一件事的作文精品（5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的一件事的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
在生活中要去學(xué)會體諒別人，理解別人，說話要有理有據(jù)，以理服人換位思考。有很多的沖突往往都是不可避免的，最好應(yīng)該先“休戰(zhàn)”，冷靜下來之后在慢慢想能解決的辦法，總而言之，端正自己的態(tài)度和心情才是最重要的。
現(xiàn)在的.社會上，我們每家每戶都該有臺電視吧�？墒�，我們每個(gè)人想要看的電視頻道不同，所以就很容易發(fā)生了沖突。比如說小孩子喜歡看一些動畫片，媽媽愛看電視劇，爸爸看些體育頻道，這樣的話容易發(fā)生沖突。
看電視是一個(gè)很平常的事，可是看電視的時(shí)候卻不是很順利。每個(gè)星期的星期六和星期日，媽媽總和我搶電視看，媽媽為了看電視劇，總是想盡了辦法，找借口讓我去回到自己的房間去學(xué)習(xí)。
又一次，我為了和媽媽搶電視看我竟然和媽媽頂嘴。我說：“媽媽，你就讓我看一會電視吧，我作業(yè)全部寫完了，你就讓我看一會吧，求你了�！眿寢專骸澳悄愕挠⒄Z復(fù)習(xí)了，嗎�！薄？墒�，無論我怎樣說，媽媽就不答應(yīng)。后來，我給媽媽講了一些從動畫片里學(xué)到的知識之后，媽媽準(zhǔn)許我每天看一個(gè)小時(shí)，我就是用化解沖突方法，讓媽媽和我之間的沖突就給化解了。
世界上的沖突可以避開，有的就可以化解，只要用心體諒發(fā)別人所有的沖突都可以化解了。
一件事的作文 篇2
“說！你昨天上英語課干嘛去了？說！說呀！”班主任張老師的那次訓(xùn)斥，令我至今都無法忘記。
那是四年級下學(xué)期的一個(gè)周四，早上第一節(jié)課，因?yàn)槔蠋熡惺�，換成了英語課。班上有一個(gè)盆栽因?yàn)殚L大了，本該換成土培，可遲遲沒換，已經(jīng)倒了不下十次了。我和另外3個(gè)同學(xué)在沒有經(jīng)過老師同意的情況下，放著主課不去上，去校園里挖土為班上的.盆栽移植，而且走的時(shí)候還蹦蹦跳跳，有點(diǎn)小高興。不是嘛，我們可是在做好事咧！
下課后，我們才回到教室。老師也沒說什么，我們以為就這樣蒙混過關(guān)了。
那天晚上，我做英語作業(yè)時(shí)，想了半天都沒做出來，沒想到居然被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了！“是不是上英語課開小差去了？”媽媽問道。“沒，沒有啊，只是這題有點(diǎn)難，就是有……有點(diǎn)難！”我結(jié)結(jié)巴巴地回答。可媽媽早就看穿了，緊逼著我不放，我只好低下頭，一五一十地把事情原原本本講了出來。
媽媽狠狠教訓(xùn)了我一頓，我抽泣了好一會兒，還暗地里罵了媽媽好幾句。
第二天，因?yàn)橛⒄Z作業(yè)沒完成，我在學(xué)校里也被罰了，在老師辦公室里站了兩節(jié)課，還寫了一篇檢討。唉，我多么后悔逃課去挖土��！我也非常后悔自己罵媽媽的事。
從此，我再也沒有違反老師的指令，也絕不在沒有老師允許的情況下做任何不該做的事，更不會在暗地里罵任何人了，因?yàn)槲抑�，這終將得不到好結(jié)果。
一件事的作文 篇3
今天，很無聊。我便到奶奶家玩，無事可干。
奶奶回來了。呀！奶奶家真的`好亂�。≡搸湍棠檀驋叽驋吡�。于是便拿起掃把。龍飛鳳舞打掃起來……
擦擦玻璃，擦擦桌子，不一會兒擦得锃亮都能照見人影。奶奶看著這一切，笑呵呵地說：“你真是懂事的好孩子！”我開心說：“奶奶，這是我應(yīng)該做的�！�
能幫助奶奶是我們的責(zé)任！
一件事的作文 篇4
看照片上無比幸福的媽媽，而吃醋的爸爸只能拍照。在三八節(jié)為媽媽洗洗腳，希望能洗去媽媽的疲勞。
其實(shí)要減輕媽媽勞累，不但要在三八節(jié)這一天為媽媽做這點(diǎn)事，平時(shí)每個(gè)星期六、星期天我都會收拾碗筷、
擦桌子，這樣更加能體會到爸爸媽媽的辛勞。
希望所有的.媽媽節(jié)日快樂！
一件事的作文 篇5
學(xué)校的生活真是豐富多彩，其中有件事深深地印在了我心中，這就是發(fā)生在課間的一件事。
隨著清脆的下課鈴聲的響起，同學(xué)們開始熙熙攘攘地奔出教室歡蹦亂跳起來。突然，一個(gè)同學(xué)飛一般地從我身邊閃過，就聽“啪”的一聲，我的書和鉛筆盒重重地摔在了地上，“唉，那是我這學(xué)期剛買的新鉛筆盒呀！”我心疼地從地上撿起來，心里非常生氣，于是便把那個(gè)同學(xué)的書和鉛筆盒也扔到了地上。只見那個(gè)同學(xué)氣憤地對我說“我是不小心碰到你東西的，而你為什么故意把我的.東西扔掉？我告訴老師去�！蔽覜]理他。老師知道了這件事，對我倆說“你們都有不對的地方，回去好好想一想吧”。
放學(xué)以后，我象往常一樣，我寫完功課后開始看些課外書。今天我看的是《100個(gè)箴言故事》，書上有一個(gè)故事深深打動了我。故事是這樣的：古時(shí)候，一家有錢人蓋房，占了鄰居家的一塊地，雙方爭執(zhí)不下。有錢人就送信到京城讓做大官的爸爸幫忙。大官看完信后，寫了一首詩“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！庇绣X人看后羞愧不已，立即叫人退后三尺，重修院墻。鄰居深受感動，也讓出一尺。后來這個(gè)地方形成了一個(gè)巷子，人稱“禮讓巷”�？赐赀@個(gè)故事，讓我聯(lián)想起今天課間發(fā)生的這件事……
第二天，我找到那個(gè)同學(xué)給他講了這個(gè)故事，并主動向他道歉。那個(gè)同學(xué)也不好意思地說“這事都過去了，我以后也注意”。后來我們成了最要好的朋友。通過這件事給了我一個(gè)啟發(fā)，同學(xué)之間要相互尊重，遇到什么事，只要互相謙讓一下就能給自己帶來意想不到的快樂。
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