記敘文的作文(集合9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的記敘文的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記敘文的作文 篇1
每個(gè)孩子是快樂(lè)的……自己都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。每件事可喻為一個(gè)世界;每份快樂(lè)也可比為一個(gè)世界;每張笑臉更能作為一個(gè)世界……我有我獨(dú)特的世界:
記得小時(shí)候一件有趣的事,可能記不得了,但卻有一個(gè)影像印在了我的腦海里?赡苓@就是友情的力量吧!不管何時(shí)何地,我一旦看到幾個(gè)朋友在一起的時(shí)候,我都會(huì)想起那件事情。
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)星期天,我約好幾個(gè)朋友到外面去玩,可是其中有一個(gè)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我與另一個(gè)好朋友去他家找他,到他家時(shí)才發(fā)現(xiàn),他的作業(yè)一字未動(dòng)。于是,我們便留了下來(lái)和他一起“同甘共苦”。當(dāng)他遇到不會(huì)做的題目時(shí),我們總是會(huì)慢慢地講給他聽(tīng),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。時(shí)間!你快點(diǎn)走,好讓他快點(diǎn)將作業(yè)寫(xiě)完。不,時(shí)間!你慢點(diǎn)走,我想在這里多陪陪他?墒菚r(shí)間仍是不緊不慢的走著。我多么希望,我們?nèi)齻(gè)人可以快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這美好的一天啊!可是作業(yè)卻毫不留情地將我們分開(kāi)了。終于,一聲“寫(xiě)完了”驚醒了我們的大腦。片刻的高興是“暴風(fēng)雨”的前兆……我們高興的跑了出去,各自騎上自行車(chē),騎在了馬路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光格外燦爛,空氣格外新鮮,大地格外舒暢陣陣涼風(fēng)吹拂在我們的臉上,仿佛有一種天堂般的'幸福?上У氖潜╋L(fēng)雨始終沒(méi)有來(lái);我感覺(jué)自己像來(lái)到了另一個(gè)屬于我們?nèi)齻(gè)人的世界,萬(wàn)物都由我們來(lái)控制著。突然而來(lái)的一種溫暖傳遍了我們的全身。
世界真的非常奇妙。友愛(ài)不需用色彩去勾勒;無(wú)須用偉大去比喻;不必用渺小去襯托。它就是它,不會(huì)改變。
孩子的世界是無(wú)瑕的;是天真純潔的:是至高無(wú)尚的;晶瑩透剔的……
記敘文的作文 篇2
小時(shí)候,在充滿歲月年輪的滄桑的老樹(shù)下,媽媽總是抱著我坐在搖椅里,輕輕搖著扇子,講著那動(dòng)人故事……..
熱……..是夏天的代名詞,就算是晚上,還是很熱
夏天的夜空,特別的黑,似那淑女如墨汁般烏黑的柔順的發(fā)絲。
夏天的星星,特別的閃,似陽(yáng)光照射下那碧波蕩漾的清澈見(jiàn)底的湖水。
夏天的月,特別的明亮,似那未經(jīng)世事的'孩童那水汪汪的眼一樣的明亮。
在那充滿歲月滄桑的老樹(shù)下,總有一位婦女抱著她的孩子,坐在搖椅里,輕搖著扇子,講著那傳說(shuō)的美好的故事,時(shí)而唱著那遙遠(yuǎn).婉轉(zhuǎn).動(dòng)聽(tīng)的古老的歌謠,那樣的和諧,那樣的溫暖,那樣的懷念。
就算是晚上,還是覺(jué)得在樹(shù)蔭下來(lái)的涼快
“媽媽,天上的星星是什么做的”孩子用帶著兒童專有的糯糯的聲音問(wèn)這抱著他為他扇著扇子的母親。
母親抬頭望著天空,思緒著……..
“天上的星星,每一顆都代表著一個(gè)人,一個(gè)愛(ài)我們寶貝的人!蹦赣H望著懷里的孩子,溫軟柔和的說(shuō)著。
蒲扇輕搖,輕柔的像母親的話一樣……從此記住了,這種感覺(jué)。
孩子頭一次這沒(méi)仔細(xì)的觀察著那個(gè)深深?lèi)?ài)著他的母親,第一次覺(jué)得母親的眼睛這么美,這么亮,好似天上那閃閃發(fā)亮的星星,那是其中最亮最亮的一顆。
“那媽媽,你是星星嗎?”孩子抬著腦袋望向那片夜空,癡癡的問(wèn)道。
“是啊,媽媽是那里那顆,你看…….那顆,最亮的星星!眿寢屖种赶虮睒O星的方向。
在記憶的深處,深深的烙印著……..媽媽——夜空最亮的星星
還記得那在蒲扇搖曳的時(shí)光。
記敘文的作文 篇3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花開(kāi)了,有再謝的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙。時(shí)光如水,逃去如飛,但如果我們能好好把握,那么即使只有十分鐘你也會(huì)覺(jué)得很有意義。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,不信,你瞧:
“叮鈴鈴”下課鈴響了,教室里立刻沸騰起來(lái)。我前面的楊千雪,不知從哪討來(lái)的餿主意,下課鈴剛響,就回過(guò)頭來(lái)給我出了道難題:一個(gè)對(duì)子上聯(lián)是“在上為將”,橫批是“天篷元帥”,我不假思索,脫口而出:“在下為豬!睏钋а┮宦(tīng),不禁捧腹大笑!霸趺蠢?”我疑惑不解地問(wèn)!班,不好,我上當(dāng)了,”我看著她那得意的樣子一下子明白了“原來(lái)你在捉弄我,讓我說(shuō)自己是豬。好你個(gè)楊千雪,你會(huì)整我,我也能整你,你等著,我也給你出道題,難死你,看你還敢笑我!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,哎,有了,“我要出題了,你聽(tīng)清楚了。一位農(nóng)夫,有一頭狼,一只羊和一捆白菜,還有一條船,現(xiàn)在他要帶他的`東西過(guò)河,但每次船上只能載一種,并且狼會(huì)吃羊,羊會(huì)吃白菜,但有人在就不吃了,現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案幫助農(nóng)夫順利過(guò)河!彼ザ鷵先,冥思苦想,我得意極了:“哼,想不出了吧,告訴你吧,應(yīng)該先帶走羊,再回來(lái),把白菜帶過(guò)去,然后帶回羊,再帶走狼,再回來(lái)把羊帶過(guò)去。”“這算什么,還有一種呢:在第二次時(shí)帶狼過(guò)去,把羊帶回來(lái),也可以呀!”楊千雪不甘示弱,繼續(xù)與我爭(zhēng)論著……可時(shí)間不饒人,轉(zhuǎn)眼間,十分鐘就過(guò)去了,雖然只有十分鐘,但這十分鐘卻讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣,探索的奧妙。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天時(shí)間,給勤勉的人智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。”朋友們,讓我們珍惜時(shí)間,好好努力吧!
記敘文的作文 篇4
20年以后的我,我在20年后我一定是一位校園作家。我寫(xiě)出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事,寫(xiě)出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫(xiě)出的小說(shuō)是真正描寫(xiě)出學(xué)生的心理,同時(shí)我也把我的小學(xué)生活,初中生活,高中生活,大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事,都寫(xiě)出來(lái),這將是我成長(zhǎng)歲月里最好的見(jiàn)證,最難忘的回憶!靶@生活”“青春旋律”“成長(zhǎng)中的事”這將是我的主題。
我還會(huì)專門(mén)為六年級(jí)的畢業(yè)生寫(xiě)一本書(shū)叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間,不要分心,不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的,六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的`第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇,他們將要邁入社會(huì)的大舞臺(tái),應(yīng)該知道什么是主要的,什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事,真實(shí)的寫(xiě)照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家,我會(huì)為我的理想而奮斗,我相信我一定會(huì)成功,在我的生活中只有成功,沒(méi)有失敗。
記敘文的作文 篇5
我家癢有一只調(diào)皮可愛(ài)的小狗。
小狗長(zhǎng)著一身金黃色的毛,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)耳朵警惕地聽(tīng)著四周一切可疑的聲音。小狗還長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,尾巴翹得老高,顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛,只要稍微聽(tīng)到什么或看到什么,就會(huì)發(fā)出“警報(bào)”,做好“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
我家的'小狗很調(diào)皮,而且很富有音樂(lè)感。
一天,我閑著沒(méi)事干,便放起了音樂(lè)。誰(shuí)知,小狗聽(tīng)到后,骨頭也不啃了,馬上向錄音機(jī)走來(lái)。我猜測(cè),可能是小狗發(fā)現(xiàn)那音樂(lè)是從錄音機(jī)里傳出來(lái)的了!小狗在錄音機(jī)旁蹲下,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊隨著音樂(lè)的節(jié)奏把尾巴搖過(guò)來(lái)擺過(guò)去,真像個(gè)小小音樂(lè)家在指揮著樂(lè)隊(duì)……
小狗特別愛(ài)吃餅干。我就借此機(jī)會(huì),把小狗當(dāng)魚(yú)釣。我先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的竹子,接著用一根線系在竹子的另一頭,再用一塊牛奶拉花餅干系在繩子的另一頭,就做成了“魚(yú)桿”。我把餅干晃過(guò)來(lái)晃過(guò)去,弄得小狗眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干吊在小狗面前,小狗立即緩過(guò)神來(lái),向餅干撲去,我又把餅干移到小狗身后,讓它撲了個(gè)空。就這樣,持續(xù)了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”,我也隨即放松了警惕,誰(shuí)知小狗迅速轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)咬餅干,幸虧我反應(yīng)快,小狗只咬到線。這就是我家的小狗。
記敘文的作文 篇6
愛(ài)的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。愛(ài)不僅只是我們有,那些小動(dòng)物也有;我家有一對(duì)小鳥(niǎo),一只打一只小十分可愛(ài),我很喜歡它們。有一次,發(fā)生了一件意外的事那只大的鳥(niǎo)飛了。那只小鳥(niǎo)很傷心每天都站在那,不吃不喝,悶悶不樂(lè);我每天都再“勸”它,可它反而更不理我。有過(guò)了很多天,突然那只大鳥(niǎo)回來(lái)了,了那只小鳥(niǎo)又現(xiàn)從前一樣快樂(lè)的歌唱。像
還有20xx年的四川汶川的大地震,那次地震真是驚險(xiǎn)愛(ài)往往是在這種情況下出現(xiàn);在這次地震中,我們的.同胞受到了巨大的打擊,那里的小朋友沒(méi)有讀書(shū)地方我們每個(gè)人看了都很心痛,像一塊心頭肉被割去了一樣。過(guò)了幾天,我們?nèi)0l(fā)動(dòng)了捐錢(qián)的活動(dòng),我們每一個(gè)人你捐一點(diǎn),我捐一點(diǎn)我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出了一份愛(ài);一共我們捐了1000多元。這是我們對(duì)四川人民的希望。第三天,四川終于建起了一所希望小學(xué)了;我們十分高興,那些小朋友終于可以上學(xué)了。
以前我考試考差了,爸爸媽媽都用必殺技“混合雙罵”?墒沁@幾次可不是這樣,我有次考的一般媽媽不但沒(méi)有罵我還來(lái)鼓勵(lì)我,這樣我信心十足我相信下次一定能成功經(jīng)過(guò)了你那么多的事,我知道了一個(gè)道理:愛(ài)是,我們揚(yáng)帆萬(wàn)里的風(fēng);愛(ài)是,我們進(jìn)步的階梯。愛(ài)的力量是多么的強(qiáng)大,我們要好好的珍惜它。
記敘文的作文 篇7
寒夜漫漫,走出生產(chǎn)線,昏黃的照射下,整個(gè)工廠顯得漠然荒涼,映入眼簾竟是鵝毛大雪飄飄落下,又似白粥密密麻麻,從遙遠(yuǎn)的翰空傾注而下頹廢而哀傷。
飄飄灑灑,布滿整個(gè)眼眸,無(wú)際的夜空在燈光下被飄雪渲染得淋漓盡致,蘸在衣帽上,落在背包,沒(méi)有稍縱即融,它體體面面的掉下順著你的身體,然后噼啪被拍在地上,安詳而又沉寂。
我記事晚,在小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,雪才刻在我印象里面。那時(shí)候不懂事,一夜之間醒過(guò)來(lái),整個(gè)世界被裹上銀毯,給人以錯(cuò)覺(jué),驚恐、欣喜、激動(dòng),如果要是完完整整回憶起當(dāng)時(shí)的心情,那我也不知道用哪些詞語(yǔ)能夠形容,至少在有雪的日子里,是不平凡的。小小的個(gè)子,提著個(gè)烤火箱還攜個(gè)保溫杯,在不到一千米的路程中像個(gè)企鵝般顛簸著,想玩又怕遲到,走太快又不甘心早早回到教室,一路上嘻嘻哈哈,完全不在乎溫度,遠(yuǎn)看起來(lái)別是一道風(fēng)景,想來(lái)那種場(chǎng)景此生再難見(jiàn)到,哪怕是想夢(mèng),也夢(mèng)不到。
小時(shí)候的雪總是那么純厚,不是冷,反倒覺(jué)得溫暖,或許偏大些,學(xué)校直接下個(gè)通知說(shuō)放假幾天,那種能夠預(yù)想到的愉悅對(duì)于我這種貪玩的孩子來(lái)說(shuō)是莫大的歡喜,這是我對(duì)雪的初體驗(yàn),心情和當(dāng)時(shí)的年紀(jì)對(duì)當(dāng),雪是美好的,是純潔無(wú)瑕,是溫暖,是故鄉(xiāng)的云的`維簾,是窮極一生都回不去的思念。
慢慢長(zhǎng)大,與童年漸行漸遠(yuǎn),再看到雪時(shí)只會(huì)因?yàn)檫@種意境,或者場(chǎng)景而怦然心動(dòng),并不會(huì)散去某些屬于自己的心事,又或者一些困擾自己的事情,最多從體內(nèi)隱隱透露出骨子里特有的感傷,夾雜著不成文的文藝范,然后自我感覺(jué)良好,美美地呆上一會(huì)兒,繼而又奔跑在雪地里,追逐嬉戲。
如今,往事就像某片散落在地上的雪絨化開(kāi)了,就消失的無(wú)影無(wú)蹤,簡(jiǎn)直沒(méi)有時(shí)間讓你去緬懷,甚至都來(lái)不及好好欣賞一下,踱手踱腳,只能一個(gè)人靜靜地在雪地里不回頭地走,回憶如風(fēng)無(wú)情從身旁掠過(guò),不留一絲痕跡,留下的只有孤言,和沉寂。年幼的興奮,在經(jīng)過(guò)十幾年理和質(zhì)的變化,褪去的只剩淡然,到最后無(wú)從說(shuō)起。
搓一搓手,只是眨了眼的功夫,雪已經(jīng)淡在地面上,腳印由小變大,由深到淺。童年,少年已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走了,走在一路孤獨(dú)的路上向著往事,向著未來(lái),風(fēng)呼呼的吹,把我吹進(jìn)流盼與希冀當(dāng)中,留去不是,唯夢(mèng)還安然著!
記敘文的作文 篇8
愛(ài),是人類(lèi)永恒的主題、不變的基調(diào);愛(ài),是一種至高無(wú)上、純潔美好的情感;愛(ài),如同陽(yáng)光溫暖了世間萬(wàn)物,如同雨露滋潤(rùn)了干涸的泥土。
我是一個(gè)十分喜歡睡懶覺(jué)的男孩,幾乎每天早上都睡得天昏地暗,暈頭轉(zhuǎn)向。即使鬧鐘喊破嗓子,我也還在享受著酣夢(mèng)的甜蜜,直到母親揪著我的耳朵,我才懶洋洋地從床上爬起來(lái)。起床后,昏昏沉沉的我慢吞吞地刷牙、洗臉,不慌不忙,磨蹭到眼看就要遲到了,才飛也似的沖向房間,換好衣服,但我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),我卻要花很長(zhǎng)一段時(shí)間穿鞋子,因?yàn)槲颐撔瑫r(shí),從來(lái)都不解鞋帶,結(jié)果當(dāng)然要多費(fèi)周折。每當(dāng)此時(shí),我便急得不可開(kāi)交,恨不得多長(zhǎng)出一只手出來(lái)解鞋帶。母親拎著書(shū)包站在我旁邊,十分著急,在她的手里還拿著我忙得忘了喝的`牛奶。
又是一個(gè)早晨,洗漱完畢,我沖向門(mén)口,手忙腳亂地抓起鞋,完全一樣的動(dòng)作,穿鞋,背書(shū)包,然后“超光速”地奔向?qū)W校。來(lái)到教室,教室里同學(xué)寥寥無(wú)幾?纯幢,比平常早了好多?山裉煸趺磥(lái)得這么早呢?我抓耳撓腮,冥思苦想,可怎么也想不出。
以后的一段日子,我每天來(lái)校的時(shí)間都早了不少不用再精神緊張,拼命地練“飛毛腿”了,心情舒暢了不少。
又過(guò)了一段時(shí)間,母親去柳州出差了,改成爸爸叫我起床。我不急不躁地刷牙、漱口;然后到門(mén)口穿鞋,可鞋子怎么也穿不進(jìn)。定睛一看,鞋帶未解,我趕忙彎下腰來(lái)解鞋帶,經(jīng)過(guò)一番折騰,我滿頭大汗,這才“完工”,立即向?qū)W?癖。朝學(xué)校奔跑的途中,我恍然大悟……
母親出差回來(lái)后的早晨,我一邊喝著母親給我準(zhǔn)備好的牛奶,一邊揩母親為我整理書(shū)包、幫我解鞋帶的忙碌身影。我心里就像大海般波濤洶涌,一股股熱浪在我心中流蕩,我被母親無(wú)言的愛(ài)所感動(dòng),我再也抑制不住激動(dòng)的心情,轉(zhuǎn)身?yè)淙肽赣H的環(huán)抱中……!醞釀了多少年的愛(ài)呀!這愛(ài)的暖流融入我全身,沉甸甸的,暖烘烘的!
孟子曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔前!母愛(ài)無(wú)言,它不需要任何華麗的詞藻,也不需要任何刻意的修飾,但在一件件平凡而又普通的小事中,卻能體會(huì)到、掂量出那一份實(shí)實(shí)在在的偉大的母愛(ài)。
愿母親一生健康平安!
記敘文的作文 篇9
錯(cuò)過(guò)春天一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,錯(cuò)過(guò)夏日最耀眼的朝陽(yáng),錯(cuò)過(guò)秋季第一片枯萎的落葉,錯(cuò)過(guò)今冬唯一的小雪。錯(cuò)過(guò)花園中難得一見(jiàn)的小鳥(niǎo),錯(cuò)過(guò)天空中擠作一團(tuán)的白云,錯(cuò)過(guò)一句溫馨的關(guān)切,錯(cuò)過(guò)一個(gè)動(dòng)人的眼神。一場(chǎng)誤會(huì),錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)美麗的'友誼,一次猶豫,錯(cuò)過(guò)一段真摯的感情。
我們的一生,錯(cuò)過(guò)了許許多多的事,無(wú)法彌補(bǔ)。沒(méi)有人愿意錯(cuò)過(guò),可是生命太短暫,為了不錯(cuò)過(guò)許多不能錯(cuò)過(guò)的事,我們選擇了一些錯(cuò)過(guò)。錯(cuò)過(guò)是無(wú)奈的,它包含了太多的遺憾,并且我們所錯(cuò)過(guò)的必定比得到的多得多。
然而,我們不必為錯(cuò)過(guò)嘆息。錯(cuò)過(guò)漂亮,你擁有健康;錯(cuò)過(guò)健康,你擁有智慧;錯(cuò)過(guò)智慧,你擁有善良;錯(cuò)過(guò)財(cái)富,你擁有自由;錯(cuò)過(guò)自由,你擁有尊嚴(yán)……珍惜已擁有的一切,即使錯(cuò)過(guò)再多,我心亦無(wú)愿無(wú)悔。
這世上,有無(wú)數(shù)流星,無(wú)數(shù)浪花,無(wú)數(shù)故事,我們錯(cuò)過(guò)不止一個(gè),這世上,無(wú)數(shù)流星,無(wú)數(shù)浪花,無(wú)數(shù)故事,無(wú)數(shù)人生,我們錯(cuò)過(guò)不止一個(gè),我們錯(cuò)過(guò)的不會(huì)是每一個(gè)。
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