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一件事情作文300字(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一件事情作文300字4篇，歡迎大家分享。
一件事情作文300字 篇1
有一天在作文班上熊老師走上講臺(tái)，從包里拿出一個(gè)信封神秘地說：“同學(xué)們，你們猜猜信封里面裝的是什么？”頓時(shí)臺(tái)下炸開了鍋，有的說是信，有的說是郵票，有的說是彩紙等等，而我心里默默想大家說的可能有一個(gè)是對(duì)的。后來熊老師打開信封拿出一根根雞毛，我們才知道是雞毛。
熊老師說：“咱們來一次吹雞毛比賽，好不好？”“好！”大家齊聲說。熊老師馬上宣布游戲規(guī)則：“每四人一組，吹三十秒，落地次數(shù)少的'為第一名�！贝蠹叶紶�(zhēng)先恐后地舉起了手想?yún)⒓颖荣悺?/p>
老師親切地說：“我們按從大到小的順序來比�！�
首先五年級(jí)的大哥哥上場(chǎng)，他們輕輕地接過雞毛，用食指和大拇指捏住雞毛的一端，仰著頭，憋足了氣，對(duì)準(zhǔn)雞毛使勁吹。雞毛在空中一上一下，不聽賽手的話。轉(zhuǎn)眼間三十秒過去了，第一組獲勝者是蘇華城同學(xué)。比賽一個(gè)組一個(gè)組地正在緊張進(jìn)行著，終于輪到我這組了。
頓時(shí)我的心里十分緊張，心想要是輸了怎么辦？我的心越跳越快。沒辦法，只好上賽場(chǎng)再說�！伴_始！”比賽命令剛落音，大伙兒紛紛吹起雞毛，可我的雞毛反而是在空中亂竄，總是落地。哎，結(jié)果我輸了。
這個(gè)游戲太有趣了。
一件事情作文300字 篇2
“叮鈴鈴”下課了，我們像離弦的箭一樣沖出教室，來到操場(chǎng)做游戲�？�!有的同學(xué)在玩跳皮筋;有的同學(xué)在玩三個(gè)字;還有的同學(xué)在玩捉迷藏……我和我的'好朋友宋曉東、彭俐云、蘇文、徐靜文、王伊玩起了貓捉老鼠的游戲。
我們是一只只可愛的小老鼠，而彭俐云卻是一只兇惡的大花貓。游戲規(guī)則是：老鼠可以躲在老鼠洞里，大花貓不可以進(jìn)到老鼠洞里;然后，老鼠去偷食物，食物在大樹旁邊，如果老鼠被抓住了，那就“死”啦!開始，彭俐云跑得很快，差一點(diǎn)就抓住了我，我害怕極了，拼命地跑啊跑，一溜煙“飛”進(jìn)了老鼠洞。第二回合開始了。咦?大花貓呢?管她呢!彭俐云來了個(gè)突襲!嘿嘿……其實(shí)我們?cè)缇土系搅耍谑莵砹藗�(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)，由蘇文、宋曉東去“玩”大花貓，由我們幾個(gè)偷食物。這時(shí)，彭俐云敗下陣來，她一會(huì)抓這個(gè)，一會(huì)抓這那個(gè)，跑的分不清東西南北了。哈哈……“叮鈴鈴”上課了，我們奔回了教室……
這個(gè)游戲告訴了我，同學(xué)之間要互相幫助，就像小老鼠一樣!
一件事情作文300字 篇3
在我的童年，有一件趣事，使我至今難忘。讓我講給大家聽.....
那是一個(gè)炎熱的星期六，我去了我大姨家，上午我去學(xué)乒乓球，我出門前把學(xué)習(xí)用品放在了桌子上，然后就去學(xué)乒乓球了。我剛走，小姨和上托兒所的表妹也來到了大姨家，表妹看見了我的學(xué)習(xí)用品很好奇，便拿出來玩....中午我回來了，我一看表妹把我的鋼筆和修正液都弄壞了，我很生氣！立刻跟小姨說：“必須給我賠上。”小姨說：“我正在做飯，一會(huì)再說可以嗎？”我只好答應(yīng)了。但小姨很快就忘了！吃完午飯小姨一家要走了，我一想，小姨還沒有給我賠錢呢！我馬上跑到門口，伸出手來把她們攔下來說：“賠給我錢”小姨哈哈大笑，說：“多少？10元夠了吧！”我說：“不用，5元就行�！毙∫探o了我5元錢，我才讓她們一家走了。
晚上爸爸媽媽到大姨家接我，大姨把這件事說給他們聽，爸爸媽媽大笑著說：“你表妹不懂事就算了，你怎么也跟著不懂事啦！你這個(gè)小鬼頭，真是拿你沒辦法......”我又跟媽媽講了我的`理由：“我妹妹不懂事，難道看孩子的也不懂事嗎？一直讓她給我弄壞�！蔽抑两襁�奇怪，當(dāng)時(shí)怎么想出來讓小姨給賠上呢？現(xiàn)在一想也覺的好笑人呀！
一件事情作文300字 篇4
今天，我們考試了。
開始考試了，卷子發(fā)了下來。我拿著卷子，寫了名字就沙沙地在卷子上寫著答案。
我寫著寫著，突然卷子上的一些字體變成了一道道筆印，里面的黑墨水沒有出來，我開始以為是鋼筆里的墨水不多了，便甩了甩手中的鋼筆，然后接著寫，這時(shí)紙上的墨水很多很多，但是寫了一會(huì)兒，就沒有墨水了。我就這樣寫寫停停，結(jié)果到下課的時(shí)候我的卷子上還差兩道題沒做完，但是晏老師在叫我們交卷了，我只好勉強(qiáng)的把沒做完的卷子交給了晏老師。
結(jié)果大家都一定會(huì)猜中的。
晏老師就這個(gè)問題跟我談了話，我把這個(gè)實(shí)際情況告訴了晏老師.晏老師說，是我的處理方法不正確。的`確，我的方法不得當(dāng)，我應(yīng)該舉手告訴晏老師，讓晏老師來幫助我解決。
回到家，我向媽媽訴說了我考試沒有做完的原因，媽媽了解了真實(shí)原因后，原諒了我。媽媽說我的處理方法不對(duì)，應(yīng)該向同學(xué)借或者告訴晏老師。看著媽媽那恨鐵不成鋼的神情，我流下了悔恨的淚水……
是啊，晏老師和媽媽說的對(duì)，的確是我的方法不對(duì)�？磥硪院蟾墒裁词逻�得講究方法，不然會(huì)出差錯(cuò)的，還會(huì)讓自己陷入被動(dòng)的環(huán)境中。下次一定要注意方法了��！
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