實(shí)用的記敘文作文（精華8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　有一則醫(yī)學(xué)報告：一年不患一次感冒而患癌癥的人，是一年常患感冒而患癌癥的人的六倍。

　　你千萬不要驚訝，這是個真實(shí)的事情�？茖W(xué)家曾做過這樣一個實(shí)驗(yàn)：他們買了四條同樣品種的`魚，分成兩份放在魚缸里，一個魚缸里面有一條，一個魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn)，結(jié)果前者的魚幾天就死了，后者的魚卻沒有那么快死，而是多活了一

　　年。這個實(shí)驗(yàn)說明，一條魚因?yàn)闆]有“競爭氣氛”，身體各機(jī)能沒有得到正常使用，所以就活不長，而三條魚卻有“競爭氣氛”，爭相生存，生活能力增強(qiáng)，所以才會越活越有“戰(zhàn)斗力”。

　　有一個成語叫“蚌病成珠”，是說如果把沙子嵌到蚌的身體里，蚌便會分泌出一種物質(zhì)療傷，久而久之，沙子就成了珍珠。

　　人生也是一樣的，沒有競爭，也就不會有太大的成功，就算是天上真掉下了餡餅，你也要用嘴接�？傊�要記住，競爭不相信眼淚。

　　德國物理學(xué)家倫琴，雖然小時候?qū)W習(xí)十分好，卻十分頑皮，不討老師喜歡，有一次，學(xué)校用不尊重老師這個借口開除了他的學(xué)籍，因而他沒能拿到高中文憑，也上不了大學(xué)，后來經(jīng)過努力，他以優(yōu)異的成績考上了蘇黎世學(xué)院，可是別人查看過他的資料后，發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開除過，所以拒絕讓他做一個有名的博士的助手，但他卻沒有為此掉過一滴眼淚，而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終，他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長，又經(jīng)過刻苦鉆研，發(fā)現(xiàn)了X光的存在，成為了第一個獲得諾貝爾物理獎的人。

　　人生中像倫琴這樣的人比比皆是，秘訣卻只有一個，他們都知道，競爭是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過不斷的拼搏和努力，成功才能被你把握。

　　請記住，競爭不相信眼淚，流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

記敘文作文 篇2

　　金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色，紙鈔的出現(xiàn)，也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高，但妥善的運(yùn)用也可以發(fā)揮極大的價值。

　　有一次我去超市買飲料，在柜臺結(jié)帳時，我看到了一個透明小盒子，上面有張失學(xué)兒童的照片，他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境，形成了強(qiáng)烈的對比，盒子上面寫著“募款”，而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票，店員將飲料和找回的零錢交到我手上，我掂了掂手上的零錢，本來思索著要再買些東西，但我看了一下募款箱，就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中，叮叮當(dāng)當(dāng)聲音響起……。

　　走出超市時，一股莫名的成就感涌上心頭，雖然那只是微乎其微的小數(shù)目，但那些零錢的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了手中的'那瓶飲料。我常常在想，如果全世界的人，每個人都捐出一塊錢，來幫助那些弱勢族群，那能發(fā)揮多大的力量？我們常常認(rèn)為自己的力量太過薄弱，而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理，也可以讓每個人手上零碎的錢幣發(fā)揮極大的價值，當(dāng)你愿意貢獻(xiàn)出一己之力時，你的零錢可能可以讓孤兒有個溫暖的家；讓重大疾病患者有更完善的照顧；讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡單的舉動，也能改變許多人的生命。

　　俗話說：“莫以善小而不為。”當(dāng)你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時，你可以將它捐出去，幫助你所能助的，零錢可以這樣用，它將發(fā)揮出最真實(shí)而美麗的價值。我們何樂而不為呢？

記敘文作文 篇3

　　“哦，沖��！”一下車，我和諾諾兩個人拼命似的奔向湘湖地鐵站，今天我們可是要去償試新的交通工具哦。

　　我們像劉姥姥進(jìn)了大觀園，一切都感到好奇，首先是自動售票，好家伙，我還從來沒試過呢。媽媽讓我來購票，前面那位叔叔由于不會操作，所以說，你們先來吧。于是我仔細(xì)地看了說明，在自動購票機(jī)屏幕上先點(diǎn)了武林廣場，它就顯示了票價５元，然后我又點(diǎn)了４張的數(shù)量

　　把二張１０元紙幣攤平，放在購票機(jī)的.投幣口，等紙幣進(jìn)入以后，馬上就從機(jī)器里掉下了四張輕薄的磁片，這就是我們乘坐地鐵的車票，操作很簡單、快捷。那位叔叔說：“哦，小朋友真能干，原來只要這么簡單就行了，我還不會操作呢�！�

　　等了沒幾分鐘，車就來了，由于是首站，人也很少，地鐵車廂干凈、明亮、整潔，一排排銀色的座椅整齊地排列在兩旁。“旅客們，我們的列車已經(jīng)啟動，請大家在車廂內(nèi)不要隨意走動，奔跑�！�

　　在播音員的提醒下，我才意識到列車開始行使，平穩(wěn)有序。向窗外望去，只見是黑漆漆的一片，根本就看不見外面的景物�！岸＿耍《＿恕�…”大約只過了兩分鐘，濱康站就到了，真是神速��！我們平平穩(wěn)穩(wěn)地坐在車廂里，沒有塞車，沒有紅燈，一會兒就到達(dá)目的地了。

　　地鐵是公交出行方式的一種，它省時、快捷、方便、綠色、環(huán)保，緩解了地面交通的壓力，聽了我的介紹，怎么樣，“心動不如行動，趕快去體驗(yàn)吧！”希望有更多的人能加入地鐵出行。

記敘文作文 篇4

　　“嘿！咱們放學(xué)去哪？”每天下午的課間，總免不了討論上面所述的“國家大事”。每逢這時，

　　大家都三三兩兩地聚在一起，七嘴八舌，好不熱鬧。“去小樹林吧！我上次找到一只小松鼠，兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，真可愛！”“去江邊吧！可涼快了，還可以撿石頭�！蹦菚r候的我們，嘴角的微笑如燦爛驕陽，雙眸的純澈如湖水般透明，似乎能投射出一片瓦藍(lán)的天空。

　　也不知從什么時候開始，這樣的場景在我們生活中漸漸逝去了蹤影。課桌上書本越堆越高，鼻梁上鏡片越來越厚，布滿愁容的.笑臉越來越少。閑暇時間的話題也變成了抱怨課業(yè)的繁重，甚至也沒良心地痛恨起家長、老師的嚴(yán)厲苛刻的要求。很久很久，再也沒有人提起過校園里的木棉開了，曾經(jīng)的明艷，像一團(tuán)團(tuán)的烈火，裝扮著整個世界。②我們的雙眸也不再倒映天空，渾濁得連自己的面容也看不真切。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！币琅f在忙碌著語文筆記：“作者陸游這句話告訴我們一個道理？？”抄得實(shí)在手酸，就算意志再堅定也無法支撐了，便索性放下筆，偏頭無奈地望向窗外，只希望一切壓力與煩惱能隨著云朵悄然而去。但這注定是癡心妄想，只能重新回到窗內(nèi)的無聊筆記。一朵朵的木棉絮在我的眼前飄過，在蔚藍(lán)的天空映襯下，像無數(shù)自由自在的精靈般，遨游在自由的藍(lán)天之下。本想繼續(xù)抄寫，可眼睛卻怎么也移不開。直到?jīng)鏊�的風(fēng)輕吻我的臉頰，我才察覺我已打開了窗，眼前的藍(lán)天那么近，近得我伸手便可以觸碰。

　　其實(shí)一切都那么簡單。推開身邊的窗，你就能擁抱自然；推開心靈的窗，你就能感受美好。我們與藍(lán)天的距離，不過一窗之隔。

記敘文作文 篇5

　　飯房窗口，一群等待打飯的同學(xué)排著長龍似的隊伍。

　　我像往常一樣越過這群等待者，徑自遞上自己的飯盒，叫了聲：“張師傅。”

　　應(yīng)該說，自從來到這所寄宿學(xué)校后，我是幸運(yùn)的。拿打飯說吧，就不用為排隊而白白浪費(fèi)時間。打飯的那位胖胖的張師傅對我可和藹了。每次，他總是笑咪咪地先接過我的飯盒。他不大笑，但笑起來很好看，臉上的肥肉一顫一顫的，活像廟里的彌勒佛，給人一種親切感。并且每次我的飯盒遞出來時，都明顯地要比別人的重一些。

　　然而，今天的張師傅怎么啦，仿佛沒看見我。等他打完隊首一個同學(xué)的飯，我又喊了一聲：“張師傅�！睆垘煾颠@才斜了我一眼，表情冷漠地說：“打飯必須自覺排隊，知道嗎？”“這……”我很意外，望著蛇一樣緩慢蠕動的'打飯隊伍，心里不免猶豫了。這時，張師傅帶著極不耐煩的腔調(diào)又說話了：“你聽見沒有？別人都在排隊，你也不比誰特殊。”

　　我知道沒有必要再在這兒站著了，剛要離去，忽然聽到一聲“張師傅”，隊伍的右邊走來一個同學(xué)，遞上了飯盒。“噢，是小明啊�！睆垘煾到舆^飯盒，臉上堆滿了好看的笑。

　　透過窗口，我看到飯房里熱氣騰騰的，張師傅正手腳麻利地忙碌著，飯盒中已經(jīng)盛滿了大米飯，他又用勺壓一壓，再加進(jìn)去一勺，直到飯盒滿得不能再盛了，然后才在菜鍋里狠狠挖了一大勺菜蓋在上面，把飯盒遞了出來。

　　那個同學(xué)端著飯盒走了。進(jìn)了飯房右邊的一間房子。門關(guān)上了，但門上的幾個字卻格外醒目：后勤管理室。

　　噢……我恍然明白了，是的，我已經(jīng)不比誰特殊了——自從那位兩鬢斑白的后勤管理老師明天正式退休；自從我爺爺昨天把后勤管理賬目交待完畢之后；自從我的鋪位由那寬敞的后勤管理室移到擁擠的學(xué)生宿舍之后——就預(yù)示了這一切的一切，包括打飯必須和其他同學(xué)一樣自覺排隊。

　　噢！窗口！這小小的窗口！

記敘文作文 篇6

　　他成功了，在出國后，他用自己的藝術(shù)才能贏得了世界聽眾的尊重。在維也納，在巴黎，提起他，那真是我人不知無人不曉。

　　可是，他生病了，在出國后的19年中，他輾轉(zhuǎn)與各個展廳之間，日夜奔波，積勞成疾。終于，他病倒了。

　　躺在病榻之上的他，眼望著窗外，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云�？墒沁@些，都沒有家鄉(xiāng)的味道，曾經(jīng)的家鄉(xiāng)，天是湛藍(lán)的，比這的藍(lán)；云是潔白的，比這的更白�？墒�，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)呢？戰(zhàn)火彌漫，硝煙四起，民不聊生！土地上的`青草被彈片所代替，風(fēng)中的味道，青草的香氣漸漸被那血腥味所代替……

　　可是那，畢竟是生他養(yǎng)他的地方啊，他想回家，回到他自己的家——華沙

　　但是，不行，原有的一絲笑意從嘴角慢慢的淡去。因?yàn)�，臨時政府，不會同意。

　　窗外，烏云起了，陰霾來了，遮擋住了最后一道陽光，要下雨了，他的心，也是。

　　姐姐來了，從華沙趕了過來，雙眸中透出一絲恐懼。她弟弟將不久于人世了。

　　窗外的雨，一直下，心雨也是連綿不停。

　　“我想回家姐，吧我的心帶回去吧。”

　　他，臥倒在病床上，發(fā)出輕輕的聲音�！安�，你不會有事的，要帶，你自己帶，當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束后，我們一起回去！”姐姐，這時已經(jīng)泣不成聲了。他，攥緊姐姐的手，咽下了，他，在人間的最后一口氣。

　　葉落歸根，姐姐吧他的心臟帶了回去，帶回了——波蘭華沙，那個生他養(yǎng)他的家，

　　他回到了家，我想在天堂的他，一定會很高興吧。

記敘文作文 篇7

　　暗淡，生活再放肆。

　　她哭泣著，四處是放肆的獰笑。此時此刻，她除了傾聽他們的決定，別無選擇，只能聽天由命。

　　數(shù)月前的某一天凄冷的黃昏，奶奶深情凝望著她，滿眼皺紋潔白的兩眼有神的眨了眨，對她說，你父親讓你回家。于是，此時此刻，她愣住了，希望時間可以停止，這個黑色而又讓人膽怯的時刻不要來臨。

　　此時的她，在大海中搏擊著，望著一浪更比一浪高的浪花，眼前回憶起種種和姐姐相處時留下的美好回憶：

　　1、凡是生活在農(nóng)村的孩子都知道摘花椒是怎么一回事，這個炎熱的季節(jié)中，出了留下苦澀的汗水，勞動后留下痕跡的雙手之外，實(shí)沒有什么可以說的。而她和姐姐在這個時候卻最肆無忌憚了，留下了讓人捉摸不定，歡樂與痛苦并存的時刻。有說有笑，又唱又哼。

　　2、在家中，她和姐姐實(shí)在無聊之極，便用“偷”來度過這個讓人煩躁織田，所謂“偷”就是捉弄人，趁晚上夜深人靜在別人門前撒點(diǎn)花椒籽等等，讓他掉進(jìn)陷阱。把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

　　……

　　種種的種種，讓她不忍離去，眼前的浪花高升，他不期望看見太陽升起，因?yàn)樘�陽升起，她要離開，那時只能回憶，不能玩了！

　　“妹妹，堅強(qiáng)點(diǎn)，笑對生活！”

　　姐姐，這是離別后你給她的`生活標(biāo)準(zhǔn)么？這個標(biāo)準(zhǔn)，讓她難以實(shí)現(xiàn)，太陽射出了耀眼的光芒，此時此刻，她該離開了。

　　“堅強(qiáng)，辦法總比困難多一個！”

　　姐姐再次叮囑她，而她，卻只有離開，不覺中學(xué)會了牽掛。

　　牽掛是什么，牽掛是離別后的思念。

　　牽掛是什么，牽掛是在一起的回憶。

　　牽掛是什么，牽掛是剛開始的創(chuàng)造。

　　而她，和姐姐創(chuàng)造的幸福讓她牽掛，和姐姐在一起的美好回憶讓她牽掛。牽掛姐姐，離別后，牽掛中耳畔又想起姐姐的叮囑：

　　“笑對生活，學(xué)會堅強(qiáng)，辦法總比困難多一個！”

記敘文作文 篇8

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。

　　還記得小時候的我，天真爛漫得幼稚可愛。有一件趣事，我至今還無法忘懷，現(xiàn)在想起來，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，便出門買菜去了。我對這個手工十分感興趣，就迫不及待地開始嘗試，但是還沒開始做，我就遇到了困難：這個手工需要膠水，我卻沒準(zhǔn)備好�！澳z水，膠水在哪呢？”我嘀咕著說。我在桌上畫來畫去，終于根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個字。于是，我便開始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見膠水的蹤影，“膠水是在跟我玩捉迷藏嗎？我得把它找出來！”我心想。

　　我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫著“膠水”兩個字的東西。這是不是膠水呢？”我心中充滿了疑惑，我按動擠壓處，“這還黏糊糊的嘛，跟老師說的一樣，看來就是它啦！”我臉上露出勝利的快樂的笑容。

　　我在桌上擺弄著，可是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的'實(shí)驗(yàn)。傷心地哭了起來，這時，媽媽回來了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說起來：“媽媽，你買的膠水不管用，還把紙都弄卷了！”“膠水，我沒買呀！”媽媽以迅雷不及掩耳之勢拿過了我所謂的膠水。頓時她哭笑不得，說“這可是韓國進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀！”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個字，不過中間有些看不懂的符號而已呀！”媽媽難過地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒用多久呢�！薄�…

　　可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構(gòu)成了我心中綺麗的回憶！

【記敘文作文】相關(guān)文章：

記敘文作文10-02

【經(jīng)典】記敘文的作文08-27

（精選）記敘文作文09-11

記敘文作文[經(jīng)典]09-10

(精選)記敘文的作文09-29

（精選）記敘文的作文09-29

【精選】記敘文的作文10-01

（經(jīng)典）記敘文作文08-25

【經(jīng)典】記敘文作文08-25

記敘文作文【精選】09-27