記敘文作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記敘文作文 篇1

　　那是一個(gè)約定，與它同行，可以享受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的堅(jiān)持、等待；那是一個(gè)約定，與它同行，可以體會(huì)“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄渾、剛��；那是一個(gè)約定，與它同行，可以融入“明月松間照，清泉石上流”的平和、寧?kù)o。

　　小時(shí)候，身體虛弱，媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說(shuō)，要完成一百個(gè)拉球訓(xùn)練，我產(chǎn)生畏懼心理。果然，不多一會(huì)兒，汗流滿面，動(dòng)作變形。教練鼓勵(lì)我：

　　“加油！還有十個(gè)球。”

　　十個(gè)球的約定，讓我看到希望，使我懂得堅(jiān)持。

　　上小學(xué)，班里考第一，進(jìn)人重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班，考了第四十一。我沮喪極了，痛哭流涕。媽媽沒(méi)有安慰我，只是告訴我她看過(guò)軍藝演出的一個(gè)小品《前面有棵樹(shù)》，劇中有句臺(tái)詞：

　　“這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)值得你流淚，真正值得你流淚的人，不想看到你哭�！�

　　一句臺(tái)詞的約定，讓我變得清醒，使我堅(jiān)強(qiáng)。

　　進(jìn)入中考前的最后沖刺，我刻苦復(fù)習(xí)，但難以排出偶或襲來(lái)的惶恐不安。

　　爸爸在我的日記本上。寫下一句話：

　　“人生仿佛一次旅行，不必在乎所到達(dá)的目的地，而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見(jiàn)的心境�！�

　　這個(gè)心靈旅行的約定，我想一定會(huì)讓我輕裝上陣，讓我充滿信心。

　　是啊，人的一生的確像一場(chǎng)心靈旅行——

　　記住那十個(gè)球的`約定，它是對(duì)心理素質(zhì)的訓(xùn)練，讓你適應(yīng)承受面對(duì)艱苦的考驗(yàn)， 成功往往緣自難能可貴的堅(jiān)持；

　　記住那一句臺(tái)詞的約定，它是對(duì)性格品質(zhì)的要求，“莫斯科不相信眼淚”，傷悲只能使人消沉；

　　記住那心靈旅行的約定，它是對(duì)人品修養(yǎng)的歷練，從容淡定、享受過(guò)程，是最高人生境界。

記敘文作文 篇2

　　傾斜的雨傘

　　我的心，這么久以來(lái)，都為一股強(qiáng)烈的親情所牽絆……

　　那藍(lán)色，純凈如天空。

　　小時(shí)候，每逢下雨，媽媽都會(huì)撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我。我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。觸目所及，都是一片藍(lán)色、無(wú)雨的天空。

　　后來(lái)一個(gè)下雨天，十分矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色�？癖┑娘L(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的'天空，雨滴，順著媽媽的前額的濕發(fā)滴下。而我，依舊置身于那片藍(lán)色、無(wú)語(yǔ)的天空。

　　“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训�。“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕的回答。我的視線落在傾斜的傘柄上�！罢娴�，沒(méi)有歪。”媽媽固執(zhí)地說(shuō)道。

　　后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在歲月的沖刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。

　　或許是巧合。又是一個(gè)雨天，還是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。

　　我的視線那么不自覺(jué)的落在了傘上，與小時(shí)候的情景混在一起。媽媽的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。而我，頭發(fā)上幾滴水珠流下，衣服也濕透了。

　　“雨傘歪了呀!”媽媽提醒道�！皼](méi)有，雨傘沒(méi)歪�！薄巴崃耍�真的歪了�！眿寢尮虉�(zhí)的重復(fù)�！皼](méi)有，雨傘的的確確沒(méi)歪。”傘下是無(wú)盡的沉默。驀然回首，我看見(jiàn)幾顆藍(lán)色的淚滴劃過(guò)媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。

　　終于懂得，這么久，媽媽都為我撐起一片藍(lán)色、無(wú)雨的天空�，F(xiàn)在，我多想給媽媽撐出一片快樂(lè)、無(wú)雨的天空。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉啊!

　　于是，我的心便久久牽絆于母親那深深的愛(ài)。寂靜的深夜，等下挑燈苦讀的是我;繁華的都市，周末穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的人是我……

　　這一切，都是因?yàn)槟前淹噬�的、傾斜卻充滿愛(ài)的傘。那藍(lán)色，純凈如水;那親情，讓我永遠(yuǎn)牽絆。

　　評(píng)語(yǔ)：

　　以雨傘為線索貫穿全文，通過(guò)寫媽媽為了讓女兒不被雨淋而故意把雨傘打歪了，體現(xiàn)了母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)及母愛(ài)的偉大，而后文寫女兒長(zhǎng)大后明白了母親的用心也“故意”把雨傘打歪，體現(xiàn)了女兒長(zhǎng)大了，開(kāi)始關(guān)愛(ài)母親。全文體現(xiàn)的親情的關(guān)愛(ài)，生動(dòng)形象感人。

記敘文作文 篇3

　　窗外就是江南了，恰是細(xì)雨朦朧四月中，水汽打濕了整個(gè)灰色的城市，潤(rùn)濕了我干燥了一個(gè)冬天的嘴唇。

　　就像饑餓的旅人瘋狂地?fù)湓谑澄锷希�我也瘋狂地汲取著這份靈秀，忘乎所以。

　　江南是塊煙柳寶貴之鄉(xiāng)，蘊(yùn)著浮夸之風(fēng)，但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有著四大才子筆墨一點(diǎn)皆成詩(shī)畫的佳話；有著“揚(yáng)州一夢(mèng)”的浪子傳說(shuō)。都說(shuō)江南是水雕的，似水的美人，似水的才子。莫愁湖畔莫愁女，西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎(chǔ)建筑風(fēng)格都透著這樣的溫婉細(xì)膩，柔腸百轉(zhuǎn)。西湖斷橋，同里退思園，紹興沈園，秦淮河的桃葉渡。

　　但它畢竟是抵抗住了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，以其似水的柔弱特性何以挺過(guò)這幾千個(gè)月月夜夜？

　　或許這也是水的堅(jiān)強(qiáng)，水是圓融的，它安包容著一切，水也是堅(jiān)強(qiáng)的，滴水石穿，百川匯成大海。老子曾說(shuō)過(guò)“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能先！”

　　堅(jiān)強(qiáng)的江南以其水的性格打造了一個(gè)又一個(gè)傳說(shuō)。因而那銳利的劍源自吳越，源自水的最后工序。因而江南也出著驍勇善戰(zhàn)的將領(lǐng)。南宋英雄，高唱著“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛；文武兼?zhèn)涞年懹�，懷抱著“了卻君王天下事”的辛棄疾，還有著飽懷著“留取丹心照汗青”的文天祥。

　　我想水的神奇就是它將兩種本是對(duì)立的事物統(tǒng)一，它使細(xì)膩柔婉的江南有著瘏的`銳氣。

　　于是，秋謹(jǐn)這樣的弱女子以天下為己任，用生命筑起那堅(jiān)毅的豐碑；阿慶嫂用她的機(jī)智寫下了這樣的絕唱；昆曲在它的娓娓唱詞中也有著“頓”、“促”這樣剛脆的音符。

　　或許包融度可以使地域的文化經(jīng)濟(jì)大大改善，但請(qǐng)不要忘記南宋時(shí)就是這樣如水的江南恰恰就構(gòu)成了文化、政治、經(jīng)濟(jì)的中心，請(qǐng)不要忘了美國(guó)的強(qiáng)大與它所包融的多元文化密不可分，或許水是生命之源自古就體現(xiàn)了這樣的理念。

　　窗外迷霧般的煙雨，遮住我的視線，但遮不住我的思想，我靜坐在屋內(nèi)，品茶，品書(shū)，品窗外的江南。

記敘文作文 篇4

　　自古英雄多偉事，現(xiàn)今名人偉人多輝煌。在歷史上有多少英雄、君王霸主曾不讓人敬佩，他們的事跡無(wú)不為人知，因此，他們的生命由此是燦爛的。在當(dāng)今的社會(huì)上，何曾無(wú)成就輝煌的人，他們舍身獻(xiàn)業(yè)，造就偉大的發(fā)明，提出真理的所在，他們的'生命無(wú)不綻放光彩。

　　有人說(shuō)：”流星在天空劃過(guò)，只留下精彩的一瞬間，然后就灰燼全無(wú)；鮮花盡管是美麗動(dòng)人，無(wú)限繁華，但最終也免不了凋零枯萎�！钡�是，有沒(méi)有想過(guò)，流星在劃落時(shí)曾掀動(dòng)過(guò)人們的心，乘載過(guò)人們的美好愿望，盡管它最后完全消失，但它也為人們奉獻(xiàn)過(guò)了；雖然鮮花最終會(huì)凋零、枯萎，但它也曾愉悅過(guò)人們的眼睛，因此它無(wú)悔。生命的價(jià)值就在這里。它們的消失，枯萎無(wú)不使自己的生命存在價(jià)值，所以它們的生命是燦爛的。

　　愛(ài)迪生，這個(gè)名字無(wú)人不曉得，無(wú)人不知，沒(méi)錯(cuò)，他就是偉大的發(fā)明家。他曾經(jīng)是被人認(rèn)為是低能兒，但他從不理會(huì)。盡管生命的旅程曾遭遇險(xiǎn)阻，盡管這旅程曾掀起風(fēng)浪，他永不停息，不曾駐步停留。他為發(fā)明電燈而做上千次、上萬(wàn)次的艱辛實(shí)驗(yàn)。然而，很多次遭遇挫折，最終失敗，但他從不言敗而堅(jiān)持找材料，找工具去完成發(fā)明，最后，他成功了，讓每家每戶照亮了。他的人生努力因發(fā)明電燈，貢獻(xiàn)成就于社會(huì)，他是輝煌的，他的生命是燦爛的。

　　作為一個(gè)人，存在與世上不僅僅是為了那無(wú)意義的睡喝吃樂(lè)而活的，既然我們的生命存活在這世上，我們理應(yīng)讓生命得到價(jià)值，讓它放射光芒。難道真的是赤裸裸來(lái)到而又赤裸裸地回去嗎？難道作為人的你，有思想的你不覺(jué)得這人生完全無(wú)意義嗎？不是的，我們可能在這社會(huì)上沒(méi)有名人的著名，更沒(méi)有偉人的被人關(guān)注。但我們可以在僅有的地位上，立足之地上貢獻(xiàn)，盡自己的才能，成就自我。因此，讓我們努力吧，讓生命變得有價(jià)值，讓生命發(fā)出萬(wàn)般光彩吧！完成自我，才是我們燦爛的人生。

記敘文作文 篇5

　　在這個(gè)美麗的，展現(xiàn)自我的，綻放自我的時(shí)期，我們似乎收獲了許多，但仔細(xì)想想，我們也丟掉了許多。

　　小時(shí)候，放學(xué)一回家總會(huì)與媽媽談?wù)摻裉煸趯W(xué)校發(fā)生的趣事，挑逗一下那個(gè)剛剛幾個(gè)月大的小妹妹，還總是問(wèn)爸爸許多可笑的問(wèn)題，我們臉上時(shí)常洋溢著笑容，而現(xiàn)在呢？回到家中，也不會(huì)和母親對(duì)視幾眼了，總是自顧自的放下書(shū)包玩起了游戲，當(dāng)玩興正濃時(shí)，不論是被媽媽打斷還是被妹妹干擾，我時(shí)常是一副臭臉相對(duì)，并加上一句：“別吵！我在玩游戲！”面對(duì)這樣的神色和言辭，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)她們的感受。爸爸經(jīng)常出差，有時(shí)候半個(gè)月回來(lái)一次，這么長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面，不知怎的，也沒(méi)有一絲絲對(duì)他的掛念，每次他回到家中，都會(huì)看見(jiàn)我在玩游戲，他很氣憤，強(qiáng)行關(guān)掉電腦，我卻對(duì)其惡語(yǔ)相加，我沒(méi)有流淚，反倒是他，幾次看他眼角有幾滴淚水，像是要緩緩流下，卻被他止住了，每每此時(shí)我也會(huì)有一絲懊悔，但是當(dāng)他不在我身旁時(shí)，我又回到原來(lái)的老樣子。孰不知，在不知不覺(jué)中，我似乎丟了一份親情。

　　周末，坐在電腦前，玩起了游戲，我自以為這樣能讓我收獲快樂(lè)，我在游戲中盡情屠殺，很興奮，似乎也很快樂(lè)，直到傍晚，我停止了這場(chǎng)“殺戮”，我坐著休息了會(huì)，還很興奮，但是過(guò)了一會(huì)，一絲疲憊侵來(lái)，想起還沒(méi)有完成的作業(yè)，開(kāi)始有些煩躁，心情很是復(fù)雜，這樣，又使我的`身心更累了。我回過(guò)頭來(lái)，反問(wèn)自己，為什么這個(gè)下午要玩游戲呢？我收獲了什么？快樂(lè)？哦不，并沒(méi)有，我并沒(méi)有很快樂(lè)，更多的是一種累。我仿佛，丟了這段時(shí)間。

　　學(xué)校里，同學(xué)們一起聊天，看上去聊得很盡興，實(shí)際上，只是一個(gè)游戲的話題。但如果沒(méi)有游戲，我們是否還會(huì)在一起聊得那么盡興么？我曾經(jīng)和一個(gè)同學(xué)單獨(dú)出去，一見(jiàn)面，他就來(lái)一句“我昨天五殺了（游戲中的一個(gè)成績(jī)）！”我沉默許久，今天我并不想聊游戲，當(dāng)他的興致高昂遭遇了我的敷衍后，我們的聊天變得索然無(wú)味，最后只能慘淡分別。我思考著，如果沒(méi)有游戲，我們是不是就沒(méi)有共同語(yǔ)言了，那么，我豈不是要丟了一份友情？

　　走在街上，我思索著，我為了玩游戲，丟掉了多少？朋友的問(wèn)候？父母的噓寒問(wèn)暖？還是一點(diǎn)一滴的時(shí)間？也許，還有更多，我生怕，哪一天，我會(huì)把我自己丟了�；野档奶炜罩�，映照著我內(nèi)心的無(wú)奈與恐懼。

　　思索許久，我給了我自己一個(gè)答案——丟掉游戲。對(duì)于別人，這也許是幾秒鐘的事，但對(duì)于一個(gè)沉迷已久的我，是很艱難的，但既然我說(shuō)到了，我就一定會(huì)努力做到！因?yàn)槲乙庾R(shí)到，我一直在被游戲侵蝕，包括我身邊丟棄的那些珍貴的事物，都被它吞噬了！我想，我要把它丟掉，我也必須要把它丟掉！在這個(gè)美麗的時(shí)期，做原來(lái)的我！綻放更精彩的我。

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