記敘文的作文匯編[6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的記敘文的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1

　　親情是一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我的心田。親情是一縷春天的陽光，融化我冰凍的`心房。親情是一曲小調(diào)，輕輕哼唱，便可以撥動(dòng)心弦。親情，不在別處，就藏在我們的心里，親情是無形的，沒人能說出它的樣子，親情還是無盡的，永遠(yuǎn)也用不完。

　　小時(shí)候，外公對(duì)我很好，是我溫暖的港灣。

　　每一天晚上吃完飯，外公都會(huì)來看我，并且?guī)�我出去走走，不管我怎么調(diào)皮，怎么淘氣，他都不會(huì)打我，不會(huì)罵我。他有時(shí)候還會(huì)帶我去超市買面包，坐在公園里大樹下的長(zhǎng)椅上一口一口地喂我吃，還幫我趕蚊子，撓癢癢。外公還會(huì)給我講故事、說笑話，讓我哈哈大笑起來。天黑了，他就會(huì)把我送回家，然后一個(gè)人走回去。

　　我的外公，有什么好吃的，總是會(huì)拿給我吃，看到我喜歡吃，就會(huì)站在一旁微微笑。他還會(huì)說：“好吃，就多吃一點(diǎn)兒吧!來，把這點(diǎn)兒拿回去吧!”他把好吃的東西給我吃，自己卻從來也不吃這些東西，全部省給我來吃這些好吃的，我要給外公吃的時(shí)候，他總是說：“不用不用，你來吃吧!”

　　外公對(duì)我真好，有他陪伴，我真幸福!

記敘文的作文 篇2

　　小學(xué)生生活是多么難忘，在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢？然而，在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒！

　　步入六年級(jí)的我，在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置，可最怕老師批評(píng)我，說我的不足。這不，還在為老師何時(shí)批評(píng)我而擔(dān)憂呢！

　　擔(dān)心，擔(dān)心，越擔(dān)心的事情就越發(fā)生，可不是么？這天下午，陽光燦爛明媚，是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè)，剛走沒一半路，路過好友的位置，順便去瞧瞧她在做些什么題，呆呆地在她旁邊站了一會(huì)兒，才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí)，筆卻停住了，用一種怪異的目光看著我，正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí)，老師終于開口了：“你的這道題怎么與XXX（剛才那位好友）一樣呢？是你抄她的？還是她抄你的？……”哦，原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)�。∥艺f：“我沒有抄，我星期日已經(jīng)做完了！”的確，我說的是實(shí)話！可老師還是用一種奇怪的目光看著我，從這目光中我看到了她對(duì)我的不信任！

　　我懷著心中不滿的心情回到座位上，在心里默默地想著：老師啊老師！您為何就不相信我呢？我沒有抄��！我說的'是實(shí)話，為何您就不信呢？難道，在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人？……

　　當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí)，李梓倩突然站起來把剛才那道題，重新說了一遍，老師也又驗(yàn)算了一遍，果真我們對(duì)了，當(dāng)老師說：“你們對(duì)了！”時(shí)，我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想：老師啊，您終于理解了我！

　　此時(shí)，我感到我的心在劇烈地跳動(dòng)，仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我，我更加努力起來，最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿分，當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻，我多么激動(dòng)！我認(rèn)為老師對(duì)我更加信任了！

　　老師，是您對(duì)我的誤會(huì)，幫助我提高了成績(jī)，我從心底里感謝您！今后我一定會(huì)更加努力的！相信我！

　　是這件事，是這個(gè)誤會(huì)，讓我明白了要加油，要努力，陽光才會(huì)出現(xiàn)在前方！

記敘文的作文 篇3

　　從來沒有意識(shí)到，我在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了十二年。人生，對(duì)于我而言，已經(jīng)翻開了新的一頁(yè)，因?yàn)閮簳r(shí)的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

　　十二歲，一個(gè)介于幼稚與成熟之間的金色年華，有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上，都寫滿了童稚與天真，這是美好的，但是我卻不得不讓它們離開，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

　　告別童稚，告別無憂無慮。池塘邊，那個(gè)細(xì)心垂釣的身影不見了，換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒；房間里，那個(gè)與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了，換來了的是伏案思考奧數(shù)題的人兒；樓梯間，那個(gè)追逐嬉鬧的`孩子不見了，換來了的是一個(gè)沉浸在文學(xué)世界中，有滋有味讀書的人兒。

　　我不禁想問，過去的我哪里去了？也許這就是天意吧！

　　告別童稚，我不能夠再選擇找回它，因?yàn)檫@樣的告別也許能讓我學(xué)會(huì)更多，也許能讓我更適應(yīng)未來的生活。告別童稚，我多了一份成熟。

　　其實(shí)，我真的應(yīng)該謝謝童稚，因?yàn)槭撬�的離去讓我平添了一份對(duì)他人的理解，我開始寬容別人的過失，我也開始體會(huì)他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學(xué)會(huì)了為人處事的原則。當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí)，我會(huì)為她捧上一杯熱茶；當(dāng)同學(xué)因?yàn)榇煺鄱�感到沮喪時(shí)，我會(huì)為他送上一句鼓勵(lì)的話語。告別童稚，我學(xué)會(huì)了理解。

　　年齡增長(zhǎng)了，童稚也離去了。它雖走了，卻把成熟與理解留給了我。成熟，讓我能夠冷靜地面對(duì)生活中的不如意，學(xué)習(xí)中的不順心；理解，讓我能夠以一棵感恩的心，寬容地對(duì)待家人和伙伴。

　　再見了，童稚，我想真誠(chéng)地對(duì)你說一聲：“謝謝！”

記敘文的作文 篇4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》從我們家中緩緩地飄了出去。聽著這首歌，我不禁想起了爸爸媽媽對(duì)我的一點(diǎn)一滴……

　　記得那是我小的時(shí)候，那時(shí)，我的抵抗力不是很好，常常會(huì)生病。有一次，我突然發(fā)燒，爸媽見了，都十分擔(dān)心，給我吃了一粒退燒的藥片就讓我睡覺了。剛開始的時(shí)候，我的的確確不發(fā)燒了，但是……

　　大約到了午夜十二點(diǎn)，我感覺有人在搖我，我便睜開眼睛一看，原來是爸爸和媽媽。爸媽對(duì)我說：“超超，快起來，我們?nèi)メt(yī)院。”我聽了，感到十分疑惑，去醫(yī)院干嘛？路上，媽媽對(duì)我說，原來我睡了沒多久就在床上嗚嗚地叫，他們怕我發(fā)高燒就讓我起來去醫(yī)院看病。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴。于是，爸爸和媽媽便留下來陪我。漸漸地，我睡著……

　　第二天，我醒來一看，只見爸媽都在我旁邊，他們看見我醒來了，都開心地笑了�！俺�超，你好一點(diǎn)了嗎？”媽媽一邊問我一邊摸我的額頭。過了一會(huì)，她開心的說,我的燒好像退了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)爸媽臉上都顯得十分勞累，想一想就知道，他們昨晚肯定一夜沒睡覺。這時(shí)，我不禁悄悄流下了淚水。

　　我曾經(jīng)看見過這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小男孩和一棵大樹，他們常常在一起玩。過了幾年，小孩愁眉苦臉地來到大樹下，對(duì)大樹說，他要去上學(xué)了，但是沒有錢。于是，大樹便讓小男孩把它的.葉子拿走去賣錢。又過了幾年，小男孩又來了，這時(shí)，他已經(jīng)長(zhǎng)大了，他對(duì)大樹說，他要娶妻子了，但是沒有錢。于是，大樹又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過了幾年，大樹越來越老，這時(shí)，男孩又來找他，他對(duì)大樹說，他要去遠(yuǎn)航了，但是沒有錢。于是，大樹又讓男孩把它的樹干砍了，男孩十分高興。

　　同學(xué)們，故事聽完了，我也要告訴你們，這個(gè)故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有，而我們呢？曾經(jīng)聽過這樣一句話：“父母給兒女的愛總是百分之百，但兒女給父母的愛總要打些折扣�！�

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”

記敘文的作文 篇5

　　青春，聽到這個(gè)字眼你會(huì)想起什么？活力？期望？亦或者是夢(mèng)想？

　　我每每聽見“青春”二字，便會(huì)想起夢(mèng)想。青春，有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力；青春，有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn)；青春，有夢(mèng)我們才會(huì)明白前進(jìn)的方向。

　　當(dāng)我們還是孩童，父母問我：你有夢(mèng)嗎？老師問我：你有夢(mèng)嗎？當(dāng)我聽到這句話時(shí)，都會(huì)茫然若失，夢(mèng)？那是什么？我沒有夢(mèng)。

　　當(dāng)我們已是少年，父母問我：你有夢(mèng)嗎？老師問我：你有夢(mèng)嗎？當(dāng)我聽到這句話時(shí)，都會(huì)拍拍胸脯，堅(jiān)定地說出我那“不切實(shí)際”的理想，夢(mèng)？多完美！我有許多夢(mèng)，我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)！

　　當(dāng)我們擁有青春，父母問我：你有夢(mèng)嗎？老師問我：你有夢(mèng)嗎？當(dāng)我聽到這句話時(shí)，亦或失望，亦或驕傲。我有夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)！我會(huì)極盡所能，去好好地完成它，然后去過自我想要的生活；我沒有夢(mèng)，我對(duì)未來很迷茫，我并不明白我將來會(huì)做什么，我恐懼未來，我只想活在此刻！

　　如若你聽見這個(gè)問題，你會(huì)想起什么？青春，完美的青春，有限的青春，我們就應(yīng)在有限的青春里為未來做些什么。

　　有了夢(mèng)，你會(huì)明白你將來想要什么，想做什么，就不會(huì)像你兒時(shí)一樣，茫然若失；有了夢(mèng)，你就會(huì)有前進(jìn)的方向，為了夢(mèng)想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會(huì)像你少年一樣，只會(huì)說，而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗；有了夢(mèng)，你就不會(huì)對(duì)未來恐懼，你就不會(huì)對(duì)未來迷茫，就不會(huì)只想活在此刻；有了夢(mèng)，你會(huì)竭盡所能去完成它，就會(huì)為你的未來去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自我的未來的成功作鋪墊。

　　夢(mèng)使你擁有一雙翅膀，你就會(huì)變成蒼鷹，來啊，天空是你自由的天堂；夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚鰓，你就會(huì)變成鯊魚，來啊，海洋是你展示才華的.地方；夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜，你就會(huì)變成園丁，來啊，花園將成為你的小天地。

　　青春與夢(mèng)想，未來與期望，就掌握在你的手中，來啊，同學(xué)們，一齊去堅(jiān)定你們的夢(mèng)想！向著未來飛翔！

記敘文的作文 篇6

　　走在家鄉(xiāng)的小路上，看到那一行行整齊的樹木，讓人心情愉快，其實(shí)原來這片土地是空曠的。

　　從前，每當(dāng)我去外面玩的時(shí)候，都會(huì)聞見一股臭味，每當(dāng)我聞到這股味道就會(huì)皺眉頭，不再想玩。這股味道正是從這片空地上散發(fā)出來的，那是因?yàn)檫@塊地長(zhǎng)時(shí)間空著，人們就把垃圾倒在這，那個(gè)空白曠的地頓時(shí)堆滿了垃圾。

　　一天，我和幾個(gè)小伙伴去玩耍，正玩著，有一個(gè)小伙伴“這里怎么這么多的蟲子真惡心。”我們向前走去，一看真是。原來，是因?yàn)槔�圾放久了，沒人處理，時(shí)間一長(zhǎng)就生蟲子了，為了這個(gè)很多人在報(bào)怨呢！

　　從那以后，我就不再在那里玩了，那里很臭，也很臟。沒人人會(huì)自愿到那散步，到那玩。

　　有一天，我看見大人們都拿著鐵鏟，不知道去干嘛了，所以我就去問媽媽，“媽媽，他們都去干嗎了�！眿寢屨f他們都去栽樹呀，真的`嗎？太好了，這樣我以后就不再聞那難聞的臭氣了。我開心地說道。

　　一晃，幾年過去了，空氣中漫著花香的味道，夏天，當(dāng)你走在小路上時(shí)，就會(huì)為你遮擋太陽，秋天，風(fēng)吹來時(shí)，樹葉沙沙的作響，讓你感到非常的舒服。

　　這就是我家鄉(xiāng)土地的變化。

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