了我對(duì)黨的信心。在魯迅故里,我似乎又回到了童年的課本里……
富春江,因有主席“莫道昆明池水淺,觀魚勝過(guò)富春江”的詩(shī)句而聞名天下,更因?yàn)橛辛藗(gè)“嚴(yán)子陵釣魚臺(tái)”而富有人文景觀。大奇山,國(guó)家級(jí)森林公園,但在我看來(lái),它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與八公山相比。八公上的一棵樹、一塊石、一條溪,都是一個(gè)故事,都是那么厚重。我同時(shí)也想到:浙江人是那么的精明,那么的富有經(jīng)濟(jì)頭腦。造幾條游船,刻幾塊劣碑,掛幾副贗品,把我們千里迢迢的給“勾”來(lái)了。
沈園的千古情殤對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,山陰道上羲之足跡才是我心儀已久。在蘭亭,尋“鵝池”,探“流觴”,撫“蘭亭”,觀“修竹”,一千六百年前的書圣正向我們緩緩走來(lái)……
在西湖,我沒(méi)有留戀“西子”美貌,也沒(méi)有靜聽(tīng)“靈隱”梵音,只是在飛來(lái)峰摩崖造像中稍稍駐足。西泠,海內(nèi)印人的圣地。孤山下的印社,景色宜人,孤山下的印學(xué)博物館,更讓人如癡如醉。集百家印學(xué),匯千年印史。每一方印都是精品,每一個(gè)人都是大師。此時(shí)此刻,無(wú)論是潘天壽藝術(shù)館的佳作、唐云藝術(shù)館的藏品,還是黃賓虹紀(jì)念室的贗品,統(tǒng)統(tǒng)被我拋到九霄云外。
八月十三日下午,當(dāng)我們即將離開杭州時(shí),正趕上浙江美術(shù)館開館!吧裰輫(guó)光——黃賓虹藝術(shù)展”正在舉行,幾百件作品匯聚一堂,讓此次寫生的畫家們大開眼界,它彌補(bǔ)了浙江之行許多不足,也為此次旅行畫上了圓滿的句號(hào)。
暑假的一件事的作文 篇4
成長(zhǎng)像一架鋼琴,成長(zhǎng)中的事像在鋼琴上跳動(dòng)的音符,一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首動(dòng)人的樂(lè)曲,曲子有快樂(lè),也有傷感,如同我的成長(zhǎng)有喜也有悲。
這是我第一次考級(jí),媽媽說(shuō)這是我的一次鍛煉機(jī)會(huì),也是對(duì)我這兩年學(xué)琴的'一次檢驗(yàn)。為了這次的考級(jí),考級(jí)前幾天,我在家每天堅(jiān)持練2小時(shí)的練琴,手指練痛也不怕,咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲蚁M軌蛟诳荚嚂r(shí)取得好成績(jī)。
20xx年7月22日我懷著緊張的心情坐在媽媽的車子里,車急速地向考場(chǎng)駛?cè)。路上小雨噼里啪啦地打在車窗上,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,仿佛在為我加油。媽媽看出了我緊張的心情,安慰我說(shuō):“孩子,沒(méi)緊張,只要你有付出肯定會(huì)有回報(bào)的,一定能取得好成績(jī)的。”有了媽媽的鼓勵(lì),我更加信心十足了。
到了考場(chǎng),監(jiān)考老師叫了我的名字,讓我進(jìn)入考場(chǎng),我的心像揣著一只兔子一樣,撲通、撲通地直跳,手心直冒汗。
我慢慢地走到臺(tái)前,小心翼翼地把準(zhǔn)考證交給了評(píng)委,然后上臺(tái)坐在鋼琴前。聽(tīng)到評(píng)委的一聲:“開始!。”我便緊張地彈了起來(lái)。一邊彈一邊暗暗地對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,正常發(fā)揮,堅(jiān)持彈下去!蔽夜钠鹩職饫^續(xù)彈,終于把四首曲子彈完,我知道中間有斷了一次,但是看著監(jiān)考老師微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我想應(yīng)該是可通過(guò)的。
2個(gè)月后終于可以查成績(jī)了,當(dāng)我輸入準(zhǔn)考證號(hào)后,看到的是沒(méi)通過(guò),我傻眼了,又試了幾次,答案是一樣的。我終于忍不住了,“哇”地哭了出來(lái)。媽媽看到傷心的我,摸著我的頭,心疼地說(shuō):“沒(méi)事,失敗乃成功之母,不要灰心,這次失敗是因?yàn)樘o張的原因,明年一定能考好的!
經(jīng)過(guò)了這件事,我暗下決心:一定要把曲子練得更熟練,要克服緊張,為明年的五級(jí)考試再接再厲。
【暑假的一件事的作文】相關(guān)文章:
暑假的一件事的作文(精選)08-24
(精選)暑假的一件事的作文08-27
暑假的一件事的作文08-19
暑假的一件事的作文【經(jīng)典】10-13
[精選]暑假的一件事的作文09-08
[經(jīng)典]暑假的一件事的作文10-03
暑假的一件事的作文[精選]10-03
暑假的一件事的作文(經(jīng)典)11-19
暑假的一件事的作文【精選】10-19
【經(jīng)典】暑假的一件事的作文10-18