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一件事的作文

時間:2023-12-10 14:14:44 記敘文 我要投稿

實用的一件事的作文4篇(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的一件事的作文4篇(推薦)

一件事的作文 篇1

  在我的記憶中,有許多令我感動、難忘的事。有的似宇宙中劃過的彗星,轉(zhuǎn)眼就將它忘記,有的像太陽系最東方的啟明星,永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀。因為在這兩年中,那人那事總是浮現(xiàn)在我腦中,讓我給你講一講吧!

  記得在二年級暑假,我去外婆家路上那件事來說吧。那一次,我是在沒有父母的陪同下到外婆家。清晨當(dāng)太陽還沒有從東方升起的時候,我就向外婆家走去。

  當(dāng)走到交叉口時,我見到一位身穿西裝,戴著墨鏡,手拿一根紅白兩色的拐杖的叔叔,他也在過馬路。在他的面前是人來人往,可是他卻看不見,只是用那拐杖不停的敲著路面。很明顯。這是一位盲人叔叔。我見了,連忙上前扶住盲人叔叔。我問:“叔叔,你是在過馬路嗎?”盲人叔叔點點頭。于是我扶著叔叔往前走,當(dāng)走到路中間時,我左腳踩了一個空,我趕忙收回左腳,把叔叔拉住,不讓叔叔在往前走,我低頭一看,原來是這個窨井蓋被人打開了。我心想:幸好我及時收回腳,否則我們就掉進(jìn)了這“無底洞”里。于是我扶著叔叔繞過這窨井繼續(xù)往前走。盲人叔叔問我:“小同學(xué),我們剛才怎么不直走,而繞著走呢?”我說:“那兒的窨井蓋被人打開了。走那里危險!薄芭丁泵と耸迨寰o鎖眉頭,忽然說:“小同學(xué),請你把我再帶到窨井那兒。我疑惑不解的問:“去干什么?”“我去把窨井蓋蓋上!笔迨鍒远ǖ恼f。我說:“今天我們不在從那兒走了,再說這兒車來車往的,很危險的!笔迨逭f:“雖然我們不從那兒走了,可是還有其他人從那兒走,萬一有人掉下去就更危險了!甭犃嗣と耸迨宓脑,我將叔叔又帶到窨井前,叔叔松開我的手,把拐杖遞給我。然后摸索著,抓住窨井蓋的一角,慢慢的向窨井那里移動。我連忙放下拐杖,與盲人叔叔一起搬窨井蓋,我們兩人用了好大的力氣終于將窨井蓋蓋上了。叔叔又用腳踩了踩窨井蓋,確保安全才讓我拉他離開。

  望著盲人叔叔掛滿汗水的臉,我被他的舉動感動了。那無神的雙眼,那顫抖的雙手,那汗水掛滿了臉頰。一個雙目失明的盲人,自己行走都很困難,但他時刻都想著別人,而不是自己。那一天與今天已經(jīng)相隔很久,可我還深深的`記得那身穿西服,戴著墨鏡,手拿一根紅白兩色拐杖的人。每當(dāng)想起他我的眼睛就會濕潤了,我從我的淚水中看見了他的那顆時刻為他人著想的心,此時我的血沸騰了。

一件事的作文 篇2

  還記得一天小學(xué)吃完午餐后,我順手拿起快餐上的橡皮筋在手上把玩,玩了幾下小時候玩的招術(shù)。玩著玩著,突然一讀之間,就將手上的橡皮筋向臺上的同學(xué)射去,“啪!”一聲,聲響如雷貫耳,沒想到我如神射手般正中紅心,不偏不倚的打在我同學(xué)的手上,突然教室一陣騷動。

  同學(xué)二話不說,拿起橡皮筋來個驚天動地的大反擊,同學(xué)蜂涌而至的跟上了這場游戲,數(shù)十條橡皮筋在教室里穿梭,如戰(zhàn)機(jī)般的穿梭,戰(zhàn)況十分激烈,大家也像猴子般在教室中來回奔跳,氣氛好不刺激,大家玩得渾然忘我。教室里頓時充滿了一陣又一陣的.歡笑,頃刻間,一個震耳欲聾的慘叫聲,在這場大亂的戰(zhàn)斗中,一位同學(xué)的眼睛,被橡皮筋不偏不倚的擊中,同學(xué)用雙手遮住眼睛大聲的咆嘯著,原本亂哄哄的教室頓時鴉雀無聲,教室早就已經(jīng)被我們搞得天翻地覆,早已面目全非,大家頓時手足無措,因為大家都知道事情嚴(yán)重了。

  午睡后,老師板著臉,臉上充滿著生氣與失望,受傷的同學(xué),雖然已經(jīng)成為了一眼蒙起來的“獨眼龍”,但還是站在老師身旁嬉皮笑臉。

  教室中一片寂靜,這是暴風(fēng)雨前的寧靜,霎時老師大聲訓(xùn)斥,一句句話如萬箭穿心般向我們飛來,叫有玩的同學(xué)個個垂頭喪氣,沒玩的也遭受池魚之殃。那一天我們搞的同學(xué)受傷、老師生氣、家長擔(dān)心,我們乖乖的低著頭,沉默不語,完完全全的知道自己犯錯了。

  “人非圣賢,孰能無過?”人難免會有失手、犯錯的時候,但一定要記取教訓(xùn),“知錯能改,善莫大焉!”人有犯錯的機(jī)會,但也有要面對錯誤,改過自新的義務(wù),要讓人生中的錯誤成為我們的墊腳石,記取教訓(xùn),千萬不要重蹈覆轍,一錯再錯。經(jīng)過那次的事情后,我變得更沉穩(wěn)、更謹(jǐn)慎。老師!謝謝您的教誨,一次的認(rèn)錯經(jīng)驗,讓我成長不少!

一件事的作文 篇3

  感動,就像一滴雨露,滋潤著我們的心;感動,就像一縷陽光,照進(jìn)我們的心房;感動,就像一首歌,唱響了我們的幸福生活。這個世界上有太多太多令我們感動的事或人。今天我就選一件令我最感動的事,將給大家聽一聽。

  這件事發(fā)生在幾年前。

  那天早上,晴空萬里,我高高興興的去上學(xué)。在第二節(jié)課的時候,忽然,窗外狂風(fēng)怒吼,天空濃云翻滾,好像是誰打翻了墨水瓶。風(fēng)推著云,仿佛有萬頭猛虎在咆哮。大樹被狂風(fēng)吹得猛烈搖晃。樹枝像一條條繩子,抽打著。猛然間,一道耀眼的`閃電劃破了天空。

  我們放學(xué)的時候,已經(jīng)是傾盆大雨了,雨水已經(jīng)漫過小腿了。我在班級門口焦急地等著媽媽,我急得像熱鍋上的螞蟻似的,就在我最著急的時候,我看見了媽媽的身影,我奔跑到媽媽的懷抱里。

  媽媽趕緊把雨靴從包里拿出來,給我換上 ,自己穿的卻是涼鞋,一路上,媽媽為了給我背書包,自己淋得透濕,額頭上還有幾滴晶瑩的汗珠;一路上,媽媽問我:“冷不冷?冷不冷……”還把自己的大衣脫下來給我穿,生怕我感冒……

  媽媽的愛就像一把把大雨傘為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛就像一眼清泉滋潤著我們的心,媽媽我愛你!

一件事的作文 篇4

  我們學(xué)校要舉行愛心義賣活動,把賣東西得到的錢捐給貧困山區(qū)的同學(xué)們。義賣會是什么樣呢?會不會像運動會一樣人山人海呢?我很是期待。

  終于到了那一天,我興高采烈地來到學(xué)校,一看操場上搭著許多小棚子,昨天還沒有呢!一定是老師們在放學(xué)后辛苦地搭起來的。我趕緊來到教室看到老師讓負(fù)責(zé)賣的幾個同學(xué)把義賣的東西提前拿到我們班的攤位整齊地擺放好。學(xué)校廣播說義賣開始了,各個班的同學(xué)蜂擁到操場上挑選自己喜歡的'東西了。我在我們班的攤位中發(fā)現(xiàn)了一個路飛的玩偶,“田圣因這個玩偶多少元?”“五元!”“太貴了,便宜點,一元!薄耙辉倭诉是兩元吧!”“你看它都臟了還是一元吧!”這時攤前來了好多同學(xué)來問價,“好吧,一元賣你了!碧锸ヒ蛘f。我趕緊把它買了下來。我在人群中穿來穿去,發(fā)現(xiàn)了一個和路飛配套的桑尼號,太好了,我趕緊把它拿在手里,生怕被別的同學(xué)先買走,“同學(xué)這條小船多少錢?”“二十”“呀太貴了,便宜點,它才那么小,五元吧!”“這可是航海王的船,十五吧。”不好,碰上識貨的了,“可是你看插件少了好幾個,十元吧!”“好吧”那個同學(xué)不情愿地說,我忍住了內(nèi)心的興奮,趕緊把錢付了。我又陸陸續(xù)續(xù)地買了一些東西,時間過的飛快我還沒轉(zhuǎn)遍所有的攤位,義賣會就結(jié)束了。我很高興,因為這次義賣活動中我用不多的錢買到了我心愛的玩具。

  我希望像義賣會活動多舉行一點好讓那些貧困山區(qū)的同學(xué)們早一些像我們一樣在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí)文化知識。

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