一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的一件事的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
暑假里，我和小伙伴們組成了一個(gè)“藍(lán)齊兒組合”。準(zhǔn)備參加“未成年人才藝大賽”。
這次的曲子是《江南三月》，這道曲子是我們考七級(jí)的曲子。所以，我們起來(lái)自然就十分的熟練。
在比賽的前幾個(gè)星期，“藍(lán)齊兒組合”了緊張的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)老師和指導(dǎo)，家長(zhǎng)的配合。我們“藍(lán)章兒組合”越彈越好，離比賽的日子越來(lái)越近，我們的.心里似乎揣了一只兔子，到處亂竄。
比賽那天，觀(guān)眾席上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾。我心里的兔子越跳越快。心想：如果今天彈不好怎么辦？如果忘譜了怎么辦？如果弦斷了怎么辦？如果……
到我們上場(chǎng)了，心里的如果太多。我的手剛放到琴上，就抖了起來(lái)，不過(guò)，很快我又恢復(fù)了正常。我漸漸在陶醉在這旋律中……演出完畢，我坐在位子上等待，這時(shí)工作人員把平均分算了出來(lái)，是94.6分，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
這場(chǎng)比賽至今都讓我自豪。
一件事的作文 篇2
前幾個(gè)星期，我們何老師生病了。請(qǐng)了兩個(gè)星期的徦。就在第二個(gè)星期一的時(shí)候，何老師來(lái)了。
何老師懷著激動(dòng)和高興的心情來(lái)到教室，但是，我們掃地的掃地；收作業(yè)的收作業(yè)；該讀書(shū)的不讀書(shū)，這使何老師很生氣。來(lái)到班級(jí)里，何老師大吼：“不要掃地；不要收本子了，全部回位！”值日生把掃帚放過(guò)后，急忙跑上了位；組長(zhǎng)也不收本子，跑上了位。接著，何老師走上講臺(tái)，說(shuō)道：“我今天懷著激動(dòng)和高興的心情走進(jìn)教室，可是，你們讓我太失望了！今天，我走在路上，我想，我不在的這幾天同學(xué)們會(huì)不會(huì)把以前的好習(xí)慣丟了呢；我想，大家會(huì)不會(huì)在班級(jí)了搗亂了呢！是不是？”“是�！蔽覀兯罋獬脸恋�.說(shuō)。“今天我來(lái)不是為了批評(píng)大家，而是提醒大家以下幾點(diǎn)：
‘第一點(diǎn)：希望大家不要把養(yǎng)成好習(xí)慣，不要丟了。
第二點(diǎn)：希望大家不要在班級(jí)里搗亂�！业囊缶瓦@么多，我保證下個(gè)星期一來(lái)給你們上課，好嗎？”“好�。。 蔽覀冃老踩艨竦恼f(shuō)。
何老師，謝謝你，你把你的青春獻(xiàn)給了我們。
一件事的作文 篇3
成長(zhǎng)像一架鋼琴，成長(zhǎng)中的事像在鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲，也譜成了我的快樂(lè)童年。這種成長(zhǎng)的經(jīng)歷使我終身難忘。
記得那是去年的盛夏，我參加了電子琴九級(jí)考試。這天早上，細(xì)雨不期而至悄然無(wú)聲地飄落著，像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。我和媽媽乘車(chē)去考場(chǎng)，一上，小雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在車(chē)窗上，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)又活潑的小精靈，也像是在為我的考級(jí)助威。我們伴著絲絲細(xì)雨來(lái)到等候廳。剛到?jīng)]多久，就被監(jiān)考老師叫進(jìn)室曲子。偌大的室顯得那么空曠，我把音量放小，想認(rèn)真的，可是緊張的心情怎么也平靜不下來(lái)。摸了摸自己的胸口，像揣了只小兔子一樣，咚咚直跳，半握拳的手心里也滿(mǎn)是汗水了。我在心里不住地對(duì)自己說(shuō)：“要冷靜，要冷靜……”可依然緊張的要命。再想想這幾年為了練好琴，每天晚上放學(xué)回家都要練一個(gè)小時(shí)的琴，到了寒暑假更是每天練4個(gè)小時(shí)的琴，看到伙伴都在樓下開(kāi)心地玩耍，而自己卻在家里練琴，一直練到手指酸痛、發(fā)麻為止，好多小伙伴都放棄了。有時(shí)我也真不想練琴了，想放棄，也跟媽媽使性子，可是過(guò)后一想從四歲開(kāi)始練琴到現(xiàn)在年復(fù)一年，日復(fù)一日，自己所付出的努力，就要達(dá)到電子琴的最高級(jí)了。自己還是下來(lái)了。想到這里，我深深吸口氣，努力使緊張的心情平靜下來(lái)。
聽(tīng)到監(jiān)考老師喊我的準(zhǔn)考證，我略帶緊張地走進(jìn)考場(chǎng)，把自己的名字報(bào)給監(jiān)考老師，然后坐到琴旁，做好一切準(zhǔn)備工作后，回憶了一下曲子的`旋律，我深深吸了一口氣，帶著自信的微笑開(kāi)始演奏。手指在琴鍵上躍動(dòng)著，悠揚(yáng)的樂(lè)曲在我的指尖流淌出來(lái)，我仿佛看到了，一棵棵垂柳像一位位婀娜多姿的少女，她們長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”垂在水中;靜靜的江水濺起晶瑩的“珍珠”，圓圓的荷葉上有小青蛙在跳動(dòng)，一池的荷花迎風(fēng)搖曳，好像在風(fēng)中翩翩起舞;月亮彎彎地像一條小船懸掛在高高的夜空中……我依次彈完了九級(jí)曲目，輕輕的關(guān)上琴。我抬頭看到監(jiān)考老師微笑的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道我成功了，這么多年的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
通過(guò)這件事使我懂得了無(wú)論做什么事都要持之以恒，只有付出才有回報(bào)。這件事雖然是我成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷，但使我終身難忘。