記敘文作文集錦3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記敘文作文 篇1

　　我上幼兒園的時候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習(xí)，也在學(xué)校里練習(xí)，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽，每一次演唱的時候我還帶上了表演的動作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時候，我們班集體還合唱了這首歌！我真的很喜歡這首歌，但那時我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思？現(xiàn)在上小學(xué)了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個《感恩》的主題。

　　通過在校的學(xué)習(xí)，通過爸爸媽媽的講解，現(xiàn)在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？我從小到大我要感恩的人有很多，從小時候說起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽媽媽講，我小的時候就是這三位奶奶帶大我的，因?yàn)閶寢尠职忠�工作，所以小時候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂的成長，所以首先是她們，下來是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進(jìn)幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀！老師們從頭教起來，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢！下來的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了，老師們從進(jìn)入校園開始就對我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學(xué)，這些同學(xué)們各個可是沒少給王老師惹事、生氣的呀！我們這些調(diào)皮搗蛋的'同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過王老師請您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長大，變得懂事，會讓您少給我們操心的。

　　最后要說的是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個人，他們賦予了我的生命，讓我來到了這個世界上，有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達(dá)了！媽媽說：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會生活的幸福、快樂”。我會記住媽媽的話，做一個懂得感恩的人。

記敘文作文 篇2

　　我出身低微，本有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，相信“用珠寶裝扮自己，不如用知識充實(shí)自己”；我相貌平平，原有“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”的節(jié)操，無需“照花前后鏡，花面交相映”；我成績本來驕人，以圖“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”�？稍诰W(wǎng)友“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”的慫恿下，我為上網(wǎng)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”以致品學(xué)兼劣，正所謂“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。在此作一懺悔，“多謝后世人，戒之慎勿忘”。

　　我為上網(wǎng)經(jīng)常遲到，看到遲到被抓的難友們，我安慰道：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！鄙险n也不注意聽講，地理課上“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，數(shù)學(xué)課上“矮紙斜行閑作草，晴窗細(xì)乳戲分茶”，政治課上不學(xué)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的辯證法，歷史課上不體味“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”的古訓(xùn)，語文課上不聽“問渠那得清如許，為有源頭活水來”“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的作文經(jīng)驗(yàn)。而是偷看無聊小說，然而“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，看小說的心情并不好受，有時干脆“學(xué)然后知不足，教然后知困”打起了盹，甚至打起了“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”的呼嚕。“夢里不知身是客，一晌貪歡”，我被老師叫醒回答問題時“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，回答不出不得不“煢煢孑立，形影相吊”，罰站在大庭廣眾之下。但在自習(xí)課上，我“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”，只要有我在，教室里“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。只有在班主任前來造訪時，我才“盈盈一水間，脈脈不得語”。體育課音樂課是我的`最愛，我可以“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。為了上網(wǎng)，我有時逃課。校門口雖然“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，我會爬墻而過。

　　“士別三日，當(dāng)刮目相待”，我的思想變得越來越偏激。沒選上班干我會說：“馮唐易老，李廣難封”。并感慨道：“我是差生，‘羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)’；我是男生，‘信知生男惡，反是生女好’”。值日不想干，試想連“各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜”都做不到的人，何談有“一屋不掃，何以掃天下”的胸懷呢？作業(yè)總嫌多，不想做，常發(fā)出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感嘆，有時被叫到辦公室罰寫作業(yè)，當(dāng)老師返回檢查時，已是“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”不見我的蹤影。為此檢討書寫了不少，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，當(dāng)時總是說到做不到。

　　“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。有時真想放長假回家，每當(dāng)月圓之夜“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，使我盼望著“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”。但真的有一天“久在樊籠里，復(fù)得返自然”回到家，“兒童相見不相識，笑問客從何處來”，因?yàn)槲胰玖它S發(fā)。

　　“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。我愛上了喝酒和交友，與朋友約定“君當(dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”。并信誓旦旦表白：“雖然‘我有親父兄，性情暴如雷，恐不任我意，逆以煎我懷’。但我也會‘士為知己者死，女為悅己者容’�！碑�(dāng)朋友轉(zhuǎn)學(xué)時，我“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，朋友安慰我：“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”朋友走后，我“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�，“此去�?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！”

　　考試前夕，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，我卻深諳“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理，作起了小抄，但“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，剛看小抄被逮個正著，真可謂“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”“這次第，怎一個愁字了得？”我只好向別人要答案，但“不敢高聲語，恐驚天上人”只有遇到知音時才能“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，偕同作弊。公布成績時“月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁”“座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”。知恥而后勇，我認(rèn)為“往者不可諫，來者猶可追”、“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，但事后不久又逃課如初。

　　當(dāng)班干以“不以規(guī)矩，不能成方圓”好言相勸時，我會說：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急�！碑�(dāng)老師以“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”“事不目見耳聞而臆斷其有無，可乎？”當(dāng)班主任以“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”教導(dǎo)我時，我“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲”，甚至反駁道：“虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？”。說起謊來“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”頭頭是道。不僅不為之羞愧，反而感到受到了極大的委屈：“天地也！只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵�！�

　　“是可忍，孰不可忍？”我被學(xué)校勸退了�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。”

　　奉勸我的學(xué)弟學(xué)妹們不要重蹈我的覆轍，時刻牢記“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人也！”

記敘文作文 篇3

　　在我的成長過程中，親情，它種是以多種形式呈現(xiàn)在我面前，緊緊跟隨著我，與我同行著。無論我離開家多遠(yuǎn)，無論我要去何方，就算我浪跡天涯海角，最想戀我的也是它，最牽掛我的也是它。它重來就沒想過需要回報(bào)，它重來不乎自己付出了多少。

　　每一次的離家，相信每一個人都會聽到這樣的話“注意安全！”“早點(diǎn)回家！”“好好學(xué)習(xí)！”我也不例外，父母將希望寄托在我身上，希望我好好學(xué)習(xí)，不要像他們一樣，那么辛苦地到處輾轉(zhuǎn)反側(cè)地賺錢。

　　我深深的記得在一次放學(xué)后，因?yàn)橛悬c(diǎn)晚了，我就狂奔回家。剛到家門口，就碰到了正從地里忙活回來的奶奶，她看到我回來了便舒展開了眼角的皺紋，團(tuán)團(tuán)的被幸福圍繞。

　　“怎么才回來�。亢呛�，餓了吧？我去做飯，你先看會電視�！蹦棠踢呎f邊開門，正在院子外玩兒的妹妹聽見我和奶奶的說話聲，趕忙跑過來，一把抓過我的`書包“姐姐，你終于回來啦！給我?guī)Ш贸缘臎]？”當(dāng)她翻開滿作業(yè)的書包時，翻了翻，只好無奈地吐吐舌頭，一溜煙跑了。

　　面對親人如此熱情的問候，我？里暖暖的。我想回家，是因?yàn)橛屑胰藸繏�。我想回家，是因�(yàn)橛杏H人的問候。

　　夕陽的余暉撒在身上，投射出幸福的影子在地上自由舞蹈。麻雀在枝頭叫，白云飄飄，心情大好。

　　這么閑暇的時刻，對我們來說簡直是一種奢侈。我情不自禁地憶起幾年前的此時此刻，當(dāng)年我還只是一個小學(xué)生呢，爸爸媽媽工作忙，沒時間回家。經(jīng)常是爺爺在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，就連不識字的奶奶也會時常拿起我的作業(yè)本，瞇起眼看著上面的紅勾勾笑。

　　如今啊，他們早已不可能再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。但是他們對我的關(guān)？卻一點(diǎn)也沒減少，反而一點(diǎn)一點(diǎn)地在增加�？赡茏鳂I(yè)量大，會一直寫到半夜十一二點(diǎn)鐘，我都發(fā)現(xiàn)家人每次都是等到我寫完作業(yè)后才睡覺。而且還時不時地進(jìn)來問我要不要吃點(diǎn)什么或喝點(diǎn)什么。

　　我不敢奢求什么，我知道我是幸福的。

　　雖然我寫的這些事都很普通，但是，它，親情，就是以這種不起眼的方式向我傳達(dá)家人對我的愛與關(guān)懷。

　　相信沒個人都有過類此經(jīng)歷，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的夜里，會時不識地想起，這美好的回憶，這祭奠的過去。

　　親情啊，無論我在哪里，你都永遠(yuǎn)與我同行。你將親人的思戀帶到遠(yuǎn)方，給我們信心，給我們鼓勵，給我們勇氣，給我們自信，給我們無盡的關(guān)愛。

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