記敘文的作文實(shí)用[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的記敘文的作文7篇，歡迎大家分享。

記敘文的作文 篇1

　　期終考試終于結(jié)束了，告別緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來了充滿歡樂的寒假生活。每一個(gè)人都希望自已能在寒假里過得幸�？鞓�，沒有任何負(fù)擔(dān)，我喜歡沒有作業(yè)的寒假生活。今年，在小學(xué)生涯中的最后一個(gè)寒假里，我的愿望終于變成了現(xiàn)實(shí)，我們十分榮幸地沒有了寒假作業(yè)。

　　在沒有作業(yè)的寒假生活里，我便成了“自由”人，雖然爸爸媽媽要求我閑著的時(shí)候多看看課外書，但這畢竟比以前輕松了許多。今天，陽光明媚，和絢的春風(fēng)過來，仿佛已能感受到一點(diǎn)初春的'氣息，沒有了跟著家人去走親訪友吃飯任務(wù)的我，立即邀了同伴到我家前面的小公園里去玩。

　　不知是誰想出的好主意，在公園的一片草地上，我們一起玩起了“踩氣球”的游戲：將氣球緊緊地綁在每個(gè)人的腿上，男女分成二組進(jìn)行比賽，時(shí)間3分鐘，時(shí)間一到，氣球沒有被對(duì)方踩炸者為勝。

　　我們將吹好的氣球牢固地綁在自己的腿上，看得出個(gè)個(gè)都躍躍欲試。只聽見，“噓——”的一聲，比賽隨聲開始，先出戰(zhàn)的男生，他們興高采烈地踩著別人的氣球，也小心翼翼地保護(hù)好自己的氣球，爭(zhēng)奪得十分激烈。我們女生在一旁觀看，看到男生們手忙腳亂、你追我跑的樣子，情不自禁地大笑起來，有的人甚至笑破了肚子，頓時(shí)，公園中彌漫著氣球爆炸聲和我們的尖叫聲…

記敘文的作文 篇2

　　“噼里啪啦”“噼里啪啦”今天晚上的鞭炮聲為什么不絕于耳？原來是一年一度的元宵佳節(jié)又到了。！家家戶戶都在放鞭炮。放煙花，人們沉津在一片喜慶祥和的氣氛之中。

　　媽媽說：“今天是元宵節(jié)，要吃元宵，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。”

　　于是媽媽下好了湯圓端上桌來，我看著白的。黃的像乒乓球大小的`湯圓食欲大開，一口氣吃了好幾個(gè)，把我的小肚皮都撐的滾圓滾圓的。

　　本來媽媽說：因?yàn)檎率弭[花燈，今晚夫子廟一定是游人如織。熱鬧非凡，可是因?yàn)殚_學(xué)了，所以我們就不去了。

　　于是我和媽媽就到揚(yáng)子技校操場(chǎng)放煙花，夜幕下一朵朵綻放的禮花騰空而起，散落下來，如五彩斑斕的流星雨一般。。。。還有的煙花帶著紅紅的火星竄向天空，你看！多像火箭吐著火焰竄向茫茫宇宙太空。。。。。

　　我格外興奮地點(diǎn)燃了手中地小1禮花，圍著操場(chǎng)跳著。跑著。喊著。旋轉(zhuǎn)著，多高興��！。。。。。。。

　　秦哲涵

記敘文的作文 篇3

　　今天是大年初二，是個(gè)天氣晴朗的日子。我和父親、母親帶著春節(jié)的喜悅和禮物，回到老家去拜年。

　　我們先去了二爸家。還沒進(jìn)門，一幅紅底金字的大幅春聯(lián)，首先映入了我的眼簾。上聯(lián)是“華堂盈瑞氣”，下聯(lián)是“猴年如意春”，橫批是“萬事勝意”。這可是我今年春節(jié)送給二爸家的第一份新年禮物，是春節(jié)的前幾天托大表哥帶給二爸家的。 當(dāng)我和父親、母親正在欣賞我的“杰作”時(shí)，二爸、二媽和小堂弟就滿面春風(fēng)的迎了出來。

　　小堂弟說：“祝大伯、大媽和李斌哥哥新年好!”父親、母親非常高興，直夸小堂弟長(zhǎng)大啦!懂事啦!接著就給他發(fā)了一張100元的壓歲錢。我也向二爸、二媽祝賀新年，二爸也給我發(fā)了壓歲錢。 看到我們來了，小堂弟非常高興。當(dāng)大人們正在說話的時(shí)候，他就一把把我拉進(jìn)了他的電腦室。他高興地向我介紹他的電腦游戲，并和我一起玩起了他的《玩具兵大戰(zhàn)》。這個(gè)游戲非常激烈，一下子就把我吸引住了。我們兩個(gè)一會(huì)兒你打打，一會(huì)兒我打打，玩了一局又一局，過了一關(guān)又一關(guān)，直到二媽叫我們吃飯時(shí)才停下。 飯菜端上來了。二爸家的.年飯可真是豐盛，有魚有蝦，有雞有肉……大盤小盤的擺了滿滿的一大桌。二爸高興地拿出他的茅臺(tái)酒要和父親對(duì)飲，我和母親、二媽、堂弟喝的是酸奶和飲料。飯桌上，我和堂弟向父親、母親、二爸、二媽都敬了酒，祝他們身體健康、萬事如意;我們不停地和大人們碰杯，個(gè)個(gè)肚子都喝得鼓鼓的。

　　吃完飯，我和堂弟又到樓下去放炮。這里放炮的人可多了，有幾個(gè)孩子圍在一起放的，還有大人帶著小孩放的。放的有“二腳踢”、“大雷子”，還有100多響的小鞭炮。鞭炮聲噼里啪啦，震得小孩們個(gè)個(gè)雙手捂著耳朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在單元的門洞里。我和堂弟手里拿著“雷子”和鞭炮，堂弟膽小，不敢放，讓我去放。我壯著膽子，點(diǎn)燃了一串鞭炮，剛剛點(diǎn)燃，我就飛速的向遠(yuǎn)處跑去，一看堂弟，他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲進(jìn)了單元的門洞里。放完鞭炮，堂弟說：“哥哥，我來放雷子!”我說：“放雷子危險(xiǎn)，你敢嗎?” 他說：“敢!”沒辦法，我只好把一個(gè)小雷子夾在磚縫里，把引火棒燒好，讓他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前，還沒點(diǎn)燃，他就把引火棒一扔，撒腿就跑。炮沒點(diǎn)著，他倒是先摔了一跤。這次，他是再說也不敢再去放炮了，這時(shí)，二爸下樓來了，就領(lǐng)著我們一起回家了。

　　今天在二爸家拜年，我們玩得確實(shí)是太開心了!

記敘文的作文 篇4

　　春節(jié)快到了，人們忙得不亦樂乎。貼了對(duì)聯(lián)又掛年畫，每天傍晚那震耳欲聾的鞭炮聲好像鍋里炒的芝麻連綿不斷。就在春節(jié)前第三天，我們家也跟著這年味的氣息開始了“年終大掃除”。

　　年終大掃除被稱為“掃房”。在春節(jié)前除塵搞衛(wèi)生，是中國(guó)人素有的習(xí)慣。作為中國(guó)人民的我們也開始了“掃房”。

　　“媽，您看這多臟，掃帚給我。”我正沖媽媽大喊。在這次大掃除中，我們一家齊心協(xié)力，首先攻克了“臥室高地”。來到臥室，我立即發(fā)現(xiàn)衣柜和書架上灰塵極厚，別說幾只小螞蟻，再過幾年可能巴掌大的蜘蛛都能長(zhǎng)出來�？吹竭@一戰(zhàn)況，我立刻向媽媽求援，借來了掃帚。我拿著“方天畫戟”——掃帚向敵軍殺去�？蓻]想到，灰塵竟然玩偷襲，將全家人嗆得直咳嗽。經(jīng)過一上午的努力，我們終于拿下了“臥室高地”。我們一家人越戰(zhàn)越勇，吃過午飯，準(zhǔn)備充足之后，便向下一個(gè)目標(biāo)“餐廳平原”進(jìn)軍。

　　“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，嗷嗷……”我拿著手帕，抱著椅子，高興的唱起歌來。“可惡！什么東西？居然擦不掉�！辈恋竭@兒，我又只好向奶奶求援了�！澳棠�，這椅子有問題，怎么黏了顆米粒，而且擦不掉�！蔽覍�(duì)奶奶說�！皝�，我看看”說著，奶奶便看了看椅子上的米粒，“你呀，還敢說。平時(shí)浪費(fèi)糧食，經(jīng)常把米飯掉在這上面，米在這兒待久了手帕是擦不掉的。”這時(shí)，我恍然大悟，內(nèi)疚地摸了摸腦袋。奶奶從廚房拿來了做事干凈的.鋼絲球，三五兩下就把米�！案傻袅恕薄Ｈr(shí)后，整個(gè)餐廳發(fā)生了翻天覆地的變化，以后可以胃口大增了。

　　干到這兒，我長(zhǎng)嘆道：“唉，好累呀！可為了讓這個(gè)和諧的家庭更加溫馨、健康、整潔，不能休息！”面對(duì)最顯眼的客廳，我們?nèi)胰擞峦鼻埃敛晃窇�。來一起推開沙發(fā)，看看有沒有寶藏吧！哇！這下面真是應(yīng)有盡有呀！失蹤幾年的臭襪子，破破爛爛的手機(jī)，扁了的乒乓球……要我說，這里沒有什么寶藏，卻有一個(gè)迷你版的“垃圾場(chǎng)”�！皠e沖它們發(fā)愣了，趕快干完睡大覺吧！”我提醒自己�！翱次摇习焉瘛瘉硪病！蔽夷闷鹜习�，先發(fā)大招“橫掃千軍”，再發(fā)絕招“水淹七軍”。為此滴下的汗珠已有盆里的清水那樣多了。沙發(fā)下的“廢物”有的被我垃圾回收，有的物歸原主。總之最后是一個(gè)完美的結(jié)局。

　　這次的“大掃除戰(zhàn)役”我們大獲全勝，每一個(gè)房間的每一個(gè)角落都干干凈凈、整整潔潔。

　　我相信，全家人會(huì)在這個(gè)煥然一新的房間里過上一個(gè)圓滿的春節(jié)。

記敘文的作文 篇5

　　寂靜的夜，涼風(fēng)蕭瑟�；颐傻脑拢龅瓱o光，猶如一也扁舟在浩瀚的夜，緩緩前行。我心惆悵，遙望此景，又感隱隱作痛，無奈間，仰天長(zhǎng)嘯。

　　如果歲月可以重來，我要在星期五那天定格，那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子，但我們滿心歡喜迎來音樂課，同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí)，卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了!霎間，只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時(shí)炸彈潛伏在我身邊，無邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　“也許……我們以后都不會(huì)再相見了，但……這是我最后的一節(jié)課，我們?cè)谝黄鸬腵時(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘，魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多，但……你們班確是我印象最深刻的一個(gè)班級(jí)，和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后，顯得有些哽咽了，我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤(rùn)，我看見了那個(gè)有些脆弱的她，同樣經(jīng)不起分離之痛。

　　“Seeyousometime。”魏老師說完這句便匆匆的離別了。

　　離別是那么突然，令我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有。此時(shí)，看著她漸漸模糊的身影，我想起了她平日里對(duì)我們的好，無所拘泥，談笑風(fēng)生。眼前一模糊，兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉(zhuǎn)。

　　心中涌起千言萬語，可是，一切都太晚了，什么都沒有了，只有窗外那刺骨的寒風(fēng)不盡的咆哮……

記敘文的作文 篇6

　　我們的班長(zhǎng)是一個(gè)“辣妹子”。你看，她濃濃的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來火辣辣的，就連寫字的時(shí)候，寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長(zhǎng)崔雪。

　　崔雪的行動(dòng)也是別具一格。總是抬著下巴，趾高氣揚(yáng)地走著，馬尾辮隨著身子的擺動(dòng)左右搖擺，好像在對(duì)周圍的人說：“你看，我的小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀！

　　崔雪的語言生動(dòng)有趣。一天，她在教育一名犯錯(cuò)誤的同學(xué)，說到嚴(yán)重的.地方，她就輕輕地安慰；說到優(yōu)點(diǎn)，她就會(huì)滿面春風(fēng)；談到缺點(diǎn)，她又會(huì)陰云密布。我們從她的神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子！”

　　好了，說了這么多，我還是給你們講講她的故事吧。有一次，崔雪把她的媽媽叫到學(xué)校，對(duì)媽媽說：“今天老師讓帶彩筆與墨水，我的用完了，請(qǐng)您給我買一盒�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)�！笨梢姡睦锓浅Ｖ�。到了上美術(shù)課的時(shí)候，她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說了她句壞話。只見她一甩頭，用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。

　　這就是我們班的“辣妹子”班長(zhǎng)崔雪。你說是不是夠辣的？

記敘文的作文 篇7

　　今天早晨，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，洗滌了萬物身上的塵埃，一切都變得清新而又自然。

　　走在林間的小路上，我發(fā)現(xiàn)一切都變了：小路變得濕濕的、滑滑的'，顏色變深了;小草的家園變得更熱鬧了，它們不僅增添了許多兄弟姐妹，身上還掛滿了露珠，顏色變得更鮮艷了，給人一種煥然一新的感覺;大樹也是一樣，好像又換了一件更綠的衣裳，樹葉高興地在風(fēng)中搖曳著。

　　雨娃娃停止了哭泣。小草上的雨珠在快樂地舞動(dòng)著，一不小心就會(huì)掉下來。大樹被小水珠的吵鬧聲驚醒了，抖抖身子睜開眼，看見雨停了。高興地笑了!

　　小鳥在枝頭卿卿喳喳地唱歌，小白菊綻放了最美的笑臉，一些不知名的小花舒展著美麗的花瓣，一朵朵擠來擠去，爭(zhēng)奇斗艷。芳香撲鼻。池塘里的小魚在魚媽媽的率領(lǐng)下快活地游著。

　　雨后，萬物清新;雨后。露珠滾動(dòng);雨后，小花舒展;雨后……雨后清晨，令人心曠神怡;雨后清晨，令人感覺神清氣爽;雨后清晨，令人感覺煥然一新!

　　我愛大自然美麗的景色，更愛這雨后的清晨。

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