難忘一件事的作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘一件事的作文 篇1
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，許多精彩的小鏡頭組成一個多姿多彩的畫面。然后其中有一個小鏡頭，它是那樣平凡，卻另我終身難忘。那是在小學二年級，有一次語文期末考試，由于我事先一點而也沒有復習，頭一天晚上還看了另人眼花繚亂的錄帶片，頭昏沉沉的，心虛虛的連腿都有一點打顫。卷子一到手，哇!我一下子愣住了。題目又多又"怪''，光是按原文填空和默寫就占了三四十分。就著卷子讓復習熟了的同學來做，都未必能得高分，然后何況是只字未看的我呢。直到此時，我才真正理解什么叫做"絞盡腦汁''。當時我想啊，想啊，蒙啊，蒙啊。眼看時間越來越少。可還有一大堆地方空著。真?zhèn)X筋。正當我不知如何是好時，忽然，一樣東西無意間映入我的眼簾。我的語文書沒有放好，竟還有一半露在書桌外面呢!我心中不覺一動，似乎想起了什么，又不自覺地抬頭瞄了一眼監(jiān)考的班主任，嗎喲!她正瞧著我呢，頓時，我的臉紅到了后腦勺。但是人的虛榮心有時很不容易經(jīng)不住誘惑，到了危急時刻連命都能夠搭上，何況是一本書呢!于是，趁老師轉(zhuǎn)身，我便閃電般地將書"偷''到了我的卷下，結(jié)結(jié)實實地蓋了起來。然后這以后的.事我想你必須明白了，我不但穩(wěn)拿了三四十分，還把一些"高難度''的題給做對了。結(jié)果，得了98分的年級最高分。老師表揚，同學
羨慕，真叫人好不得意!然而，事情并沒有那么簡單。一個人如果做了什么好事也許會淡忘得很快，但如果做了什么壞事，那可就慘了，也許要痛苦一輩子。雖然這次考試我的分數(shù)很高，老師同學也沒有發(fā)現(xiàn)什么，但我的心卻受到了難以訴說的自責。每一天晚上，然后我總是睡不著，腦子里好象有兩個人在指著鼻子在吵架。一個說:"你真無恥用虛偽的手段來滿足自我的欲望。''另一個卻說:"你懂什么呀，這才叫會做人，明白嗎?''就這樣，我在痛苦中受盡了良心的譴責和煎熬，俞發(fā)悶悶不樂。最后有一天，我實在憋不下去了，然后走近班主任的辦公室。結(jié)果，竟沒有批評也沒有處罰，反而被班主任在班里表揚了一通。當然，也否定了作弊的好處。時間過去了很久，這件事在我的成長中其實也算不上什么大事，甚至能夠說是一種恥辱，然而，他對我所產(chǎn)生的影響卻是刻骨銘心的。它曾一度使我虛榮，使我可恥，使我受盡折磨，可之后，卻給我?guī)砦业挠職�，我的誠實與我的自信。
難忘一件事的作文 篇2
今年暑假是一個令人難忘的假期，因為這是我第一次離開父母，參加學校組織的夏令營活動。
一大早，我們穿著整潔的衣服在廣場上等待車子的到來。還不到五分鐘車子就”嘀嘀吧吧“地開了過來，我們排著整齊的隊伍上了車。一上車，大家都非常興奮，有的在車上竊竊私語，有的在互相玩耍，還有的便開始觀賞風景了。顛簸中我們都不知不覺睡著了，等醒來時已經(jīng)到目的地了，一個個都有秩序地下了車，迎接四天的獨立生活。
第二天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^了航母，又看了4D電影。下午便帶著我們在大草坪上放飛風箏，走象棋橋、梅花橋、波浪橋還有秋千橋等，可有意思了。第三天，我們大家又一起劃龍舟，大家聽著口哨的聲音整齊地劃動著各自的龍舟，有直著劃的，有倒著劃的`，那一刻每個人都精神抖擻，神采奕奕。最讓人難忘的就是下午的夏日水狂歡活動了，好像走進了水的世界，到處都是水”嘩嘩嘩“地流淌著。我們拿著各自的水槍對準別人興奮地噴著，海浪撞擊著海岸就像是在給我們鼓掌，加油。大家在水面上踩水花，水花”啪嗒、啪嗒“的響著，像是在”嘻嘻哈哈“的笑。過完最后一天大家?guī)е淇斓男那榻Y(jié)束了這不平凡的旅程，返程了。
這真是一個既有趣又好玩的暑假。
難忘一件事的作文 篇3
今年暑假，我到廈門鼓浪嶼參加了第二十三屆美國音樂公開賽復賽。在這次比賽中，我的心竟被一個小小的音符所傷害，留下一道深深的痕。
八月八號我來到廈門，來到《鼓浪嶼音樂學�！�。簽到后，留給我的是兩天漫長而焦急的等待--因為少年組鋼琴比賽安排在十號。我沒有過于迷戀鼓浪嶼夏天迷人的風光，而是把更多的時間用在熟悉旋律和演奏技巧上。我很想贏得這場比賽。
到了比賽那天，我已經(jīng)做好了充分的準備。當報號員喊到我的名字時，我信心滿滿地踏上了舞臺。我來到碩大的鋼琴邊，向評委和觀眾席禮貌地鞠了一躬，平靜地坐在了琴凳上，開始演奏我選擇的曲目--《月光鳴奏曲》。
隨著琴鍵起落，我記憶中那一串串音符開始跳動起來--它們拖著潔白的絲巾翩翩起舞，在半空中旋成一個圓，化作一輪皎潔的月亮。月兒翻山越嶺，在林中不停地穿梭著，在樹稍上蹦跳著，把銀色的`光灑在蜿蜒的小道上……啊！優(yōu)美的旋律在我指尖似清泉溪水，時而湍急時而舒緩，時而匆匆時而流連，順著那條林中的小道向遠方流淌……
演奏結(jié)束了，觀眾們暴雨般的掌聲把我拉回到現(xiàn)實中來。我清楚地聽見了那位留著絡(luò)腮胡子的外國考官對我的贊賞演奏很棒！)”
那一刻，在我臉上閃過一絲自豪和驕傲。但我心里知道，我并沒有那么好。因為在演奏到第八小節(jié)時，我就聽到評委老師的贊嘆聲，結(jié)果，一走神，彈錯了一個音符。雖然這一個失誤并不明顯，但我確信，它決不會逃過評委老師們一雙雙豎起的耳朵。
我在場外等待著結(jié)果。心中總有些焦慮。如果我這一次拿不到一等獎，就去不了美國參加總決賽，前面的努力就白費了。
三個多月前，我報名參加了本次比賽。初賽中，我以全市第一名的成績擊敗了其他三百多名選手。今天我也應(yīng)該贏得這場復賽。說實話，我就是一心奔著去美國參加決賽的。
站在《鼓浪嶼音樂學�！穫�(cè)面高高的平臺上，面對碧海藍天，瞭望海濱浴場--陽光、沙灘和椰子樹的倒影，給海灘上的人們平添了幾分激情與狂熱。然而，我的心中卻有點冷。
比賽成績終于出來了--我得了第二名。當我在陣陣掌聲和歡呼聲中接過獎狀那一刻，我的雙眼濕潤了。我彈錯的那個音符——那一個小小的黑點，在我眼前不斷地放大，把我的夢想變成了一片黑暗……
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