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記敘文的作文精品[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,歡迎大家分享。
記敘文的作文 篇1
平日里奶奶是個特健朗的人,辦起事情來特別地利索,可上個星期奶奶生病了,這下可把大伙擔(dān)心壞了。叔叔、阿姨、姑姑、大媽都去醫(yī)院看望奶奶,看著奶奶一天比一天憔悴的樣子我的心里不知道有多難受,我該為奶奶做些什么呢?奶奶這一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最愛吃的零食裝在袋子里要和我一起去醫(yī)院看奶奶,說給奶奶帶吃的去。奶奶見了特別高興,病也好了不少。我也專門向媽媽討教了幾招廚藝,給奶奶燒了幾道菜,奶奶吃得特別開心,還說這是她吃過的最好吃的.菜。我和弟弟還約好,每天一放學(xué)就去看奶奶,給她講故事,好讓奶奶的病快點好起來。
終于,前天奶奶出院了,不過醫(yī)生說要在家多修養(yǎng)?晌夷棠淌莻特閑不住的人,感覺稍微精神了一點就又開始忙這忙那了。所以,媽媽給了我和弟弟一個光榮而又艱巨的任務(wù),看住奶奶,只準(zhǔn)休息不準(zhǔn)干活。嘿!別說,媽媽這招可真靈,弟弟一撒嬌,奶奶就沒轍了,只好放棄干活?赡棠汤蠍炘诩依镆膊皇娣,該給奶奶安排些什么活動呢?我來教奶奶下跳棋,哈哈!正合奶奶的意,瞧,奶奶已經(jīng)成跳棋迷了,一放學(xué)奶奶就迫不及待地要和我下棋,還羨慕地說:“你們可真幸福啊,我們小的時候,除了干活什么都不會!薄澳棠蹋院竽阆胪媸裁次覀兘棠!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f。奶奶開心地笑了。
記敘文的作文 篇2
一個缺乏修養(yǎng)的人是多么令人生厭,就像那次我遇見的那個青年一樣。
那天,我和爺爺奶奶一起坐公交車去姑姑家。到了公交車站臺,我看了下手表,心想:公交車是七點三十五到站,現(xiàn)在才七點二十。還早著呢,我就找了一個空著的'長椅,和爺爺奶奶一起坐下來。
一會兒,我們旁邊坐下了一個頭發(fā)染成紫紅色,穿著很時髦的青年,他不停地嗑著瓜子,瓜子殼順手一扔,散落一地,讓人看了,怪不舒服的。這時,又來了一位清潔工阿姨。
“請你不要隨隨便便扔瓜子殼,這樣很不衛(wèi)生,還破壞環(huán)境。”清潔工阿姨語重心長地說。
“關(guān)你屁事!我亂扔關(guān)你什么事?我亂扔垃圾,你們這些清潔工才有活干,我不丟,你們哪有活干?”那位青年出言不遜道。
“年輕人,不要這樣說!庇忠晃恢心陭D女說。
那位年輕人又開始大大咧咧地罵道:“多管閑事的人是不會有好下場的!
“你確定?不會有好下場的,是你吧!”一位大叔隨口說道。
忽然,刮起了風(fēng),把瓜子殼都吹散了。清潔工阿姨趕忙拿起掃把,準(zhǔn)備打掃。一位大叔把清潔工阿姨的掃把拖了過來,丟給了那位青年。
“是誰?給我出來,看我不打死你!”那位青年又破口大罵道。
“是我!”那位大叔面不改色地說。
青年一抬頭,頭立馬就縮了下去。原來那個大叔是這個青年的父親,怪不得會怕。那個青年乖乖地拿起掃把掃了起來。
這次所見,在我心里留下了印跡,讓我明白:光有漂亮的外表,素質(zhì)卻很差的人是特別令人討厭的,我們應(yīng)該做一個外表和內(nèi)心都美好的人。
記敘文的作文 篇3
每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适,成為作家寫出?yōu)美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。
我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的',看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從非常小開始,我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的,想向大家表達的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。當(dāng)然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識,細心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也非常拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我想當(dāng)一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還非常長非常長,但我相信只要朝著理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。
記敘文的作文 篇4
暑假的一天上午,剛寫完作業(yè),興致勃勃地走出家門玩耍。當(dāng)我剛走出單元門時,突然聽到了沙沙聲,回頭一看是位十一、二歲的小女孩。
她穿著一件又臟又破的小襯衫,腳上拖著破皮鞋,正用鉤子勾著垃圾堆,看到飲料瓶子之類的就放進麻袋里。突然,她好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,蹲了下來,小心翼翼地翻看起來,她看得那么專心,連我走到她的背后,也沒有察覺。我好奇地看了一眼書,自言自語地說道:“這不是我早上剛剛?cè)拥舻亩昙壵n本嗎?”她突然察覺身后有人,急忙站了起來。
我們對視著,她的眼神里充滿了戒備和懷疑,過了好長一段時間,她慢慢地從口袋里掏出一塊手帕,輕輕地把書包好,提起袋子想走開,我喊道:“等一等”。
我急忙跑到家里把我的《讀者》《意林》《格言》……一些看完的雜志拿下來,遞給她。她的眼睛濕潤了,匆匆地跑遠了。我目送著她的背影,視線模糊了,我沒想到她這樣十一、二歲的孩子連二年級的知識都沒學(xué)!可是,她卻那么愛學(xué)習(xí),那么看重學(xué)習(xí)。
我完全沒有了玩的興趣。哎……也許她就是我們大家的'好榜樣吧!
生命因愛而精彩
人生如夢,一晃眼就過去了,而我們怎么樣才能讓這樣的夢更有意思,變得更精彩呢?
對,只有愛。只有愛才能讓我們生命更精彩,而這又是什么樣子的愛呢?
有些人從小就失去了親人的愛,在他們眼中,生命只因一點點愛就更精彩。
也有些人為了追求幸福而不停的努力,在他們的眼中,生命因為追求幸福而更精彩。
而我的愛和他們又不一樣,友誼其實也是一種愛,這種愛是看不見的,只能用你的心去體會。它能在你傷心的時候安慰你,能在你孤單的時候陪伴你,不讓你離開它。
它如綿延的細雨滋潤你的心田,有時候你會因為有它而感到自豪,也有時候你會因為失去它而后悔。
友誼會陪你走完人生的道路,陪你跨越障礙,在你需要的時候默默的出現(xiàn),給你力量。
這就是我的愛,也就友誼的愛,珍惜你身邊友誼的愛吧。
記敘文的作文 篇5
我練跆拳道練得不錯,經(jīng)常參加比賽。讓我記憶最深刻的不僅僅是比賽的過程,還有媽媽的鼓勵……
在比賽集訓(xùn)的最后一天,出門前媽媽拍了拍我的臂膀。比賽當(dāng)天媽媽陪我來到了比賽場館。在進入賽場的那一瞬間,媽媽又拍了拍我的'肩膀。這重重的一拍讓我信心十足。我順利的比完了。媽媽看見了我的喜色,拍了拍我的肩膀,說:“嗯!下次會更棒!”我心里暗暗想:下次我一定會更加努力!
晚上,我躺在床上默默地想:是!除了母親還有誰能時時刻刻給我那一份份溫馨的鼓勵呢?
記敘文的作文 篇6
有人說,友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說,友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認為友誼是空氣,平淡無奇,卻很重要。
一天,媽媽給我買了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學(xué)校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說:“這支筆好漂亮啊!”下了課,我上廁所回來,發(fā)現(xiàn)那支筆不見了,突然想到同桌剛才看我筆時羨慕的眼神,就開始懷疑她了。上寫字課了,我只好用以前的舊筆,寫起字來出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時濃時淡,還有一處漏墨水的地方,勉強寫好給老師看,老師很不滿意,讓我重寫,我很委屈。下了課,我忍不住了,對同桌說:“你老實說,我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫,說:“我根本就沒碰過你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時,上英語課了,我只好暫息怒火。英語老師來了,讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉,我居然沒帶,問前后的同學(xué)都借了,他們也都沒有多帶。在我不知所措時,同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想:一定是她偷了我的筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說,拿起紙就用。放學(xué)后,我整理書包時發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯怪了她,想起她剛才那委屈的`樣子,我感到內(nèi)疚。
第二天一大早,我看見了她,說:“對不起,昨天錯怪了你,其實筆就夾在本子里,我沒發(fā)現(xiàn)!薄皼]關(guān)系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!
通過這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬不要隨意去破壞友誼!
記敘文的作文 篇7
很久很久以前,有一個小男孩非常自卑,因為他背上有兩道明顯的傷痕。這兩道傷痕,從他的頸部一直延伸到腰部,上面布滿了扭曲的肌肉。所以,這個小男孩十分討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是上體育課。當(dāng)其他的同學(xué)都很高興地脫下又黏又不舒服的校服,換上輕松的背心時,小男孩只會一個人偷偷地躲在角落里,用背部緊貼住墻壁,用最快的速度換上衣服,生怕被人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是,時間長了,他背上的疤痕還是被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。“好可怕!”“你是怪物!”“你的背上好恐怖!”天真的同學(xué)們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室,從此再也不敢在教室里換衣服再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后,小男孩的媽媽特地牽著他的手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,她仔細地聽著媽媽說起小男孩的故事。
“這孩子剛出生的.時候就得了重病,當(dāng)時本來想要放棄,可是又不忍心,這么可愛的小生命,我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼圈不覺就紅了,“所以,我跟丈夫決定把孩子救活,幸好當(dāng)時有位很高明的大夫,愿意嘗試用手術(shù)的方式來搶救這孩子的生命。經(jīng)過好幾次手術(shù),好不容易把他的命保下來了,可是他的背部卻留下了兩道清晰的疤痕,這是他曾與生命抗?fàn)幍淖C明!
第二天上體育課的時候,小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。
記敘文的作文 篇8
小時候,會怨你
你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你我的媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。
日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。
懂事些,會怪你
那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴重,有時,會責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”
而現(xiàn)在,會愛你
現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的`地方,而且滿滿的都是愛。如果沒有你,我將會是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。暖暖陽光懶懶爬進窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。
我的媽媽,其實,你知道嗎?我一直都想親口對你說:“你要我其實也不容易吧。但是你也并不問代價。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯”。
我的媽媽,其實我很愛你但從來沒有認真說過。
做我的媽媽最開心的事,在我的媽媽開心時對我的媽媽說:“我的媽媽,我愛你!
記敘文的作文 篇9
近了,近了,我們的節(jié)日——春節(jié)快來嘍!
與每年一樣,大年夜之前走在大街上的行人們都是行色匆匆。要么是為了前往各大超市籌備過年所需物品。要么是為了趕回家與親人團聚,雖然他們在外工作一年已是疲憊不堪,但想到很快就能與家人團聚,臉上無不洋溢著幸福的微笑。待在家里的,則大都是打掃房屋,張燈結(jié)彩,高高興興迎接春節(jié)到來。
我則幫著家人貼春聯(lián)、掛燈籠!沒想到貼“!本尤灰灿兄v究,得把“!弊值惯^來貼,許是人人都想在來年沾一點“福到(倒)了”的運氣。掛燈籠可沒那么多講究了,在門兩邊各掛一個,那長長的流蘇被風(fēng)兒吹動,仿佛扭動了柔美的.腰肢,大大的紅紅的燈籠也搖頭晃腦的,別具一番風(fēng)味。燈籠、春聯(lián)雖不多,但大紅色卻早已渲染出過年的氣氛了。
盼望著,大年夜總算來到了。家家戶戶歡聚一堂,有說有笑共享團圓之夜。吃餃子可是年夜飯中一道永恒不變的主食。有些地方吃團子、圓子,代表著一家人團團圓圓;還有些地方吃年糕,則代表著來年生活節(jié)節(jié)高。每種食物包含著相同的寓意,大家都希望能在來年能有個好兆頭。
年夜飯后,各家各戶都要燃放煙花爆竹。據(jù)說鞭炮最早是用于驅(qū)趕邪魔鬼祟的,但后來逐漸演變成了七彩斑斕的煙火。因為煙火欣賞度更高。人們多在大年夜晚上守歲時,或在大年初一時,或在大年初五開張接財神時,或在元宵節(jié)時燃放各種鞭炮和煙火。如果沒了這“轟轟”的煙花、鞭炮聲,可能就算不上過年了!當(dāng)然,中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會也早已成為人們必不可少的一道“饕餮大餐”。
大年初一到初五是人們走動最頻繁的幾天。人們換上新衣,走親訪友。最歡喜的要數(shù)孩子們了,因為他們總有拿不完的壓歲錢。
接著幾天,年味兒就漸漸淡了,直到元宵節(jié)看完花燈,吃完元宵,這個年就算過完了。