實(shí)用的一件事的作文匯總(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我做完作業(yè)后,閑著沒(méi)事干。這時(shí),鄰家姐姐說(shuō)要去做義工。我一聽(tīng),頓時(shí)心血來(lái)潮:何不向社會(huì)貢獻(xiàn)一份愛(ài)
來(lái)到做義工的地方后,我們換上了一件黃色的衣服,就開(kāi)始干起活來(lái)。我要做的是粘膠花,然后拿去義賣(mài)。膠花顧名思義,就是以鮮花作為藍(lán)本,用塑料等原料加以模仿。起初粘的都是一些很簡(jiǎn)單的膠花,只需把花粘上枝就可以了,后來(lái)越來(lái)越復(fù)雜,一朵膠花至少要2分鐘才粘好。漸漸的,我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了。天公作美,一位阿姨走進(jìn)來(lái),讓我們把粘好的花拿去義賣(mài)。我們10多個(gè)孩子分成2組,而我們這組被分到東方廣場(chǎng)中央開(kāi)始“工作”了?粗鴣(lái)來(lái)往往的行人,從沒(méi)賣(mài)過(guò)東西的我們不知道該怎么開(kāi)口,你推我,我讓你。還好,作為組長(zhǎng)的'我為了給組員帶個(gè)好頭,心中的膽怯霎時(shí)間被勇氣占據(jù)了,成功招呼到一位買(mǎi)主?山M員還是不好意思介紹,只是站著不動(dòng)。我大聲吆喝起來(lái):“獻(xiàn)愛(ài)心賣(mài)膠花,每朵2元,便宜賣(mài)了!”這一叫,惹得路上行人紛紛駐足觀看,有的還上前詢問(wèn)。“勇敢點(diǎn),主動(dòng)出擊!”我鼓勵(lì)著組員。終于,他們也開(kāi)始賣(mài)膠花了。一位阿姨向我走來(lái),我馬上說(shuō):“阿姨,為福利事業(yè)做點(diǎn)貢獻(xiàn),買(mǎi)朵膠花吧!你看這花多漂亮啊,插在花盆里能放很久!卑⒁瘫晃艺f(shuō)動(dòng)心了,挑了3朵膠花。想想那些可憐的無(wú)家可歸的人們,我們不再害羞,不怕失敗。最后,我們小組以熱情的服務(wù)和誠(chéng)懇的態(tài)度一共賺到32元。當(dāng)我們把這筆“巨款”放入捐款箱時(shí),感到無(wú)比神圣,似乎聽(tīng)到那些可憐的無(wú)家可歸的人們句句衷心的感謝。
一上午的活動(dòng)結(jié)束了,我這才感到口干舌燥、腰酸腿疼,但是更多的是快樂(lè)。
一件事的作文 篇2
這個(gè)暑假我來(lái)到了美國(guó)并參加了一個(gè)美國(guó)夏令營(yíng)。在這個(gè)夏令營(yíng)的最后一天,老師讓所有同學(xué)都上臺(tái)展示一個(gè)才藝。大家表演得都不一樣,有兩個(gè)表演給我留下了深刻得印象。
記得那是一個(gè)男孩,手中拿著飯盒很自信地走到臺(tái)前,他高昂著頭,深深鞠了一躬后說(shuō):“大家好,我是美國(guó)為數(shù)不多到幾個(gè)魔法師,這次我就要表演讓這個(gè)飯盒消失”。聽(tīng)他說(shuō)話時(shí)我便一直想笑,這是完全不可能大的!可我卻看見(jiàn)坐在我周?chē)酵瑢W(xué)都瞪大了眼睛,屏息靜氣地盯著他,而接著他讓飯盒消失地方法就更加匪夷所思了,他竟然只是把飯盒藏到了桌子底下,便說(shuō)成功了!而最令人驚訝地是,他這一舉動(dòng)竟然換來(lái)了全體師生地掌聲,甚至還有以為老師大聲地鼓勵(lì)這位男孩,并說(shuō)他以后一定能成為一位很棒地魔法師!我想,這應(yīng)該就是真正地尊重吧,在中國(guó)大家都吵著嚷著說(shuō)要給予所有人尊重,可哪種尊重能夠像這樣都尊重一樣呢?
接著,臺(tái)上又來(lái)了一位女孩,說(shuō)她要唱一首歌。在她唱的時(shí)候我便情不自禁地皺起了眉頭,因?yàn)樗脤?shí)在是太難聽(tīng)了,嗓音又沙啞,歌聲又跑調(diào)。可突然又有一個(gè)女孩站了起來(lái),走到臺(tái)前為這個(gè)小女孩伴舞,我想她一定是她的`朋友。她的舞姿是那么優(yōu)美,舞步是那么輕盈,就這樣她們便一唱一合地完成了演出,而且博得了熱烈地掌聲!我想這就是真正地友誼吧,有一個(gè)永遠(yuǎn)都幫助你支持你鼓勵(lì)你都朋友可真幸福。
至今,這兩個(gè)獨(dú)特的節(jié)目都令我念念不忘,更令我感概良多:
是!在美國(guó)就是這個(gè)樣子,不管你做了什么,不論你做得好壞、對(duì)錯(cuò)與否,都不會(huì)有人笑你,用冷眼去看你。你可以大膽地去做你想做的事,唱自己想唱的歌,你可以毫無(wú)顧忌地做自己,你不用做別人想讓你成為的那種人。你可以大膽地追求你心中的理想!你不用害怕,因?yàn)槟阒涝谀抢锟倳?huì)有一個(gè)人在你背后支持你,總是會(huì)有一個(gè)人成為你最強(qiáng)有力的臂膀讓你依靠!
這就是我在美國(guó)夏令營(yíng)中的經(jīng)歷,這就是我在短短幾天中了解的美國(guó)。
一件事的作文 篇3
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著小雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,突然一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,不由得閉上了眼睛,我知道不幸的事情將要發(fā)生了······
只聽(tīng)見(jiàn)一聲凄慘的叫聲打破了天空的寧?kù)o,我慢慢地睜開(kāi)雙眼,只見(jiàn)一只紫黑色的燕子,躺在冰冷的地上,它的翅膀微微地顫抖著,嘴里發(fā)出喃喃的聲音,這聲音越來(lái)越小,越來(lái)越輕,這聲音深深地刺痛著我的'心。
突然,細(xì)雨中飛來(lái)了另一只燕子,停在了受傷燕子的身邊,急切地叫著,好像在說(shuō):“朋友,這里是馬路,太危險(xiǎn)了,你怎么能在這里睡覺(jué)呢?快和我去大森林睡吧!”可它哪里知道?它的朋友永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到它的叫喚了,躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。這只燕子可著急了,便用翅膀使勁地拍著它,還用它那尖尖的嘴巴啄它,可是,它的同伴依然紋絲不動(dòng)。過(guò)了很久,這是燕子似乎明白了它的同伴已經(jīng)離它而去,便靜靜地蹲在朋友的旁邊守候著它,抱著最后一線希望,呼喚它的名字,但它的朋友始終沒(méi)有理睬。
這只燕子徹底絕望了,只好,一步三回頭地離開(kāi)了,我分明看見(jiàn)這只燕子的臉上落滿了水珠,不知道是淚水?還是雨水?燕子之間深厚的情誼深深地打動(dòng)了我。這副畫(huà)面永遠(yuǎn)留在我的心中。
一件事的作文 篇4
我有一個(gè)淘氣的弟弟,在家調(diào)皮搗蛋也就算了,最讓我郁悶的就是經(jīng)常亂翻我的東西,我實(shí)在受不了他了。
記得有一次,我因考試成績(jī)好讓爸爸給我在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)期待已久的大黃蜂變形金剛,等了五、六天快遞終于到了。那天我從學(xué)校放學(xué)回來(lái),心情非常的激動(dòng),但當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)看見(jiàn)弟弟時(shí),他已經(jīng)坐在地板上玩著我的大黃蜂,而且大黃蜂的配件全部散落在不同的角落里,我看到這猶如晴天霹靂,非常生氣的罵他:“你怎么亂拆我的包裹,還玩爛了我的大黃蜂,這可是爸爸對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)!”我實(shí)在控制不住我自己,把弟弟推倒一邊拿起我的大黃蜂,弟弟也因此大哭起來(lái)。可就在這個(gè)時(shí)候,媽媽正好下班回來(lái),看到了我推弟弟的這一幕,立刻走過(guò)來(lái)抱起弟弟,怪責(zé)我說(shuō):“你怎么又欺負(fù)弟弟,他這么小,怎么舍得動(dòng)手打他呢?”我很生氣的說(shuō):“是他先搞壞我的東西的!”媽媽在一旁哄著弟弟,根本沒(méi)有聽(tīng)我的解釋,還繼續(xù)對(duì)著我說(shuō):“就整天顧著玩,作業(yè)沒(méi)做完什么都不能玩。”我郁悶的.拿著我的大黃蜂回到自己的房間,忍不住的哭了起來(lái),吃晚飯的時(shí)候,奶奶叫了我?guī)状,我也不愿意下樓去吃飯,因(yàn)槲矣魫灥酶境圆幌嘛垺?/p>
第二天,我的心情依然不好,爸爸看見(jiàn)我沮喪的樣子就問(wèn)我:“源源,你怎么啦!”我將事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了爸爸,爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“源源啊,這件事是媽媽的不對(duì),她不應(yīng)該這么簡(jiǎn)單粗暴的處理這件事情,不過(guò)弟弟雖然先不對(duì),但是他還小,你可以教育他,但是不能使用暴力來(lái)對(duì)自己的兄弟,你知道嗎?”我聽(tīng)完爸爸的話,心理舒服了一點(diǎn),但想到我這調(diào)皮的弟弟還是覺(jué)得很郁悶。
唉,好好的一次獎(jiǎng)勵(lì)又給弟弟給毀了,這次的事情真的讓我很郁悶,不過(guò)我也有不對(duì)的地方,他是我的親弟弟,有什么能比親人更重要呢?
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