難忘一件事的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘一件事的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘一件事的作文 篇1
今天,老爸買回一只小山雞,我對它加了更深的印象,笑瞇瞇、甜絲絲的,可是不久,老爸把小山雞殺死了,血到處都是,我已經(jīng)悄悄地流下了淚,我把它埋了起來,立下墓碑,心里說:“小山雞,這是你溫暖的'家,希望你活過來!崩习肿哌^來,拍拍我的肩膀,說:“會活過來的!”
一年后,墓里張出了草,碧綠碧綠的,我高興地想:“肯定是小山雞變的!”
這件事我永遠不會忘記的。
難忘一件事的作文 篇2
校園里留下了我很多成長的足跡,回憶過去的點點滴滴,真的很難忘。有一些令人愉快的事情;有一些令人憤慨的事情;還有一些令人驕傲的事情,總之,這是一種情感上的.公平。有一件事讓我感到憤怒和驕傲,當(dāng)然更令人難忘。
我記得我三年級的時候,老師安排我當(dāng)衛(wèi)生督察。這一天,我按照老師的要求檢查每節(jié)課都沒有紙屑,課桌和椅子都擺放整齊,門框沒有泥土……當(dāng)我到五年級四班的時候,我看到一個同學(xué)的臉很兇惡,盯著我看,他用掃帚掃了一下垃圾桶,打了一兩下,好像西游記里的孫悟空在和惡魔戰(zhàn)斗,把垃圾桶當(dāng)骷髏惡魔一樣對待。當(dāng)我看到這個,我心想”這個學(xué)生怎么能這么粗魯,這么沒禮貌,不關(guān)心集體財產(chǎn)?”。我會照顧他,我不會讓他繼續(xù)這樣下去,為了我們,為了我們。想到這里,我皺起眉頭,提高了嗓門,他對他說”如果你是一個值班的學(xué)生,做好你的職責(zé),照顧好集體財產(chǎn),不要把垃圾桶當(dāng)成一件東西。如果不是,我就從你的課上扣分!”他聽了我的話,惡狠狠地看了我一眼,然后沖我大喊”如果我愿意,我可以砸垃圾桶,我想做什么就做什么,你不必這么做!”然后他又踢了一腳垃圾桶。我很生氣,想:我們學(xué)校怎么會有這樣一個同學(xué),我一定要讓他改掉這個壞習(xí)慣,如果我不能讓他改掉這個壞習(xí)慣,我會請他們的班主任或家長幫助他改掉。當(dāng)我和他爭論的時候,很多同學(xué)也圍著我看。一開始我想給他點面子,但看到他這種態(tài)度,他很生氣,說:“如果你再踢垃圾桶,我就告訴你班主任!”周圍的學(xué)生也建議他不要再踢垃圾桶了。他沒有踢垃圾桶。
我回家告訴我的母親,她說:“你做了正確的事情。愛護公物是每個人的義務(wù)?吹讲晃拿餍袨槟鼙挥赂抑浦,真是太棒了!!聽著媽媽的話,我的心里充滿了喜悅。我永遠不會忘記。希望不文明的行為越少越好,大家自覺做一個文明有紀律的人,讓我們的社會變得越來越和諧。
難忘一件事的作文 篇3
20xx年12月27日,一個令我難忘的事發(fā)生了,“希望杯”奧數(shù)競賽開始了!
第四節(jié)課,李老師沖進來了,我們不知道李老師葫蘆里賣的什么藥,正當(dāng)我們疑惑不解的時候,李老師突然說:“這節(jié)課進行“希望杯”奧數(shù)競賽,沒報名的去后操場玩!”李老師話音未落,那些不參加考試的'就沸騰了,那聲音都蓋住了我們的沉重嘆息聲,其實我一點都不生氣,也就是跟著他們起起哄罷了。
開始“戰(zhàn)斗”了,同學(xué)們有點在飛快的狂寫;有的在深呼吸;釋放一下自己的緊張心情;還有的在絞盡腦汁想一道題……真是五花八門。我瞄了一下卷子,好簡單!便飛快的寫起來。不一會兒,我就寫完了,在檢查了一遍又一遍后,便安心提交了卷子。
20xx年12月30日,公布結(jié)果的時候到了,李老師說“我宣布!三班一共有5名同學(xué)晉級,分別是王申桐、商連明、胡學(xué)聰……今天下午去2班培訓(xùn),家長下午去一班開家長會。”李老師說完同學(xué)們的目光齊刷刷向我們看來。
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