一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我坐在位置上，望著碧空如洗的天空，金燦燦的陽(yáng)光如同閃耀的金子，灑在教室里。
忽然，哥哥興奮地說(shuō)：“試卷發(fā)下來(lái)了！”我聽(tīng)了，十分得意，心想：像我這么厲害的人，應(yīng)該在93分之上吧！想著想著，不由得想起昨晚是多么認(rèn)真的復(fù)習(xí)，考試時(shí)是多么仔細(xì)……
只見(jiàn)一張潔白的試卷發(fā)到了我的桌上，我滿(mǎn)懷希望，一看分?jǐn)?shù)，啊！那鮮紅的數(shù)字讓我仿佛從九重天摔到十八層地獄，失落、傷心的感覺(jué)充滿(mǎn)了我的全身，怎么會(huì)這樣！
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的怒斥，我看著原先認(rèn)為很好的成績(jī)，心如刀絞，肝腸寸斷。我抬頭望向天空，只見(jiàn)太陽(yáng)被一片云朵遮住了，金色的光芒失去了先前的光彩，我只能夠面對(duì)殘酷的'現(xiàn)實(shí)。
這時(shí)，哥哥走了過(guò)來(lái)，一看我的成績(jī)，一下子呆住了，說(shuō)：“你竟然連90分都不到！”我一聲不吭地將試卷放進(jìn)書(shū)包，走出了教室。
哥哥追了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不要因?yàn)橐淮问《箽�，也不要因�(yàn)橐淮纬晒Χ湴�，加油吧，你下次一定能考好的！”我�?tīng)了，冰冷的內(nèi)心好像慢慢地融化了，哥哥鼓勵(lì)道：“要有自信，失敗乃成功之母！要用另一個(gè)角度去看失敗，不要傷心，要去思考為什么會(huì)失敗，然后去改正�！�
我不泄氣了，也不傷心了，心中感到十分的溫暖。我感受到了被幫助、被關(guān)心的滋味，那股暖流在我心中久久沒(méi)有散開(kāi)。
我又抬頭一看，把太陽(yáng)遮住的云朵緩緩移開(kāi)，太陽(yáng)又重新射出了萬(wàn)丈金光，溫暖的金黃的陽(yáng)光猶如一層薄薄的金絲地毯，鋪在了大地上。
是呀！互相關(guān)心，互相幫助可以讓人走出低谷，可以給予他人溫暖，只要世界多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，將會(huì)非常和諧，非常美好！
一件事的作文 篇2
上了中學(xué)，我開(kāi)始懷念小學(xué)的時(shí)光了。因?yàn)椋W(xué)時(shí)，有許多玩的時(shí)間，而現(xiàn)在，經(jīng)常被作業(yè)給“關(guān)押”在屋里。現(xiàn)在，只能呆呆的看著窗外廣場(chǎng)的小朋友，回憶我的童年，回憶我的童年時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)的'時(shí)候，我的朋友都會(huì)騎自行車(chē)，唯獨(dú)我卻不會(huì)。羨慕不已的對(duì)媽媽說(shuō)，讓她給我買(mǎi)一輛新自行車(chē)，沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了我的要求，轉(zhuǎn)眼間就給我買(mǎi)來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)。
我推著新自行車(chē)來(lái)到平坦的廣場(chǎng)上，我的朋友這時(shí)都成了我的手把手老師。
第一課：學(xué)會(huì)吃苦
我原以為騎自行車(chē)十分簡(jiǎn)單，以為我坐在自行車(chē)上，踩著腳踏子，自行車(chē)就會(huì)動(dòng)起來(lái)了�？晌蚁脲e(cuò)了，我坐在自行車(chē)上，兩只腳一離地，自行車(chē)立馬就倒了，我也順勢(shì)倒了。我想：自行車(chē)會(huì)不會(huì)摔壞呢？就爬起來(lái)，呵！自行車(chē)沒(méi)有摔壞。我又開(kāi)始騎了，這次我騎得十分謹(jǐn)慎，小心翼翼的，雖然有好朋友們的護(hù)佑，可我好像擺脫不了摔倒的厄運(yùn)。還是老樣子，雙腳一離地就又摔倒了。結(jié)果好像比上次更壞了，我一只腿的膝蓋擦破了點(diǎn)皮，疼得我直流淚。朋友告訴我一個(gè)方法：讓左腳先踩著踏子，右腳踩腳踏，等騎一段路找到平衡感后，右腳再離地。終于，功夫不負(fù)有心人��！我左擺右擺地騎了起來(lái)，又練了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了順暢地直騎了。
第二課：學(xué)習(xí)拐彎
學(xué)會(huì)直行后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)拐彎，自從學(xué)會(huì)直騎后，我就信心大增，做任何事都感覺(jué)易如反掌，朋友教我的，我很快就學(xué)會(huì)了。
第三課：學(xué)后的樂(lè)
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)熟練地騎自行車(chē)了�，F(xiàn)在，如果你走在路上，看到一個(gè)騎得很帥的人，那一定就是我嘍！
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)的事，我明白了做任何事都要專(zhuān)心，要堅(jiān)持不懈。
一件事的作文 篇3
有一件事令我至今難忘。那天，天氣晴朗，陽(yáng)光火辣辣的，感覺(jué)太陽(yáng)給自己也戴上了一副墨鏡，白云在天空中飄來(lái)飄去，小鳥(niǎo)站在枝頭唱著一首悠揚(yáng)的小曲，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)。
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，教語(yǔ)文的王老師推門(mén)而進(jìn)，只見(jiàn)王老師抱著一堆作業(yè)，從作業(yè)里抽出了一張獎(jiǎng)狀。王老師的眉頭緊皺，像“倒八字”眼睛瞪得大大的，好像兩個(gè)大燈泡，鼻子里冒著白煙，牙齒咬著嘴唇，臉通紅，像淋了番茄醬一般，怒氣沖天的說(shuō)：“上次楚才杯的作文競(jìng)賽結(jié)果令我非常的不滿(mǎn)意，你們看看人家一班，有五人獲獎(jiǎng)，我們呢？只有一名�！甭�(tīng)到這兒，有同學(xué)不滿(mǎn)的想：切，我們班不是還有一個(gè)人獲獎(jiǎng)嗎？還有您對(duì)我們發(fā)火有用嗎？發(fā)火，就可以把獎(jiǎng)拿回來(lái)呀！甚至膽子大的同學(xué)還都嘟噥道：“您總說(shuō)我們不努力，您占了我們那么多的'體育課，我們都還沒(méi)說(shuō)什么呢！再說(shuō)了，不得獎(jiǎng)能怪我們嗎？您怎么不自己去參賽�。 薄澳阏f(shuō)什么？”老師用指尖指著那位同學(xué)，大聲的說(shuō)道。這時(shí)，全班靜悄悄的，連呼吸的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，外面小鳥(niǎo)也不唱歌了，天氣也變壞了。
“但我們班還是有人獲獎(jiǎng)的�！甭�(tīng)著老師這番話，李書(shū)博坐在在椅子上，低著頭，捏著拳頭，嘟著嘴，心里想：該不會(huì)是我吧？又自言自語(yǔ)道：“應(yīng)該不可能是我吧！”“李書(shū)博，你的作文得獎(jiǎng)了！”王老師拿起李書(shū)博的獎(jiǎng)狀笑著說(shuō)，王老師這一笑，我感覺(jué)他頭上的烏云全飄走了。王老師非常開(kāi)心，眉毛上揚(yáng)，想彎彎的月牙，眼睛瞇成一條線，嘴角上揚(yáng)，臉紅紅的像蘋(píng)果。李書(shū)博非常高興，他跳了起來(lái)，伸出兩根手指，大聲的叫起來(lái)：“耶，我得獎(jiǎng)了！”
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，老師摸了摸李書(shū)博的頭，豎起起大拇指，高興的說(shuō)：“恭喜你，得獎(jiǎng)了，以后一定要再接再勵(lì)哦！”這時(shí)，天空又恢復(fù)到了原來(lái)的樣子。
這件事情真的真的令我至今難忘��！
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