遇見記敘文

　　相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們?cè)撛趺慈�寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的遇見記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

遇見記敘文1

　　每個(gè)學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn)，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求……而我的心目中的好老師是我們的英語老師王老師。

　　王老師是我們班的英語老師。還記得第一節(jié)英語課，一個(gè)陌生的'男子走進(jìn)教室，大大的肚子，像一個(gè)大西瓜。他自我介紹道：“我的名字叫做王肇永，你們可以叫我王老師，從今天起，我就是你們的英語老師�！蓖趵蠋熒险n時(shí)非常嚴(yán)厲，他的眼睛注視著每一個(gè)學(xué)生，只要發(fā)覺有人不認(rèn)真聽課，他就會(huì)走近那個(gè)學(xué)生，“沒收”他手中的玩物，并且告訴他，應(yīng)該認(rèn)真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學(xué)會(huì)的知識(shí)，你就學(xué)不會(huì)了。不過，有時(shí)就沒有這么幸運(yùn)了，王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關(guān)的書，他就會(huì)撕掉。

　　別看王老師對(duì)我們這么嚴(yán)格，可我覺得他有時(shí)很慈祥，或許他是我們的“朋友”。

　　老師的職責(zé)在于教書育人，教書應(yīng)該是“授人以漁”而非“授人以魚”；育人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。

遇見記敘文2

　　美麗的星空往往有那最璀璨的幾顆星，也許十分短暫，也許一時(shí)輝煌，也許它們各個(gè)都很平凡。但是，它們相遇了，便構(gòu)成了最美的夜景。

　　明天就要離開這里了，好好欣賞這美麗的地方吧。

　　輕輕將自己置于那美妙的夜景，感嘆這祖國大好河山的美好。獨(dú)自漫步在林間小道，仰望著這美麗的星辰�！芭距�，啪嗒�！倍�邊傳來腳步聲。我猛地回頭，環(huán)顧四周，然而，除了美麗的夜景，我什么也沒發(fā)現(xiàn)。“都半夜了，不會(huì)有人來的，一定是我聽錯(cuò)了�！蔽疫@樣想到。

　　“呀！這花怎么都被踩壞了？”正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這美麗的夜景時(shí)，耳邊傳來的聲音，打破了這夜的寧靜。我循聲望去，一個(gè)女孩蹲在地上，而她面前，正是我不留意而踩壞的'花。這聲音便是她發(fā)出的吧？我滿臉愧疚地向她走去：“對(duì)不起啊，不小心傷了你的花�！彼�抬起頭來，臉上浮現(xiàn)出不符合她這個(gè)年齡的天真。她是多么的令人踏實(shí)啊！一身洗得發(fā)白，有些不合身的碎花衣服，一把大大的麻花辮，她的懵懂與青澀讓人那么的舒心。她笑了，笑得很燦爛：“你不用對(duì)不起的，這些不是我的花�！蔽毅等灰徽�：“不是你的花？那你為什么這么心疼？”她耐心地解釋道：“它們也是生命啊，照顧它們是應(yīng)該的。其實(shí)它們真的很善良，用生命在為我們創(chuàng)造這美麗的世界�！�

　　我們就如多年未見的好友一般，一直聊了下去。她叫蘇雨萱，一個(gè)很秀氣，很“瑪麗蘇”的名字。她的年齡與我相仿�！澳闶菑哪睦飦淼模俊彼�忽然問我。我躺在草地上，開始與她敘述起常州的美好。“多么美的地方啊。”她說道，眼里充滿了對(duì)山外城市的向往。我突然愣�。骸澳銢]走出過山？”她搖了搖頭，臉上滿是失望之色。

　　“帶我去看看你家吧�！�

　　我跟著她來到了山腰的一戶人家。房子很小，五十平米的樣子。我踏進(jìn)去，第一次真切的體會(huì)到了“家徒四壁”是什么感覺。她家中還有她母親，此時(shí)此刻，房間里就只剩下我們倆的輕聲交談與她母親輕微的鼾聲。他從柜子里取出一個(gè)碗，用水洗了幾次后才給我倒水喝。我們繼續(xù)攀談了起來、

　　媽媽打電話過來了，我把手機(jī)聯(lián)網(wǎng)，讓媽媽找過來，并同時(shí)讓她幫我把行李箱拿了過來。我開始給她展示現(xiàn)代高科技的便利，同時(shí)，也將最近發(fā)生的事給她一一闡述。她的眼里浮現(xiàn)出異樣的目光，像海綿一般不斷地汲取著知識(shí)、

　　媽媽到了。我將我過去的、新買的書一發(fā)塞到了蘇雨萱懷里，硬要她收下。她的推辭與客氣統(tǒng)統(tǒng)被我“拒之門外”，我只是說第二天來問她要“回禮”。

　　帶著依依不舍，和那短暫的友誼，我離開了�；仡^看了一眼靜臥在車后座的花——這就是我要的“回禮”。濃郁的香氣讓我不由得沉于其中。

　　感謝你，讓我在最美好的年紀(jì)遇到最樸實(shí)的你。感謝那束花，讓我們的遇見，更為美好。

遇見記敘文3

　　從廈大校門出來往家走，過馬路之后便遇見一幅畫在地上的《蒙娜麗莎》，很逼真，很美麗，很有立體感。畫還未完成，已經(jīng)惹得來往的行人紛紛駐足贊嘆并慷慨解囊。

　　要說這位街頭藝人頭腦也很是靈光，竟然準(zhǔn)備了兩種“付款方式”供大家選擇，一個(gè)紙箱收紙幣和硬幣，旁邊放了付款二維碼，微信和支付寶都有。紙箱里已經(jīng)有不少錢，而我猜想掃二維碼付款的人應(yīng)該更多。廈門是一個(gè)愛美的城市，從周圍人頻頻停下駐足觀看并靜靜付款便可知一二。

　　每每收到款，這位藝人會(huì)咿咿呀呀地說一兩句類似“謝謝”的話，我這才判斷出，他大概是聾啞人，聽力尚存一些，話卻說不清了。不過他始終沒停下手中的畫筆，一直在很認(rèn)真地畫著。我也平生第一次用掃二維碼的方式支付了“善款”。

　　我聽到很多的聲音，男女老少都有：“畫得真好！”“很像啊！”……街頭藝人始終伏在地上，低著頭畫畫，但我相信來來往往的人中，沒有或極少有人覺得他低人一等，相反更多的.是敬佩。街頭藝人，你是街邊綻放的花蕾。遇見你，我明白：生活確實(shí)會(huì)給人們很多不如意，但，瞧，這其實(shí)并不妨礙堅(jiān)強(qiáng)的人們美麗而有尊嚴(yán)地活著。

遇見記敘文4

　　于千萬人之中遇見你所遇見的人，沒有早一步，也沒有晚一步，就是恰好遇見……

　　——題記

　　夏末秋初的一個(gè)午后，柔和而寂靜。我獨(dú)自一人下樓，在小區(qū)里，毫無目的的一個(gè)人走走停停，為了消散長時(shí)間學(xué)習(xí)的困倦感。

　　陽光慵懶地透過墨綠色還有點(diǎn)泛黃的樹葉直直地傾瀉下來，帶著一絲溫暖，伴著微風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，斑駁的樹影在地上悠悠移動(dòng)著。正當(dāng)我陶醉于這片愜意的秋色之時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了幾聲貓叫，是那么的凄婉，讓人心疼。尋聲而去，發(fā)現(xiàn)一只母貓正圍著一處樹叢不停地轉(zhuǎn)圈，它是那么的瘦弱，以致于每一步都走得那么艱難，它的'眼神充滿了哀傷，像是在向路人乞討一絲憐憫。我小心翼翼地走近它，看見樹叢掩映間還有一只小貓，像是幾天未進(jìn)食了，有氣無力地蜷縮在枝葉中。

　　這樣的情景，怎能不讓人心生憐憫呢?但那只止于內(nèi)心的感受，正在我想離開的時(shí)候，來了一位阿姨，手里拿著一個(gè)盤子，里面裝著一些貓糧，只見她彎下腰，將盤子放到了母貓和小貓旁邊，然后示意我走到一旁，不要打擾它們。我跟著阿姨坐在不遠(yuǎn)處的臺(tái)階上，細(xì)細(xì)觀察，起先，母貓有些警惕，不敢靠近，僵持了一會(huì)兒，見我們不去傷害它們，便呼喚了幾聲，小貓也慢慢地從樹叢中出來了，一起舔食著盤子中的食物……

　　阿姨笑著告訴我，自從搬到了這個(gè)小區(qū)，就發(fā)現(xiàn)附近有很多流浪貓，于是她常常下樓，喂食這些小可憐，算是盡自己的一些力量，去幫助弱小吧。言談之間，阿姨的眼睛里出現(xiàn)著一些閃光的東西。

　　陽光不偏不倚地灑落在我們的身上，遠(yuǎn)處的樹影形成了一顆顆大大小小愛心的模樣。是啊，人間處處有溫暖，世上的每一個(gè)角落，每一分每一秒都可能在傳遞著愛心的能量，從小愛到大愛，從小家到大家，正因?yàn)檫@樣，我們的社會(huì)，我們的國家才會(huì)更加美好，日益強(qiáng)大。

　　遇見美好，記住我所遇見的，想到這里，我加快了腳步，上樓將這樣這次遇見記錄下來，刻在心間。

遇見記敘文5

　　每年的第一天是冬天的結(jié)尾，也是春天的開始。但春天她是我最喜歡的季節(jié)。

　　在每年的`春天我們都是在學(xué)校度過的，唯獨(dú)今年不一樣。因?yàn)楝F(xiàn)在全國都面臨危險(xiǎn)，我們都不能開學(xué)，只能在家中上課。

　　每年的春天都是在學(xué)校度過，那時(shí)候我感覺春天沒有一點(diǎn)生機(jī)勃勃的現(xiàn)象。唯獨(dú)今年我發(fā)現(xiàn)了春天是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

　　就是在這一年的假期中，我看到了春天的面貌。真正的認(rèn)識(shí)到了春天的美麗。遇見春天是我的榮幸。當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候我都覺得我沒有見過春天一樣，因?yàn)榇禾煲彩且环N寒冷的季節(jié)，說他冷他也不冷，說他熱他也不熱。就是比冬天稍微暖和了一點(diǎn)，比夏天稍微冷一點(diǎn)，但我在學(xué)校度過的時(shí)候總感覺是冬天一過。就沒有感覺像過春天一樣直接就到炎熱的夏天了。

　　我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

遇見記敘文6

　　熾熱的空氣充斥在周圍，倚立在樓宇之間的煙囪為天空的色彩蒙上昏暗，卻絲毫不減烈日的曝曬。我蜷縮在房間的一隅，終于沒有無休止的抑制。遇見未來的地球，不如不見。

　　沙礫揉碎了我的眼，我掙扎著把雙腳從泥沙中抽出，狂風(fēng)呼嘯而過，席卷著漫天黃沙，寥寥幾筆川流像綠洲一樣閃存在面前，我饑渴的奔去，卻換來一掬黃沙蘸著凝固的.河水，隨之干涸。我內(nèi)心不甘，一直向前，一直向前，諾大的地球也會(huì)流下“眼淚”吧!陽光的能量似乎取之不竭，天際總是到達(dá)不了……

　　我的耳際竟然傳來隱約的鳥鳴，我踉踉蹌蹌地站起來。卻不曾料想入眼盡是荒涼沉寂，沒有任何生命跡象。朝日的樹林連根基也不曾留下，干裂的泥土向我傾訴貧瘠：“還我鳥語花香?”我再也熬受不住，信念在此一觸崩塌，迷迷糊糊地沉睡。

　　“又見炊煙升起，暮色照大地，想問陣陣炊煙，你要去哪里�！蓖馄旁谠律�下輕輕哼誦，仿佛又回到了炊煙裊裊的農(nóng)家小院，有外婆獨(dú)特的蒲扇氣息，夾雜著淡淡的稻谷香味。那時(shí)我還曾用煤炭灰涂在外婆的鼻尖上，問她為什么要用灶火燒菜。外婆樂呵呵地向我解釋：“不僅是為了解我這只小饞貓的嘴，”外婆的表情突然凝重，“也為了子孫后代節(jié)省點(diǎn)天然氣�！�

　　既已預(yù)見，會(huì)在未來的某一天遇見嗎?

遇見記敘文7

　　清晨，陽光像調(diào)皮的小孩子，偷偷地溜進(jìn)了我的臥室，我背上書包上學(xué)去了。

　　我走在馬路邊的人行道上，人行道上種著一棵棵像戰(zhàn)士一樣的桂花樹。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了桂花的香味。忽然從遠(yuǎn)處吹來了一陣秋風(fēng)，一朵金黃的桂花慢慢地落在了我的手上，我輕輕地摸了摸，這朵桂花上還有著幾顆露珠，花瓣嫩嫩的`，光滑的像小姑娘圓圓的臉蛋。

　　一朵朵桂花從樹上飄了下來，像一個(gè)天真可愛的小姑娘似的，從樹枝上慢慢地、輕輕地跳下來，躺在了馬路上。馬路上像鋪上了一塊金黃色的地毯，風(fēng)一吹，這些可愛又調(diào)皮的“小姑娘”們便跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　你仔細(xì)地聽，“唰唰”一陣陣涼爽的秋風(fēng)輕輕地拂過我的臉龐，我感到陣陣涼意，風(fēng)吹過桂花樹，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好聽極了。

　　我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得路邊的桂花樹真美啊!

遇見記敘文8

　　如果我沒有遇見你，我不知道我是否還是原來的我。是會(huì)快樂多一點(diǎn)，還是會(huì)憂傷多一點(diǎn)。

　　如果我沒有遇見你，我不知道自己還習(xí)不習(xí)慣一個(gè)人生活。因?yàn)橐郧暗奈�，總是孤孤單單的一個(gè)，一個(gè)人走，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人哭，一個(gè)人回家。沒想過依賴誰，也沒有誰可以依賴。

　　有時(shí)，我會(huì)問自己，和他的相識(shí)是否只是為了遇見你。如果是，我會(huì)驚異于上天的安排。我不知道緣分是什么，是甜蜜，還是苦澀，還是只是為了遇見一個(gè)人，他會(huì)陪你走一段路，教會(huì)你很多，然后和你擦肩而過。歲月走過，留下一段回憶，還把我留在原地。

　　如果我沒有遇見你，抑或是你沒有遇見我，在我們本該相識(shí)的那段日子里，你是否會(huì)覺得你的世界的少了點(diǎn)什么？是否是因?yàn)闆]有遇見我，才如此的失落？雖然相識(shí)的日子很短，但我去因此真正的快樂過。我想，如果我沒有遇見你，那段日子里，我會(huì)一直落寞，一直落寞，更不會(huì)想著，身邊還有一群朋友，在默默的關(guān)心著我，支持著我，鼓勵(lì)著我。所以不用擔(dān)心，我會(huì)一直傷心，我會(huì)學(xué)會(huì)重新振作的。

　　如果沒有遇見你，我不知道我的世界是否會(huì)依然憑空的多出這么多顏色。在此之前，我只忠于黑色、白色、和紅色。你知道嗎？因?yàn)槟�，我開始覺得天空是藍(lán)色的，也是很美麗的顏色（有時(shí)，我覺得它是灰色的）。一個(gè)人在路上走著，心里也是很暖的，因?yàn)橛心憧梢韵胫�，�?nèi)心就不會(huì)孤單了。因?yàn)槟�，我也開始學(xué)著去容納更多的顏色，我希望我的世界是繽紛多彩的`，至少你不會(huì)因?yàn)槲�，偶爾感到太落寞�?/p>

　　如果，如果，還有多少如果？如果，如果，這一次不是如果，那會(huì)怎樣，你我的世界會(huì)不會(huì)黯然失色？

　　如果，我放手，離開你，你會(huì)不會(huì)難過，還會(huì)不會(huì)想我？如果，真的有如果，我希望你會(huì)一直好好的，我也會(huì)好好的。

　　本想寫，如果遇簡直是為了懷念，最好還是不要遇見。但是，我不后悔遇見。我曾經(jīng)看過一句話：那些曾經(jīng)出現(xiàn)在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，會(huì)給你帶來幸福，活著教會(huì)你懂得更多的道理。我想，我現(xiàn)在我已經(jīng)體會(huì)到了這句話的真諦。

　　對(duì)于過去的一些事，我要學(xué)著去忘記。如果忘不掉，我會(huì)選這一輩子去銘記。

　　以此來紀(jì)念，那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中后來！

遇見記敘文9

　　初次遇見你，是在一年級(jí)的課本上。薄薄的一張紙，上面靜靜地躺著一首小詩——《靜夜思》，讓我知曉了李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情。遇見你，真好!我能找到“大江東去”的豪邁，也能找到“人比黃花瘦”的婉約;能看到“江碧鳥愈白”的美景，也能看到“大漠沙如雪”的惡劣環(huán)境;能聽到“處處聞啼鳥”的美妙，也能聽到“隔江猶唱后庭花”的聲聲斥責(zé)。有春光濃爛的蝶戀花，有斗霜傲雪的一剪梅;有怒發(fā)沖冠的報(bào)國志，有床前明月的故鄉(xiāng)情;有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的無私奉獻(xiàn)。我可以捏一把長劍，領(lǐng)悟“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”;我可以手拿圣賢書，知曉陸游的“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成”;我可以游歷四方，去見識(shí)詩仙李白口中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”;我可以隱居山林過著“一曲高歌一樽酒，一人獨(dú)釣一江秋”的'清閑生活。因?yàn)橛心悖�我知道林黛玉與賈寶玉之間的兒女私情，哀哀怨怨，知道了賈、史、王、薛四大家族的興衰史。因?yàn)橛心�，讓千年后的我們，有機(jī)會(huì)重回大唐盛世，臨聽震爍古今的霓裳羽衣曲;步入大宋江山，觀浩浩蕩蕩的岳陽之景，聞范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的報(bào)國大志;進(jìn)入水泊梁山，訪一百零八位將闖九州。因?yàn)橛心�，讓千年后的我們讀到陶淵明的隱居田園，聽到杜甫的沉郁頓挫，感受李白的灑脫不羈，體會(huì)蘇軾的豪放雄壯，品味李清照的凄清婉約，領(lǐng)略陸游的忠貞愛國。燦爛的中國古典文學(xué)，是你，讓漫漫五千年歷史多了幾點(diǎn)璀璨;是你，讓中國文學(xué)多了幾分輝煌;是你，讓我們夢(mèng)回千古。遇見你，真好!

遇見記敘文10

　　那是冬天特別冷的一天。

　　清晨，被急促的鬧鈴叫醒，翻身，下床，離開了我溫暖的被窩。剛一下床，就被凍得縮成一團(tuán)，趕緊穿上外套，以防讓寒氣再次進(jìn)入我的身體。打開英語書，開始背單詞：“neighborhood，n—e—i—g—b—，哎呀，怎么又錯(cuò)了？從昨天晚上開始，我就在背這個(gè)單詞，卻一直不過關(guān)，“不背了，煩死了！”我把手里的筆扔到一邊，靠到椅子的背上。這時(shí)媽媽端著一杯水，輕手輕腳的走了進(jìn)來，我聽到了“咔噠”的開門聲，心里的怒氣又躥了上來，我朝門口吼道：“誰呀？我不是說了我在背單詞的時(shí)候不要進(jìn)來嗎？”媽媽在門口怔了怔，接著走了進(jìn)來，說：“今天天太冷了，先喝杯水再背吧！那我先走了，不打擾你了”。

　　我愣了一下，還沒緩過神，媽媽就已經(jīng)走了，心里的委屈，不甘心，生氣，被媽媽的這一句話，這一個(gè)動(dòng)作，全都打散。

　　看著桌子上的那杯還在冒著熱氣的水，心里后悔極了，我捧起這杯水，放到臉前，溫?zé)岬陌灼�一下�(lián)涞轿夷樕希�把我�?臉撲的通紅，我頓時(shí)感到心里暖暖的。小吸一口，嗯？怎會(huì)有一絲甜甜的味道？媽媽知道我不愛喝水，于是加了糖？又小吸一口，這次，不僅身體暖心里更暖。又想到了剛剛對(duì)媽媽的態(tài)度，后悔了，媽媽每天那么辛苦，還要照顧我，我竟然把自己的氣撒到媽媽身上！

　　想到這，我立刻起身，想去給媽媽道歉�！皨寢�？媽媽！”奇怪，我叫了兩遍都沒聽到媽媽的回應(yīng)，這時(shí)，我走到廚房附近，也沒有看到媽媽的身影，只是在碩大的餐桌上，看到了一碗還在冒著熱氣的面條。我走近些，發(fā)現(xiàn)一張紙條，“媽媽去上班了，如果背完了單詞就快吃早飯吧，今天，天很冷，多穿點(diǎn)�！�—媽媽”一陣酸意，涌上心頭，看著這碗面條，我仿佛看到了那個(gè)每天早起，在廚房忙忙碌碌的那個(gè)人，每天變著花樣給我做飯的那個(gè)人，我鼻子一酸，濕熱的眼淚在眼眶里聚集。我坐下來，慢慢品嘗著這份充滿溫暖的面條……

　　那天，天依舊很冷，北風(fēng)依舊呼嘯，而我卻感覺不到一絲絲的寒冷，可能因?yàn)椋�我遇見了溫暖吧，在身體上，更在心里……

遇見記敘文11

　　我在十字路口等綠燈，過來一家人，一對(duì)母子，還有孩子阿嬤，一起等。孩子大概兩三歲大，他媽媽圖省事，干脆把他放在固定遮陽傘的水泥墩子上，他扶著傘桿站著。小孩子總是會(huì)對(duì)周圍的世界充滿好奇的，顯然，他看見了我，從他目不轉(zhuǎn)睛的樣子我明白，我引起了他的好奇心。

　　可始料未及的是緊接著他探過身子，伸手就在我胳膊上摸了一把。孩子?jì)寢岓@恐萬狀，趕緊攔他：“誒！不能這樣跟阿姨打招呼！”

　　我笑他，隨即說：“小朋友，你跟阿姨握握手吧！”他很乖巧地與我握手。“誒！對(duì)啦！跟人打招呼要握手！可不能再一上去就摸人家啦！啊~”他眼睛睜得很大，好像有那么幾秒在出神，應(yīng)該是在思考。

　　“對(duì)！要握手！”孩子?jì)寢屢哺胶椭�。隨即跟一旁的孩子奶奶講起他類似的'情況：“上次他想跟一個(gè)小朋友玩兒，也是一上去就摸人家……”

　　綠燈亮了，我一邊過馬路一邊偷笑，再次感嘆自己卓越的孩子緣兒……等綠燈的小朋友，你是天真，你是純粹，你是一樹一樹的花開。遇見你，我明白：人們學(xué)習(xí)，也在于生活中的一點(diǎn)一滴。生活就是課堂，我們每個(gè)人都是老師！

　　生活中，每一天，都有“遇見”，而我遇見“你”是最美麗的意外！期待下一次“美麗的遇見”。

遇見記敘文12

　　在秋天，這個(gè)多愁善感的季節(jié)，在大觀園的'瀟湘館中，看到了臥病在床的你。你的孤傲，你的淡漠卻無人訴說。本想安慰你卻見你已陷入沉思，便不好打擾。走出樓閣，想了很多，你能看透那些人人的刻意討好卻不屑模仿，也模仿不來最終落入孤單一人的下場。黛玉我為你心傷。

　　黛玉，能與你相遇本是甚喜，卻滿心感傷。

遇見記敘文13

　　“我想，我等，我期待，未來卻不能因此安排”這兩句話出自一首歌《遇見》，表達(dá)著作者雖然對(duì)未來遙不可及的迷惘和無奈，卻還帶著執(zhí)著的相信。我想這首歌形容我們的生活倒是貼切。

　　一種遇見，是幸運(yùn)的。

　　在這個(gè)新時(shí)代中，世界不斷發(fā)展，而中國也在迅速的變得強(qiáng)大，深圳更是發(fā)展城市中最快的那個(gè)。而在這樣一種環(huán)境中，我出生了，我遇見了中國，遇見了深圳，還遇見了這樣一個(gè)家庭。我生活的深圳能這樣發(fā)展迅速，是因?yàn)樗�有拼搏也有活力，白天路人行色匆匆，各忙各的；晚上燈火通明、車水馬龍，各行各業(yè)的人都放慢了腳步，享受生活。這樣的環(huán)境中，我出生在了一個(gè)完整而溫馨的家庭。媽媽很活潑，雖然有些多愁善感，但我們都明白這是她對(duì)我們的愛。我記得她說過一句話“我是第一次當(dāng)媽媽，有什么不對(duì)的地方請(qǐng)你指出�！弊晕页錾�以來，她就把我當(dāng)朋友看待，把我們兩個(gè)放在同一高度，從未有一絲不平等，這令我很是感激。爸爸很穩(wěn)重，雖說他穩(wěn)重，可卻是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)話癆，和媽媽一樣愛講道理。能夠遇見并生活在這樣向上的城市，這樣美好的家庭，實(shí)是一種幸運(yùn)。

　　一種遇見，是遺憾的。

　　仔細(xì)想想，上學(xué)時(shí)的小團(tuán)體，幾人幫，現(xiàn)在在哪里？雖說我現(xiàn)在還在讀書，但我也經(jīng)歷過這樣的離別。小學(xué)時(shí)的小團(tuán)體，而里面最好的朋友是張藝翎，她性格活潑開朗，是個(gè)自來熟，總是能把我這個(gè)即認(rèn)生，又比較悶悶的人帶的手舞足蹈，“瘋瘋癲癲”！可是現(xiàn)在不是小學(xué)了，雖仍在一個(gè)學(xué)校，見面的時(shí)間卻少了幾倍，而見了面也會(huì)因?yàn)殛P(guān)注的事情不同而沒什么可聊。雖然這次的遇見帶來了不少悲傷與遺憾，可沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兌紩?huì)再遇見更聊的來的人、更能成為一生知己的人。能和你們一起度過那幼稚的童年，一生有幸，雖已離別，這次的遇見卻留下了太真爛漫的回憶。

　　一種遇見，是感動(dòng)的。

　　上周三是圣誕節(jié)前夕，那天下午放學(xué)后我和三個(gè)好朋友在書城挑選禮物。正當(dāng)我們?yōu)楸舜司�挑�?xì)選，有個(gè)也在這里挑選了許久的叔叔上來詢問了幾句�！澳銈円彩巧铣踔袉�？”我們四個(gè)狐疑的互看了一眼，“是啊�！薄澳悄銈儠�(huì)喜歡這個(gè)嗎”他的聲音越問越小，好像還帶有些不自信，可眼神卻堅(jiān)定的`劃過我們每一個(gè)人，像是必須要讓我們說實(shí)話似的。那個(gè)叔叔舉起一個(gè)紫色的、星空的非常精致的手賬本，上面還有獅子座和射手座的圖標(biāo)，在這個(gè)喜歡寫日記的年紀(jì)，大概每個(gè)女生都會(huì)喜歡這樣的本子�！跋矚g。”“挺好看�！蔽覀兤咦彀松嗟卣f。說完我本應(yīng)該繼續(xù)忙活自己的，但我卻移不開眼：得到我們肯定回答的叔叔并沒有很快的決定，反而眉頭緊鎖，將那書前前后后、里里外外不停反轉(zhuǎn)，想找出些紕漏。我想，他定是要給他的女兒買圣誕禮物，想要給她最好的，她最喜歡的禮物才會(huì)這般舉棋不定的吧。感謝遇見，感謝讓我遇見了這樣一位父親。在這個(gè)叛逆的年紀(jì)里我們總是很易怒，對(duì)父母更是愛答不理，可這位父親的小心翼翼正體現(xiàn)了父母在背后對(duì)我們的付出，不僅是物質(zhì)的，更多的是尊重和愛護(hù)。

　　“我活在世上，無非想要明白些道理，遇見些有趣的事�！币簧�中，我們遇見了，并且將要遇見太多的人和事，但無論是好是壞，是幸還是不幸，都是一種體驗(yàn)。所以，感謝種種遇見，它們豐富了遙不可及的未來，它們新鮮了我的現(xiàn)在。

遇見記敘文14

　　漫步在僻靜的石子路上，我心如止水。這里沒有喧囂，沒有紛擾。這兒是歡樂谷的一條小路。

　　靜靜的小路上少有路人經(jīng)過，只有前面一對(duì)母子在談笑。母親的臉上洋溢著歡樂，孩子的話語透露著天真，這一對(duì)母子欣賞著兩側(cè)的美景，贊嘆著，男孩啃著蘋果，臉上掛著笑容。

　　突然，男孩四下探頭看了看，悄悄地拉拉母親的衣袖，低聲說：“媽媽，這附近沒有垃圾桶和人吔!我能不能偷偷扔一下蘋果核?”

　　母親的笑意沒了,但隨即又微笑著對(duì)男孩說：“小雨，不能這樣做呦!雖然這附近沒有人，但也不能亂丟垃圾呀!這樣會(huì)給清潔阿姨增添麻煩的`!”男孩抬起頭來看著母親，低下了頭，不好意思地說：“哦，我知道了，媽媽�！蹦泻⑥D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,抬頭問母親：“媽媽，你還有沒有多余的塑料袋啊?”

　　女子笑了，望著男孩清澈的眼眸，“有紙巾，但沒塑料袋，你看怎么辦?”孩子歪著腦袋，想了想，說：“用紙巾多浪費(fèi)呀!我還是用手拿好了�！蹦赣H俯下身子在孩子右頰印下一個(gè)吻，“寶貝，你真棒，還能想出這么好的辦法!”孩子小心翼翼將蘋果核撿起，歡快地地跑到遠(yuǎn)處垃圾桶旁，將它輕輕扔進(jìn)去。然后，又歡快地跑到媽媽身邊。他們繼續(xù)手牽著手向前走，恢復(fù)了剛才的談笑。

　　我停下了腳步，陷入了沉思。那位母親多么可敬啊，她自己愛護(hù)環(huán)境，還不忘引導(dǎo)、教育孩子從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，多么難能可貴!我也佩服那個(gè)小男孩，他是我的老師，他不僅不破壞環(huán)境，還想到了不浪費(fèi)，哪怕一張紙巾!

　　細(xì)細(xì)回想過去，每天被我浪費(fèi)的東西數(shù)不勝數(shù)：紙巾用一半就扔掉、不好吃的東西吃一半扔一半、浪費(fèi)糧食、糟蹋牙簽、浪費(fèi)水電……與那個(gè)男孩比起來，我真的差很多，盡管他年齡比我小，但他的環(huán)保意識(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在我的前面。他，喚醒了我，使我明白了不浪費(fèi)資源，保護(hù)環(huán)境要從節(jié)約做起。

　　漸漸遠(yuǎn)去的小老師，謝謝你!是你喚醒了我，讓我在這次秋游中收獲了很多很多……

遇見記敘文15

　　在束束金光輝映下，海面上的那層層波浪也似成了金色的。騰起、躍動(dòng)、翻滾，伴著嬉笑與歡鬧，海浪包裹著人群，展現(xiàn)著生命的活力與期望。我赤腳站在沙灘上，暖暖的，體會(huì)著一次次脈動(dòng)，可又時(shí)不時(shí)來陣海風(fēng)，濺起清涼的浪花又將我躁動(dòng)的心撫平。大海，這就是大海，那么多人心中向往之地。

　　從小到大，讀到過無數(shù)次海，透過屏幕看到過無數(shù)次翻涌之景。

　　大海，它是圣地。它作為一條路，連之后大陸與大陸，連之后心與心。它是一條航行之路，一條致富之路，一條交流之路。古老的海上絲綢之路就是最好的例證，它用一個(gè)個(gè)浪潮加快人們前進(jìn)的步伐，它用一個(gè)個(gè)驚天怒吼喚醒人們的意識(shí)，快速推動(dòng)了人類禮貌的進(jìn)程。

　　是的，這一片寬廣的空間，未知的領(lǐng)域，它用它來自心底的歌聲，吸引了無數(shù)的人們。還記得艾青詩歌中的那兩個(gè)海員，一個(gè)喜歡出發(fā)時(shí)那聲聲汽笛的鳴叫，一個(gè)喜歡拋錨時(shí)濺起的朵朵浪花。無論是盼著出發(fā)還是盼望著到達(dá)，他們都從那片海洋上駛過，將期待轉(zhuǎn)為驚喜，讓空白變得多彩，讓心中也如大海一般起伏。

　　當(dāng)然，海也帶著思念。

　　“海上升明月，天涯共此時(shí)。”人們總將大海與天空放在一齊，因?yàn)樗鼈兌季o緊相連，不被分割，但大海中卻流著牽掛，流著思念的淚，因?yàn)樗�不如天空般遙不可及�！昂Ｉ厦髟鹿渤鄙�”多少相隔千里的人們，海都用溫情一一撫平，用不停息的流淌，將人們心中的.呼喚傳向遠(yuǎn)方。

　　海不時(shí)也會(huì)露出猙獰的面孔，帶著鮮紅的血。

　　當(dāng)人們肆意地污染，捕殺大海世世守護(hù)的生靈時(shí)，大海也在開始著自我的“復(fù)仇”。一條條船只尸毀大海，一架架飛機(jī)墜入深淵，一樁樁悲慘的沉船事故，一個(gè)個(gè)家破人亡的故事，無不是大海用它自我的方式展現(xiàn)著自我的強(qiáng)悍，用一次次的咆哮警示著不停侵犯它的人類。

　　此刻，我遇見它，看見了它那微微起伏的胸膛，聽見它鎮(zhèn)定的心跳，我不知它何時(shí)又醒過來，但我明白它就像明鏡，我笑，它也笑。

【遇見記敘文】相關(guān)文章：

遇見的記敘文02-20

遇見作文記敘文09-15

遇見的記敘文36篇11-07

轉(zhuǎn)角，遇見-初一-記敘文01-07

遇見-優(yōu)秀記敘文1000字01-10

遇見作文600字記敘文08-01

遇見記敘文（通用38篇）08-12

遇見溫暖中學(xué)作文記敘文11-07

最美的遇見記敘文范文12-15