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記一件事的作文

時間:2023-12-02 13:22:14 記敘文 我要投稿

記一件事的作文范例[8篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的記一件事的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一件事的作文范例[8篇]

記一件事的作文 篇1

  暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨后被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。

  我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。

  我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠。看招!”我猛的`捉住他的腳拖他下水!把!”他突然叫起來!肮∧氵@只汗鴨子,中計了!

  ”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉泡,松開了手!把,不好!他趁機逃走了!蔽易愤^來,喝道“站住!在不站住就有你好看!彼粌H不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

記一件事的作文 篇2

  寒假里最有趣的事,就是大年三十放煙花了,五彩繽紛的煙花增添了節(jié)日的氣氛,也為我們增添了歡樂。

  我們吃過年夜飯,一家人團聚在一起看春晚。當十二點的鐘聲響起,我們就迫不及待地下樓放煙花了。天空中到處是五彩斑斕的煙花,有的像一顆顆流星落下,有的像一只只蝴蝶在空中飛舞,有的'像花兒在空中綻放……滿天的煙花讓我眼花繚亂。

  爸爸給我買了各式各樣的煙花,先放一個雙龍戲珠啊吧!我拿著打火機點燃導火線,“哧”的一聲,我捂著耳朵,等著煙花綻放,只見“嗖”的一聲,兩條金龍騰空而起,中間是一顆綠色的球,像一顆美麗的珍珠,落下來時像一只只游動的銀色的小蝌蚪,發(fā)出“吱吱”的聲音,鄰居家的小伙伴們也都出來放煙花了,瞧!鉆天猴拖著長長的尾巴飛上天空,小蜜蜂嗡嗡地打著轉,我和小伙伴們一起點燃了閃花棒,發(fā)出“滋滋”的聲音,閃著亮晶晶的火花,漂亮極了!我們高興的歡呼起來!

  這美麗的煙花,把夜空打扮的絢麗多彩。它帶給我們無盡的歡樂,帶給我們深深地祝福,帶給我們美好的回憶。

記一件事的作文 篇3

  記得有一年中秋的時候,老師布置了一篇關于月亮的文章。

  那一天爸爸剛好在家,一直熱愛文學的他,主動說要指導我寫作文。因為恰好是中秋節(jié),吃過晚飯,老爸帶著我和弟弟特地去了頂樓,那天的天氣很好,所以夜晚的月亮特別的'清晰。

  我們坐在樓頂,抬眼看著頭上的月亮,感覺它是那么的大,那么的圓,潔白之中又能很清晰地看到上面有一小團一小團黑色的的暗影。

  爸爸說那是月亮上的山,然后就給我們講了嫦娥奔月的故事。

  其實這些故事我和弟弟都聽過,畢竟動畫片里也有演過,但是我們還是認真地聽,沒有打斷爸爸的講述。

  因為我們不僅僅是在聽故事,更是在享受爸爸在家陪伴我們的時光,而他有空給我們講神話故事的機會是很少的,畢竟當我們漸漸地長大,有些故事已經能夠自己從書上去閱讀了。

  那次的作文,我的確寫了月亮的故事,但是是從爸爸講述的角度去寫的。對于我來說,那是很難忘的一個中秋。

記一件事的作文 篇4

  “叮叮叮”上課鈴聲響起,這節(jié)是綜合實踐課,課室充滿了各種各樣的聲音,有移動桌椅的“滋滋”聲,有準備學習用具的“咔啦”聲,還有一些同學們嘻嘻哈哈的吵鬧聲······在窗邊一個最為調皮的同學,把頭探出窗外,過了一會兒,他馬上把頭轉回室內,并大聲喊著:“老師來了!老師來了!快安靜啦!”就像電影里的小偵探。這一叫,簡直比班長還要管用!全班安靜得連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。

  不一會兒,老師腳步輕輕地走進了課室,她還是與往常一樣,動作優(yōu)雅,舉止文雅,可是一個很溫柔,討人喜歡的老師。隨著老師的一聲:“上課!”全班齊刷刷地站了起來,整齊地說了一句:“老師您好!”老師應聲答曰:“同學們好!請坐!”全班整齊劃一地坐下,手中拿著課本,隨時聽教。

  “今天,我們的主題是音樂,誰能告訴我一些關于音樂方面的知識?”老師溫和地問。同學們熱熱鬧鬧地說了一通:有的說貝多芬創(chuàng)作的交響樂《田園》,《英雄》很出名等等有名的音樂家或出名的樂曲;有的說鋼琴,小提琴,吉他等樂器;還有的甚至說自己喜歡的偶像,把整個教室弄得天翻地覆,這是,老師稍微大聲說了一句:“同學們,請安靜下來,聽我講一講。”同學們立刻又安靜了下來,乖的很呢!老師津津有味地說了許許多多關于音樂的知識和故事,這其中也包括了貝多芬的故事:貝多芬是世界音樂史上最偉大的音樂家之一,他8歲開始登臺,很早就顯示出了在音樂上的才能。1792年,他創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品:交響曲:《英雄》,《命運》,鋼琴奏鳴曲:《月光》,《熱情》等。貝多芬對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被尊稱為“樂圣”。不過,他一生坎坷,26歲開始聽不清聲音,到晚年失聰。但他一直堅持著,繼續(xù)他的音樂事業(yè),因此他更加受到了人們的'尊重。這是一個多么激勵的故事。全班鴉雀無聲,都入迷了。老師講完以后,過了好一會兒,我們才回過神來。接著,老師交代一個任務:讓我們自由選擇七人組成一個小組,選出一個組長,再由組長到老師那領一個表格,進行填寫。我們離開座位,馬上組隊,立刻完成了這個任務。老師隨后教會我們的組長填表格,選主題,進行匯報,匯報的主題——音樂的知識。頓時,我覺得這節(jié)課真有趣,真好玩······就在我腦海想著許多有趣的事情時,“叮叮叮!”下課鈴響起,老師說了聲:“下課!”我們整整齊齊站了起來,大聲說道:“謝謝老師,老師再見!”就這樣,一節(jié)課結束了,匯報任務也開始了······

  多么快樂的一節(jié)課啊!

記一件事的作文 篇5

  軍訓是一種離開父母而去鍛煉自己的一種訓練,而從軍訓中也會使我們學到許許多多的知識,我從軍訓中最大的收獲就是紀艫鬧匾性。這次軍訓使我印象深刻。

  在星期一,我們全體六年級同學去佳華軍校軍訓。到了門口,有幾名軍人在門口迎接,仔細一看,他們的臉上都顯示出威風的氣勢,這不禁使我有點心驚膽戰(zhàn)。

  分配好住處,我就迫不及待地跑進我和室友的寢室,一打開門看,就看到床上的物品不是很整齊,這時,廣播傳來了交給我們的一項任務——整理內務,聽到這項任務,我心里洶涌澎湃,正好可以挑戰(zhàn)一下自己。寢室長領好被單、毛毯和枕套,我就開始行動了。枕套和被單倒是沒怎么難道我的,就是套被套有一點問題。我先把被子的一個角套進去,又把其他幾個角套進去,沒想到有兩個角套錯了位置,接著,我不放棄,又試了好幾下,但還是沒有成功,我一氣之下就干脆不套了,但我又想:心急吃不了熱豆腐。我應該堅持不懈,最后我終于成功了。

  晚上,我們準備晚訓,一到聚集地,同學們就吵吵鬧鬧,大聲喧嘩。這使得教官很是生氣。于是,教官就把我們帶到了小廣場上,讓我們都蹲下來練蹲姿,蹲姿的要求是手要直、肩膀要平,口要閉,人要坐在右腳跟上。我們就這樣在純潔的月光下練蹲姿,我一開始倒覺得沒什么,挺舒服的。但過了一會兒,腳就慢慢地酸疼起來了,在途中,我不敢去搖搖晃晃的',因為我怕教官的“火眼金睛”看到后就會說:“搖什么搖,再搖就給我蹲到前面來!”這使我很害怕。不知不覺中,我的腳已經麻木了。我轉頭看了看旁邊男生,他已經泣不成聲了,我們現(xiàn)在應該想想,當初為什么要說話,所以才照成這樣的后果,這件事就是要告訴我們時刻要守紀簟

  大概蹲了半小時多吧,最后站起來時,腳已經沒有了知覺。經過兩天半的軍訓,我學到了很多,也經歷了最難忘的事。

  通過整理內務讓我懂得了要獨立自主和堅持不懈,通過練蹲姿讓我懂得了紀艫鬧匾性。

記一件事的作文 篇6

  記憶好似那無垠的九天銀河,一件件事就是那九天銀河中的點點繁星。其中,最閃亮的那一顆,就是在今年寒假那件令我久久不能忘懷的事。

  那一天,我和媽媽乘一號線到天安門東,我一下車就興致勃勃地問:“媽媽,媽媽,故宮到了沒?”“拐個彎,再過條地下通道就到了!”媽媽和藹地說。

  一會兒功夫,就來到了故宮。買了門票,租好導游機,開始了我的故宮之行。

  不大一會兒,就到了太平門。太平門是明朝皇帝上朝的地方。這時你可能會問了,我們平時在電視里看到的不是都在大殿里上朝的嗎?其實,這是不符合歷史事實的,那都是導演編的。明朝都是在露天的太和門上早朝的,并不是在大殿里的!說到太和門,有件東西你是必看不可的,那就是半蹲在太和門前的'銅獅。那是紫禁城里最大的銅獅。東面的雄師威風極了,右腿逗弄一只繡球,張牙舞爪的;西邊的雌獅則慈愛地用左腿輕撫小獅子,充分體現(xiàn)了母愛的溫暖。

  接下來就是赫赫有名的太和殿了。太和殿,俗稱金鑾殿。它是一個非常神圣的地方。明清兩代,它用來舉行大典。就連皇帝過生日也在這兒舉行盛大的晚會,那場面真是門庭若市、熱鬧非凡。我懷著激動和好奇的心情,往厚厚的人墻穿過去,到達了人墻的最前面,定睛一看,大吃一驚。殿中金碧輝煌,矗立著金燦燦的柱子,皇帝的龍椅金光閃閃,為了修復這寶座,光雕刻就雕了半年多,工藝十分復雜,讓人嘆為觀止。

  時間過得飛快,轉眼就把中軸線上的前三殿后三殿看完了。該看看御花園了。剛進御花園,有名的連理柏便撲入眼簾。你瞧!那枝干交錯在一起,好像彼此相愛了一樣,真有意思!看完了各種奇花異木,便來到了最后一個景點——堆秀山。那堆秀山上的石頭千瘡百孔,好像經歷了歲月的滄桑。上旁有小道,可以上去俯視御花園全景。我好奇地想登頂看看,卻不知為什么被攔住了。唉,真可惜,不能上去一飽眼福。

  雖然我玩得正在興頭上,可兩條腿跟灌了鉛似的,再也走不動了,只得戀戀不舍地結束了這次令人永生難忘的故宮之行。

  故宮是中國古代人民智慧的結晶,它也是中華民族藝術的瑰寶。它為我的人生畫上了燦爛的一筆。我將永遠記住它!

記一件事的作文 篇7

  在我三年級時的一個星期天的早晨,爸爸媽媽都去上班了。我心想:趁他們不在家,就看一下電視。我看了一下子,呀!我最喜歡的節(jié)目開始了。我又想:唉,不管那么多了,先看了再說吧。于是,我便高興地打開電視機,便津津有味地看了起來。

  看著看著,電視機的'畫面就越來越變得模糊了,我非常著急,急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。為了能清楚地看節(jié)目。我并沒有想到事情的后果。便像爸爸那樣,動手來“調頻”。由于我不太懂,我把手放在按鈕上,像爸爸那樣按了一會兒,呀!這個頻道怎么不見了?我心里又著急又內疚自己動手來調頻道。這下可糟了。最后,我就決定碰一下運氣,用手使勁地按著按鈕,呀,這下子可完蛋了,全部頻道都沒了。我急的連汗都冒了出來,我的手掌心都出汗了,為什么還沒調好?難道我按錯了嗎?好像沒有!這時,爸爸敲門了,我急的手忙腳亂,立刻把電視關了。打看門 ,爸爸一進門,我就吞吞吐吐地說:“爸爸,你下班了?”怎么了,怎么說話結結巴巴的?爸爸一臉的懷疑。我雙手抓著衣角,顫抖地說:“沒事,沒事。”爸爸覺得我非常奇怪。中午12:00到了,爸爸正想打開電視看午間新聞。我猛地撲上去,抱著電視機,激動地說:“不行!”爸爸便更懷疑了,一手把我推開,快速打開電視機,嚇了一大跳。大聲說:“怎么全部頻道都沒有了?”這時,我只好內疚的向爸爸訴說了事情的經過。爸爸嚴肅地說:“你不是學習了關于古代的格言嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。會就是會,不會就是不會,不能裝懂。你明白了嗎?”爸爸的這一番話讓我得到了教訓。我想:做事之前必須要先動腦,要想好了,確保正確了才去做。不能莽撞行事。 爸爸的這番話,我并沒有忘記。它可以讓我以后不再犯這個“不思考,裝懂的毛病!弊屛覍W會了不能盲目做事,要三思而后行和世界上什么藥都有就是沒有后悔藥。

記一件事的作文 篇8

  童年,就像一幅水彩畫,畫里有我們的繽紛生活;童年,就像一首兒童詩,詩里有我們的奇思妙想;童年,就像一首輕快的歌兒,歌里有我們的`歡樂笑聲……

  記得五歲那年,我無意間得到一張牛仔照片,看著照片上那個牛仔威風凜凜騎在馬背上,我心想:如果我也能騎上馬就好了,一定很酷!后來有一次去奶奶家,我仍愛不釋手地帶著那張照片,經常拿出來看看。一旁的表哥看見了,笑著悄悄地對我說:“其實奶奶家也有一匹馬,不過不太好騎!北砀缰钢负箝T的豬圈,“喏,就在那里!

  我喜出望外,跑到后門,可豬圈圍得很高,我跳了幾次也看不見里邊。我恍然大悟:里面一定是一匹寶馬,奶奶才把圍欄弄得這么高,這個小氣鬼!

  看來我得秘密行動,我趁大人們不注意,開始爬圍欄。我一只腳蹬著地面,另一只腳使勁踩著圍欄,雙手死死抓住圍欄邊緣,終于讓半個身子伏在圍欄上。突然,我看見奶奶從遠處走來,我一驚,一轉身就滾進了豬圈。我站起來,發(fā)現(xiàn)腳下正好就是那只睡夢中的“馬”。!這就是表哥說的馬了吧。哇!我坐在“馬”背上,軟軟的,挺舒服,真是太好了。

  我輕輕撫摸著“馬背”,在上面蹦來跳去,想象自己就是威風凜凜的牛仔了:戴著大大的墨鏡,腦袋上扣了一頂帽子,胯下就是我的白馬。我學著牛仔的樣子,在馬背上擺著各種姿勢,覺得自己神氣極了。突然,我腳下的“駿馬”翻了個身,馬背上威風凜凜的我一頭栽倒,感覺頭插進了一坨黑黑臭臭的東西里,特別惡心,然后就什么也不知道了。聽說還是爸爸發(fā)現(xiàn)了把我撈上來的。

  現(xiàn)在回想起這件事,總是忍俊不禁,覺得小時候的自己可笑又可愛。

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