一件事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天一早,我在房間里很餓。因?yàn)槲?點(diǎn)醒來(lái),到7點(diǎn)我已經(jīng)餓了。然后我想說(shuō)吃泡飯,可是家里沒(méi)有飯。所以媽媽就給我7元錢去買糯米飯和牛奶。
我只用了5元,買了后我就走回家;丶覌寢尭嬖V我:我在馬路當(dāng)中走,很危險(xiǎn)。幸虧后面沒(méi)有車,不然那我就慘了。
我一邊吃早餐喝牛奶,一邊看電視。吃完早餐我又看了一小會(huì)兒電視,就去上英語(yǔ)課了。
吃完午飯我想去上輔導(dǎo)課,可是那邊中午休息,到下午兩點(diǎn)才上課。我就在那里念、念、念。媽媽就生氣了。
然后我跟媽媽去單位辦事情,媽媽帶我去上鋼琴課。學(xué)完鋼琴我和媽媽買了兩碗拌面,回家吃。我還是一邊吃一邊看電視。
然后,我們?nèi)ド蠂?guó)際象棋課。媽媽開(kāi)了一條很不好的'路。路上還遇見(jiàn)了一個(gè)技術(shù)超級(jí)爛的司機(jī);位斡朴茡趿宋覀兊穆,我上課吃了一分鐘。幸虧不算太晚。
學(xué)完我就跟媽媽回家洗了澡,我到床上讀了一本迪普《我不想聽(tīng)話》,讀完了我和媽媽寫(xiě)日記。
現(xiàn)在,我要睡覺(jué)了。
一件事的作文 篇2
今天,發(fā)生了一件不同尋常的事,讓我驚訝不已。
原來(lái),早上要做口算,我們教室里鬧哄哄的,特別是兩根“導(dǎo)火線”:李想、劉延宇。只見(jiàn)劉延宇大聲說(shuō)道:“我的口算本呢?”,“我的口算本呢?”數(shù)學(xué)科代表叫他別吵了,可劉延宇就像一個(gè)停不下來(lái)的陀螺,一直在教室里找呀找,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。緊接著,李想拖著板凳,到金士博旁邊說(shuō):“親愛(ài)的!親愛(ài)的!我愛(ài)你!”無(wú)奈的.數(shù)學(xué)科代表只好用話筒說(shuō):“全班一次!”這么一說(shuō)就把王校長(zhǎng)給引來(lái)了,王校長(zhǎng)看了看:鬧哄哄的教室,教訓(xùn)了我們一頓。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。就連平時(shí)最不聽(tīng)話的男同學(xué),都聆聽(tīng)著。
平常我們班可是全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí),沒(méi)想到這一次被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了我們也有不乖的時(shí)候,我們真是無(wú)地自容。如果還有機(jī)會(huì)補(bǔ)救的話,我一定會(huì)說(shuō):“下次,我們?cè)僖膊贿@樣了,一定要好好做口算!”
一件事的作文 篇3
在輕松愉快的暑假里,一件平凡的事讓我懂得了一個(gè)道理。 暑假快結(jié)束的時(shí)候,我騎著自行車去買上學(xué)用的'作業(yè)本,在文具店前面看見(jiàn)一位老人的自行車倒在地上,車子旁邊還有一袋東西,看樣子像是自行車不穩(wěn)而跌倒了,只見(jiàn)老人一手扶著自行車,一手去拿那袋東西,可偏偏這時(shí)車子往后倒退幾步,又跌倒了,老人也摔倒了,她掙扎著站起來(lái),望著來(lái)往的行人,向他們投去了焦急、懇求的目光,老人身邊就站著一個(gè)高中的學(xué)生,好像正在等車,老人幾次叫他,但他卻無(wú)動(dòng)于衷,聽(tīng)著MP3,坐上了一輛出租車,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我很想去幫那位老人,但怕自行車放在馬路邊上不安全,我猶豫了一會(huì)兒,想起老師教我們要多幫助別人,我就放下自行車,去幫助那位老人。
我把自行車抬起,然后和老人一起抬那袋東西,袋子里不知裝的是什么,
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