（經(jīng)典）記一件事作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的記一件事作文3篇，歡迎大家分享。

記一件事作文 篇1

　　在我童年多姿多彩的生活中，發(fā)生過許許多多的故事。其中有一件很有意義，至今記憶猶新，難以忘懷。

　　那是暑假里的一天，遠(yuǎn)在成都工作的爸爸媽媽，回來接我到成都玩。到了那里，我天天和小伙伴們游戲玩耍，開心極了！

　　一天上午，我像往常一樣從父母的工廠里出來，在工廠門口和幾個(gè)小伙伴玩游戲。突然，從不遠(yuǎn)處傳來一陣喧鬧聲。我們幾個(gè)非常好奇，小心翼翼地穿過馬路，疾步如飛地跑過去。真是不看不知道一看嚇一跳，只見有一個(gè)四五十歲的男人推著一輛殘疾人專用車，車上坐著一位雙腿截肢的女人。她瘦瘦的，臉上有幾條淡淡的皺紋，差不多也有四五十歲吧�？礃幼�，他們是夫妻。他們面前擺放著一臺音響和兩個(gè)麥克風(fēng)，手上還拿著一個(gè)碗。他們夫妻倆拿起麥克風(fēng)，調(diào)整好音響，隨即就唱了起來。頓時(shí)，周圍一片寂靜。當(dāng)那一曲優(yōu)美的歌聲停止后，人們情不自禁地鼓起掌來。還時(shí)不時(shí)有幾個(gè)好心人向那只空碗里扔幾元錢，他們滿臉堆笑，連連道謝：“謝謝捧場，謝謝捧場！”

　　我們幾個(gè)小孩子見狀也不甘落后，連忙跑回家（工廠宿舍）翻箱倒柜地找出僅有的一些零花錢，準(zhǔn)備去捐給那個(gè)殘疾人。我們興沖沖地跑出大門，很小心的穿過馬路，此時(shí)卻猶豫了：這幾元錢是阿姨給我買零食用的，全捐了，會不會……猛然間，我的心中出現(xiàn)了魔鬼和天使的身影。

　　“小主人，別上當(dāng)！他們是騙人的！這可是阿姨給你的少有的零花錢啊！”魔鬼粗聲粗氣地說。

　　“不，不是這樣的！你想想，這些殘疾人多可憐啊！”天使?fàn)庌q道。

　　“難道說這樣的騙子還少嗎？”

　　“不——不能這樣侮辱他們！畢竟他們是依靠自己的勞動在賺錢��！”

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　　我自言自語道：是呀，他們是在用勞動賺錢。再說了，零食吃多了傷身體，那干脆把零花錢捐出去做個(gè)善事吧。猶豫再三，我終于拿定主意，擠到他們面前，很爽快地把錢放入那個(gè)碗里。見我是個(gè)小孩，他們笑得特別燦爛，是那么的善良，那么可親。周圍的`人也都豎起大拇指：“好樣兒的！”那一刻，我也笑了，心里甜滋滋的。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽連連夸我——說這件事情做的特別有意義！

　　可是，那都是幾年前的事了。那對夫妻倆生活過得好不好？現(xiàn)在在哪？在做什么？……但是，他們那慈祥的笑容卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。

記一件事作文 篇2

　　在寒假里，發(fā)生了許許多多，大大小小的事情。其中，最令我難忘的還是那次滑雪。

　　記得那天，天才朦朦亮，我們?nèi)�家一起開車從青島前往金山滑雪場滑雪。一進(jìn)大廳，一陣寒風(fēng)便從雪場入口不停地向我們吹來，冷的我們的手都像冰棍一樣凍得十分僵硬。就在這時(shí)，前去買票的爸爸跑了回來，對我說：“票買回來了，趕快去滑雪吧”聽到這個(gè)消息，我高興得一跳三尺高，三步并作兩步走向準(zhǔn)備區(qū)開始換滑雪鞋、拿雪板、雪仗。正當(dāng)我喜滋滋的將鞋套進(jìn)滑雪鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，我不會穿滑雪鞋！正當(dāng)這時(shí)，我的教練—吳教練彎下腰來，幫我把滑雪鞋穿好。正當(dāng)我想對教練說聲謝謝的時(shí)候，教練回頭對我說：“余渝，我們趕快去借雪仗、雪板吧！”我只好尷尬地說了聲：“好。”借完了滑雪用品，我便走上了滑雪場。

　　一進(jìn)滑雪場，我便被眼前的一切所吸引了，一片白茫茫的大雪，時(shí)不時(shí)有幾個(gè)人從雪坡上滑下。那動作、姿勢實(shí)在是太美了！正當(dāng)我沉迷在風(fēng)景中時(shí)，教練對我說：“走，去滑雪去！”說完，便拉著我的手，帶我走上了“魔毯”�！敖叹�！快來呀！我快要站不穩(wěn)啦！”我害怕得大叫起來。只聽教練在我的'后面說：“身體盡量往前靠，腳不能彎”。我連忙按照教練說的去做，果然，滑雪板不再亂滑了。到達(dá)了滑雪坡頂端時(shí)，我便興奮地滑下山坡，只聽“啪、啪！”兩聲響，我冷不防地滑倒了�！澳阊�，性子太急，我都還沒教你如何停住滑板呢！”啊！太急了，失敗乃成功之母，加油！加油！在媽媽的支持下我重新站起來，勇敢地走向雪坡頂上。

　　終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會了滑雪。這次滑雪真令人難忘啊。

記一件事作文 篇3

　　小學(xué)生活是絢麗多彩的，有許多事值得我回憶，這里我就來寫一件發(fā)生在去年5月1日的事吧!

　　那天早晨，陽光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們很早就來到學(xué)校，準(zhǔn)備去參加市里舉辦的中小學(xué)歌詠比賽大會。

　　我們猶如歡樂的小鳥，一路唱著歌來到了比賽地點(diǎn)——西操場。比賽開始了，觀眾們都聚精會神地聽著，嘹亮的歇聲回蕩在整個(gè)會場上空。

　　我們寧夏的天氣，就好象娃娃的臉，說變就變，剛才天氣還好好的，這會兒，天氣突變，狂風(fēng)夾雜著沙粒狠命地吹打著人們，打得我們的眼睛都無法睜開。氣溫驟降，凍得我們直發(fā)抖。有些觀眾漸漸地向狂風(fēng)屈服了，受不了這份風(fēng)吹抄打的苦，便陸續(xù)離開了會場，回去了。

　　看到其他觀眾都回去了，我們中隊(duì)有些同學(xué)也想回去。就在這時(shí)，班主任馬老師站了起來，輕聲對我們說：“同學(xué)們，我們是觀眾，應(yīng)該尊重演員，尊重演出單位。如果你們是演員的話，觀眾們因?yàn)榕吕щy，都走了，你們會怎樣想呢？”是的，假如我們是個(gè)演員，觀眾們都走了，我們就會覺得觀眾真沒禮貌，也就會喪失再往下演出的'信心。馬老師又接著說：“同學(xué)們。我們應(yīng)不應(yīng)該把演出看完？”“應(yīng)該！”同學(xué)們一齊小聲地回答。在老師的不斷鼓勵下，我們又安下心來，繼續(xù)觀看比賽。

　　天氣愈來愈冷了，我們都凍得瑟瑟發(fā)抖，肚子也咕咕直叫�？墒牵�這空空的看臺上，我們這個(gè)中隊(duì)還秩序井然地坐在那里，聽得是那么專注。我心里只有一個(gè)念頭，就是堅(jiān)持看完，要尊重演員和演出單位。

　　每當(dāng)一個(gè)學(xué)校唱完了歌，我們總要報(bào)以熱烈的掌聲，表示對演員們的祝賀。有一個(gè)學(xué)校唱得太好了，我們的掌聲鼓得更響了。這一下可驚動了臺上的領(lǐng)導(dǎo)人，他們都轉(zhuǎn)過頭來：呀，這一群少先隊(duì)員這種遵守紀(jì)律的行為是多么值得提倡呀！在他們贊許目光的注視下，同學(xué)們都不好意思地低下了頭。

　　歌詠比賽完畢，已是中午12點(diǎn)了。我們回到學(xué)校，又受到了學(xué)校的表揚(yáng)，因?yàn)槲覀冇钟米袷丶o(jì)律的行為譜寫了一首新歌。

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