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快樂(lè)的一件事作文（常用3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的一件事作文 篇1
在我的腦海中，一件件往事如貝殼一般撒在“海灘”上，這些事有喜的、有憂(yōu)的、有壞的、有好的。今天我就拾一枚裝有快樂(lè)的事的貝殼給你們看吧。
那是20xx年的一天早上，媽媽正在做早飯，我穿好衣服，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“兒子，去買(mǎi)一瓶醋，沒(méi)醋了�！薄昂�。”我答應(yīng)著。我騎上自行車(chē)，行使在林陰小道上，樹(shù)上的露珠滴在我頭上，感覺(jué)特別清爽，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著。我被這美妙的早晨陶醉了。
突然我的車(chē)子碰到了什么東西，一下子滑倒了，我沒(méi)有防備，也摔了下來(lái)�！鞍��！蔽业腵好心情一掃而光，“什么東西？”我睜眼一看，“什么？是一個(gè)錢(qián)包！”我連忙拿起來(lái)，翻開(kāi)一數(shù)，有五、六百元�！疤昧�，我可以買(mǎi)很多東西了，什么《龍珠AF》、《格列佛游記》都不在話(huà)下。。。。。�！闭�(dāng)我陷入遐想時(shí)，突然看見(jiàn)有個(gè)人在地上找東西，還邊找邊說(shuō)：“錢(qián)包呢？我的錢(qián)包呢？”“莫不是我那個(gè)�！蔽野底韵搿翱删退闶�，我給不給呢？”這時(shí)我的心中仿佛有兩個(gè)人在對(duì)話(huà)，一個(gè)說(shuō)：“不給，這樣你會(huì)有多少好處哇！”另一個(gè)說(shuō)：“給！你是少先隊(duì)員，你要學(xué)習(xí)雷鋒��！一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)，要拾金不昧。”這兩個(gè)聲音在我心中回響，最后我選中了后者。我把錢(qián)包還給了那個(gè)叔叔，叔叔對(duì)我是千恩萬(wàn)謝。我心里樂(lè)滋滋的，比吃了蜜還甜。這時(shí)太陽(yáng)已升了起來(lái)，萬(wàn)丈金光照射著大地，顯得格外燦爛。為這事我回去晚了，還挨了罵。可我心中一點(diǎn)也不后悔。因?yàn)槲易隽艘患檬�，我是一名合格的少先�?duì)員。
朋友們，你們說(shuō)這件事令不令人快樂(lè)呢？
快樂(lè)的一件事作文 篇2
一天晚上，我的二姨伯在查看水井的水深時(shí)，在水井邊發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，二姨伯把它捉回來(lái)送給了我，我高興得手舞足蹈。
我把小刺猬放在一個(gè)裝茶葉的盒子里，小刺猬縮成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)小刺球一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〈题遣皇撬懒?怎么一動(dòng)不動(dòng)?”媽媽笑著說(shuō)：“小刺猬并沒(méi)有死，它只是太害怕了，當(dāng)它感覺(jué) 安全的時(shí)候會(huì)把身子伸展開(kāi)走動(dòng)的�！蔽野研〈题旁谛⌒l(wèi)生間的墻角。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小刺猬果然像媽媽說(shuō)的一樣，把身子舒展開(kāi)來(lái)了，還把茶葉盒震得“咚咚”直響，我想看看它，但是我剛走過(guò)去它就又把身子縮成一團(tuán)了，過(guò)了一會(huì)兒，小刺猬慢慢探出頭來(lái)望了一會(huì)兒 我，覺(jué)得我沒(méi)有惡意，就又把身子舒展開(kāi)來(lái)了。
我趕忙喂了它一塊肉，可它不吃;我又喂了它一塊蘋(píng)果，它理都不理;我又把兩個(gè)櫻桃放到它的面前，可它看都不看。爸爸幫我查了查資料，刺猬吃的'居然是蛇和老鼠!媽媽說(shuō)刺猬能治咳嗽，要把它殺 了燉湯給我喝，我想他是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我怎能傷害它呢?
于是我端著茶葉盒，來(lái)到山腳下，我把小刺猬給放了。雖然小刺猬被放了，但是我依然很高興，因?yàn)榇笞匀徊攀撬募�。我希望小刺猬在大自然生活得更好�?/p>
快樂(lè)的一件事作文 篇3
說(shuō)起令我開(kāi)心的事，我這里倒有一件。是什么呢?看看下面的文章就知道了。
那就是每個(gè)星期一到星期五播出的'“希望英語(yǔ)”。這套節(jié)目不是像走馬觀(guān)花一樣隨便看看就了了，它還會(huì)教你一些英文單詞和句型，節(jié)目?jī)?nèi)容也非常生動(dòng)、有趣。
舉個(gè)例子說(shuō)明吧!有一次，兩位節(jié)目主持人跟一位漁民學(xué)習(xí)拉網(wǎng)捕魚(yú)，但是他們學(xué)得一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。漁民告訴他們，如果兩個(gè)人不同時(shí)拉網(wǎng)，就有可能被拉進(jìn)海里。漁民說(shuō)完了，就到那兩位主持 人“大顯身手”了�？墒怯捎谒麄冎皼](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果其中的一位主持人差一點(diǎn)兒就被拉到海里去了，虛驚了一場(chǎng)。
節(jié)目快放完的時(shí)候，主持人告訴我們，如果你在“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，你就可以參加他們的一些活動(dòng)。所以我現(xiàn)在一定要學(xué)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取以后也能上這套節(jié)目。
這就是令我開(kāi)心的一件事，你覺(jué)得呢?
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