記敘文的作文8篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的記敘文的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記敘文的作文 篇1

　　一身破爛骯臟的衣服，一根暗淡無(wú)色而又光滑的拐杖，體弱多病的身子正哆哆嗦嗦地向捐款箱那兒走去。

　　在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，一個(gè)老人映入了我的眼簾，他坐在臺(tái)階上，面前擺著一個(gè)鋁箱，里面裝著極少的錢(qián)幣。一陣風(fēng)吹來(lái)，老人不由得抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。瘦弱的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹得更深了。

　　不到一會(huì)兒，老人站起身，包起鋁箱，數(shù)了數(shù)錢(qián)幣，便走遠(yuǎn)了。

　　當(dāng)老人走到捐款箱哪兒時(shí)，便停下了，他翻了翻鋁箱了的錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)里面全是1角、2角、5角、1元的錢(qián)幣，他的眉頭緊皺了一下，突然，他好象想起了什么，便從衣服里拿出一個(gè)包裹，打開(kāi)了一層又一層的包裹紙后，從中拿了一張5元的整錢(qián)，小心翼翼地放入了捐款箱里，便走遠(yuǎn)了。經(jīng)過(guò)老人這一舉動(dòng)，人們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地往捐款箱里放入錢(qián)。

　　但讓人們沒(méi)想到的是，到了中午，那個(gè)老人又來(lái)了。

　　老人這次拿了一張100元的整幣，從容不迫地把錢(qián)放入了捐款箱里。全場(chǎng)人沸騰了，要知道，他可是一個(gè)乞丐呀！那105元錢(qián)雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是一筆非常大的'數(shù)目，但是，對(duì)他來(lái)說(shuō)，那可是一筆巨大的天文數(shù)字呀！為了災(zāi)區(qū)，他不惜把自己的飯錢(qián)一起捐去；為了災(zāi)區(qū)，他不惜把自己的藥錢(qián)一起捐去；為了災(zāi)區(qū)，他讓不惜自己傾家蕩產(chǎn)。

　　有人不解，問(wèn)他為什么。他說(shuō)，因?yàn)闉?zāi)區(qū)的孩子比他更需要這筆錢(qián)。他還說(shuō)，只要他有錢(qián)，哪怕是1元，他也一定會(huì)把錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的孩子們，讓他們吃好、穿好、睡好。

　　全場(chǎng)人熱淚盈眶，他們自責(zé)了，為什么他一個(gè)乞丐可以捐這么多的錢(qián)，為什么他把別人永遠(yuǎn)放在第一，把自己永遠(yuǎn)放在最后呢？這是愛(ài)，這是人世間一種偉大無(wú)私的愛(ài)呀！

　　看著他離去的背影，我突然間發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的生活方式并不重要，重要的是生活的態(tài)度決定了生活的品味。

記敘文的作文 篇2

　　伴著輕盈的下課鈴聲，班級(jí)里的氣氛越發(fā)緊張起來(lái)，大家都在為下節(jié)課的“驚喜”做準(zhǔn)備。

　　原來(lái)，下節(jié)課同學(xué)們是要為老師慶祝生日，怪不得同學(xué)們臉上都掛著笑容，期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學(xué)，在電腦前操控音響設(shè)備，有的同學(xué)忙著收拾講臺(tái)，準(zhǔn)備騰出一塊地兒，放上生日蛋糕，還有的.同學(xué)默默地期盼著這場(chǎng)“不同尋�！钡纳昭纭�

　　耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個(gè)個(gè)蹦跳著的小音符般溜進(jìn)我們的教室。原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，在一片黑暗中期待著老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝著，我已按捺不住了，用手指輕輕地敲打著桌面。

　　終于，老師高跟鞋的聲音傳出，立馬刺激到了我們的神經(jīng)，就在老師進(jìn)入教室的一刻，音樂(lè)響起，伴著美妙絕倫的幻燈片。同學(xué)獻(xiàn)上的粉色玫瑰更是香郁，芬芳，好似蕩漾在在場(chǎng)每個(gè)人的心頭，溫馨更似一條柔和的綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動(dòng)，更令我們快樂(lè)而幸福。

　　師生之情，無(wú)需更多話語(yǔ)，一聲祝福，一聲感謝就足矣。

記敘文的作文 篇3

　　“邱敏，78分！”老師不屑地看著我，高聲喊道。我低著頭，邁著沉重的步伐撿起了那張被老師扔在地上的試卷。我努力地不讓自己的眼淚在眾目睽睽面前掉下來(lái)�！翱矗耙淮慰剂�100分，這一次才考了78分！”“哼！那是她活該，誰(shuí)叫她老是一副自命清高的樣子！”“她上次說(shuō)不定是偷看的呢！”面對(duì)同學(xué)們對(duì)我的議論紛紛，我再也忍受不了，一把沖出了教室。

　　操場(chǎng)上空蕩蕩的，只有我一個(gè)人�！澳銢](méi)事吧？”一陣聲音傳入我的耳朵，我回頭一看，是小天。我想起了她那鮮紅的97分，想起老師念這個(gè)名字時(shí)掩不住的驕傲，一股氣就從心頭上沖上來(lái)“你來(lái)干什么？我的事不用你管！”“其實(shí)成績(jī)并不能代表一個(gè)人的能力，回去吧！”小天看著我平靜地說(shuō)道。看著她那真誠(chéng)的臉，淚水再也忍不住了，模糊了我的雙眼，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我終于明白了什么叫做友誼，懂得了怎樣去關(guān)心每一個(gè)人。我不再活在自己的'世界里，我對(duì)我身邊的每一個(gè)人都付出了關(guān)心，而他們回報(bào)給我的是一聲“謝謝”和一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我關(guān)心別人，付出自己熱情的同時(shí)，冷漠也正慢慢地遠(yuǎn)離我，而我自己也得到了更多的關(guān)心和快樂(lè)！

　　關(guān)心別人，這種感覺(jué)真好！

記敘文的作文 篇4

　　“吱——”會(huì)場(chǎng)的門(mén)被打開(kāi)了，大家不約而同的向門(mén)口望去，隨即迅速起身，齊聲道：“老總好！”

　　衣冠楚楚的老總滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意大家坐下，拖著發(fā)福的身體，一屁股坐在那個(gè)名貴的老板椅上，椅子發(fā)出一聲沉悶的呻吟。

　　“咳……路上有點(diǎn)堵車(chē)啊，一大幫記者跟在我背后，非得采訪我。唉，沒(méi)辦法呀，做官難，做清官更難��！哈……”他笑得臉紅筋漲的，其他人也似乎覺(jué)得很好笑，也隨和著哈哈大笑。

　　隨后會(huì)議就正式開(kāi)始了，老總在上邊指手畫(huà)腳，唾沫橫飛的說(shuō)個(gè)不停，下邊的員工也睜大眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng)著，還不時(shí)地做著筆記，“總之，做官，就要清高，就要清白！就要兩袖清風(fēng)！”老總終于結(jié)束了漫長(zhǎng)的“政治教育”�！皣W——”地下掌聲一片。

　　超長(zhǎng)林肯轎車(chē)的主人邁著方步走進(jìn)了一間二百四十平方米的超豪華別墅，進(jìn)屋后，躺在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)回味著自己剛才的演講，喜形于色，不禁喜滋滋的哼起小曲來(lái)。

　　“叮咚…”門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)一看，是點(diǎn)頭哈腰的小劉，老總的.臉馬上就陰了下來(lái)，喝道：“你小子又在背后干什么好事了？”小劉惶恐的答道：“沒(méi)有，沒(méi)有，我是來(lái)看看您�！闭f(shuō)著舉舉手中的禮品。

　　老總轉(zhuǎn)怒為喜，笑得合不攏嘴，說(shuō)道：“這我是知道的，小劉同志很有天分，在背后絕對(duì)不會(huì)做壞事，來(lái)來(lái)，快請(qǐng)進(jìn)……”小劉托著東西，寒暄了一會(huì)，放下禮品，灰溜溜的走了。

　　望著如山的禮品，老總又喜滋滋的笑了。猛然，他一拍頭叫道：“哎呀，我怎么把這個(gè)事給忘了�。空媸堑�！”他急忙掏出手機(jī)，摁了幾個(gè)號(hào)碼，無(wú)限虔誠(chéng)的等待回音。

　　“喂”對(duì)方接了電話，老總趕快說(shuō)道：“張市長(zhǎng)，哎呦，還記得我是誰(shuí)嗎？哎，您可真是貴人多忘事，我是小李啊，就是‘金磚頭公司’的那個(gè)小李嘛…后天就要投標(biāo)項(xiàng)目了，還指望您多多關(guān)照啊�！笨此c(diǎn)頭哈腰的樣子，好像是剛才的小劉時(shí)的。放下電話，他命保姆把小劉的禮品送到張市長(zhǎng)家，才滿意的去打高爾夫了。

　　第二天，老總陰著臉回來(lái)，投標(biāo)沒(méi)投中，保姆看著他生氣的樣子，驚恐的想：“天吶，難道說(shuō)我在背后留下一瓶名酒的事被他知道了嗎？”

記敘文的作文 篇5

　　你有陽(yáng)光般的微笑；你有春風(fēng)般的聲音；你有大海般的胸懷；你是一位老師，你更是一位偉大的母親！

　　你對(duì)待學(xué)生永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅，那么和藹，那么關(guān)心。

　　上午第一節(jié)課總是數(shù)學(xué)課，那節(jié)課我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。晚上我沒(méi)睡好，上課時(shí)我哈欠連連，眼皮沉沉，你在前面講得口干舌燥，我在下面和周公約會(huì)。當(dāng)你看到趴在座位上熟睡的我時(shí)，你的表情很復(fù)雜，有擔(dān)憂，有憤怒�！爸焖技�！”你的聲音如同一股清泉涌進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)了我疲憊的心靈，洗凈了我肉體的疲倦�！澳阍趺茨芩X(jué)，這節(jié)課非常重要，漏聽(tīng)了一個(gè)點(diǎn)都不行。你站著聽(tīng)課�！蹦阊凵窭镅笠缫粋€(gè)母親對(duì)孩子的關(guān)心和老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格。下課后，你把我叫到辦公室，首先，你問(wèn)了我睡覺(jué)的`原因，知道原因后你沒(méi)有再說(shuō)什么，而是細(xì)心地把我沒(méi)有聽(tīng)到的內(nèi)容再次為我講了一遍。

　　你對(duì)工作永遠(yuǎn)是那么用心，那么認(rèn)真，那么負(fù)責(zé)。

　　臨近中考，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，問(wèn)題和錯(cuò)誤層出不窮，尤其是數(shù)學(xué)。由于初一基礎(chǔ)不牢，我們的數(shù)學(xué)成績(jī)總體趨勢(shì)讓人心急，你沒(méi)有一味地催促我們，沒(méi)有對(duì)我們抱怨，更沒(méi)有對(duì)我們失去信心，你只是以一個(gè)老師的角度全心全意為我們解疑解難，找出我們的病根并細(xì)心為我們根治。你也是以一個(gè)母親的角度，關(guān)心我們，讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們，但你對(duì)我們做題的要求卻很?chē)?yán)格；你不要求我們進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，但你要我必須掌握每道做過(guò)的題。

　　你對(duì)待家庭永遠(yuǎn)是那么盡職，盡責(zé)，努力付出。

　　你每天在學(xué)校按時(shí)授課，上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得中考三天前，我為做一道題目糾結(jié)了半個(gè)小時(shí)，思路依舊寥寥無(wú)幾，最后我決定去問(wèn)你。我馬不停蹄地跑到你家，當(dāng)時(shí)你正圍著一個(gè)圍裙，手上拿著鍋鏟，你的臉上還掛著幸福的笑，那笑暖了我的心，暖了我的靈魂�！坝惺裁磫�(wèn)題嗎?”同樣溫暖的話語(yǔ)，我嫣然一笑，“嗯！你先做飯吧�！薄皼](méi)事，”你關(guān)上火，放下鍋鏟�！昂冒��！蹦阏J(rèn)真地，細(xì)心地，一步步地引導(dǎo)我把那道題解出來(lái)了，一邊引導(dǎo)我，你還一邊問(wèn)我明白沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒，你的丈夫和孩子回來(lái)了，我也聽(tīng)懂了，于是我有些尷尬地笑了笑，“陳老師，謝謝，我明白了。”你可能不放心，又對(duì)我說(shuō)了一句：“如果還有什么問(wèn)題還要來(lái)問(wèn)哦！”“好！”在門(mén)外，我聽(tīng)到了你對(duì)孩子和丈夫關(guān)心的話語(yǔ)：“你們還沒(méi)有吃飯吧！就快熟了！”接著就有濃郁的菜香溢了出來(lái)，伴隨著你們一家人的歡笑聲�！皨�?zhuān)∧阕龅牟苏婧贸�！”“是��！”“老婆做的菜我總是吃不厭�！?.....你是一個(gè)普通的母親，工作繁忙的你每天按時(shí)回家給家人做飯，不因?yàn)楣ぷ鞫雎粤思胰耍@就是一個(gè)偉大的母親。

　　你是一個(gè)母親，你是一個(gè)老師，你普通但不平凡，我要對(duì)你說(shuō)：“你是我心中的太陽(yáng)！”

記敘文的作文 篇6

　　清晨，天剛蒙蒙亮。窗外傳來(lái)“沙沙沙”的聲音，我來(lái)到窗前，看到一位清潔工正在掃地，看著那佝僂的背影，有一絲絲的熟悉，化作微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我定睛一看，那就是我的姥爺。

　　我的姥爺已經(jīng)退休了，本來(lái)可以拿著退休金享享清福，可是姥爺并沒(méi)有閑下來(lái)，而是無(wú)償?shù)臑樾^(qū)打掃衛(wèi)生，有人問(wèn)：“老師傅，你不是退休了嗎，怎么還干這么又臟又累的活呢?”“人老了，閑著也是閑著，不如為社區(qū)做點(diǎn)事即使心情愉快，也服務(wù)了社會(huì)。”姥爺只是淡淡一笑。

　　“姥爺我來(lái)幫你吧!”姥爺直起腰來(lái)用手捶著背時(shí)，我拿起姥爺?shù)膾咧銙咂饋?lái)�！班邸彼查g煙塵四起，嗆得我“咳咳咳”，姥爺走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這么掃是不對(duì)的，看，應(yīng)該這樣�！崩褷斈眠^(guò)我手中的掃帚，右手和左手一上一下地抓住掃帚的桿子，順著風(fēng)掃“看到了嗎?要順著風(fēng)掃，不然灰塵會(huì)被風(fēng)吹回來(lái)�！崩褷攲咧氵f給我，說(shuō)：“你來(lái)試試�！蔽野粗褷敻嬖V我的.方法認(rèn)真的掃起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)升上天空的正上方�；鹄崩钡奶�(yáng)照在我的臉上，豆大的汗珠順著我的臉流下來(lái)。這時(shí)，我抬頭望向前面掃過(guò)的地，“哇塞，”我沒(méi)看錯(cuò)吧!這還是那凌亂不堪，地上到處是果皮的那條路嗎?那些東西是長(zhǎng)腿跑了嗎?難道是海螺姑娘來(lái)過(guò)了�！鞍!“頓時(shí)我腰酸背疼，可是看著前面干干凈凈的路，我也頓時(shí)感到心神舒暢。我想“姥爺是不是也是懷著那樣的成就感，認(rèn)真的掃著地，不管有多辛苦也心甘情愿�！蔽已矍胺路鸶‖F(xiàn)出姥爺彎著腰，頂著大太陽(yáng)認(rèn)真地掃地，汗珠也順著臉流下來(lái)，沁入大地的心。

　　也許在你看不到時(shí)候，心里裝的是大家;而在你看到的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)的意義。

記敘文的作文 篇7

　　天空灰得像剛經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，但仰頭望望天卻沒(méi)有一滴雨水，為什么沒(méi)有下雨?這樣就掩蓋住我的眼淚�？諝庾兊脡阂�，酸酸的味道，我嗅出的卻是分離。真的必須要分開(kāi)嗎?是的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大，各自奔向自己的未來(lái)……

　　小學(xué)校園里，其他班已經(jīng)人去樓空，我知道他們也和我們一樣。班主任在講臺(tái)上靜靜地坐著，看著她叫了六年的“孩子們”，今天真的要就此一別了。平時(shí)里喧鬧的教育里，隱約能聽(tīng)到的是抽噎，是大家強(qiáng)忍住情緒的咬牙聲，誰(shuí)都不想哭，但是誰(shuí)忍得住?

　　“孩子們，今天我們……我……”班主任依舊如此親切地叫我們，只是在以往略帶嚴(yán)肅的語(yǔ)句中加了不少的悲傷與不舍。

　　她得聲音仍舊是啞啞的，畢老師一定是最先流淚的那一個(gè)。她拿出她寫(xiě)給我們的信，邊擦著淚邊讀著：“不知不覺(jué)六年過(guò)去，你們都長(zhǎng)大了，要去奔向你們的未來(lái)了，雖然畢老師心中很不舍得，但卻依舊希望你們能長(zhǎng)大，能有一番出息……”她哽咽著讀完了，淚水滴在了信紙上，也滴在班里每一個(gè)人的心里，在此一別，相見(jiàn)要在何年何月呀?共同相處了六年的伙伴，一起經(jīng)歷過(guò)成功，失敗的伙伴，卻要在此分離了。當(dāng)時(shí)的'我們除了傷心，剩下的只有手足無(wú)措。是呀!分離是無(wú)法避免的，我們又能做什么呢?

　　畢老師把信讀完后，她并沒(méi)有再說(shuō)什么，只是看著我們每一個(gè)人。當(dāng)她的眼神停留在我身上時(shí)，我似乎從她得眼神中看出了很多很多。這六年來(lái)所走過(guò)的一切，從原來(lái)的淘氣總受她罵的我，到后來(lái)得到她肯定的我……也許畢老師的眼神只停留了一秒，但在那不舍分離的眼神背后，還有的是對(duì)一個(gè)人的期望，她是那樣的堅(jiān)定與欣慰。

　　再次打開(kāi)同學(xué)錄，第一張就是我們班主任畢老師的照片，照片中的她笑得那么燦爛，那眼神又是那么熟悉，那種感覺(jué)是無(wú)法用一個(gè)字去概括的。

　　這個(gè)眼神我一輩子也忘不了，她帶給了我太多太多……

記敘文的作文 篇8

　　茶杯中還有一股馥香在游弋。

　　我看了你的日記本，淚流滿面。

　　我一直都不喜歡你，在家總是排斥你。我天真的認(rèn)為，通過(guò)這種方式逼你離開(kāi)這個(gè)家，我的爸爸媽媽就會(huì)復(fù)婚。所以，我總是和你搶遙控器，和你掙我并不愛(ài)吃的排骨，甚至和你搶一個(gè)座位……而你卻總是面帶微笑，不作計(jì)較。爸爸罵我不懂事，而你也總是替我辯解，說(shuō)我年紀(jì)還小。

　　你的縱容，讓我變得更加肆無(wú)忌憚，我開(kāi)始趁你不注意時(shí)偸翻你的背包。

　　我翻到了一個(gè)日記本，上面密密麻麻地寫(xiě)了幾十排小字。我饒有興趣地看了下去：

　　“他喜歡吃剁椒魚(yú)頭……”我自言自語(yǔ)道：我也喜歡呀！你第一天來(lái)我家時(shí)還為我做過(guò)呢。我雖然吃飯時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)沾，但你一出門(mén)，我就迫不及待地將盤(pán)子一起端進(jìn)臥室，最后將盤(pán)子添了個(gè)干凈。

　　“他喜歡在下午吃飯前喝橙汁……”這不會(huì)是我吧？難道她會(huì)這么好心？但我馬上回憶起每次晚飯前桌上的那杯橙汁，我總是端起來(lái)就喝，從沒(méi)想過(guò)是誰(shuí)準(zhǔn)備的。

　　“他喜歡穿干凈的白鞋子^……”這寫(xiě)的不就是我？我清楚地記得，你來(lái)那天，提了很多東西，其中就有一雙白球鞋。你讓我試穿一下，我撇撇嘴，裝作很不情愿的樣子。但是，鞋子一上腳，就沒(méi)脫下來(lái)，因?yàn)槲以缫汛蚱鹆巳缫馑惚P(pán)：到同學(xué)面前炫耀一番。

　　“他從來(lái)沒(méi)叫我一聲媽……”這真的是我！從你進(jìn)我們家那一天，我一直都用“喂”來(lái)稱(chēng)呼你，從未叫你一聲“媽?zhuān)　蹦銢](méi)有怪我，可能是你早就了解我的脾氣吧？！

　　“我應(yīng)該在六點(diǎn)鐘叫醒他……”

　　“他上網(wǎng)查資料時(shí)不要打擾他……”

　　淚，無(wú)聲地滑落下來(lái)。

　　我終于明白，當(dāng)初父親為何執(zhí)意要和母親離婚而和你在一起，你太善良，太善解人意了，你總是任勞任怨，為一個(gè)本不屬于你的'兒子操勞，為的就是融入到這個(gè)家庭，做一個(gè)賢妻良母，經(jīng)營(yíng)好這個(gè)家，營(yíng)造家的溫馨。

　　偶然之間，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，也讀懂了你的充滿溫情的愛(ài)子之心。