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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-30 07:58:08 記敘文 我要投稿

記敘文作文優(yōu)秀(9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文作文優(yōu)秀(9篇)

記敘文作文 篇1

  今天上午,我正在津津有味地讀書,突然,媽媽跑過(guò)來(lái),說(shuō):“嘿,一會(huì)你表妹就來(lái)了,趕緊去收拾收拾吧!蔽衣(tīng)了神色大變,趕忙把書包、書本一類的東西放上書架,三步并作二步地出了門。我怎么這么怕我表妹呢?咳,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀。

  我的小表妹號(hào)稱“三強(qiáng)”,可這些強(qiáng)都不是什么優(yōu)點(diǎn),它們分別是:攻擊力強(qiáng),破壞力強(qiáng),哭鬧力強(qiáng)。下面我就逐一介紹一下吧。

  說(shuō)她攻擊力強(qiáng),可是名副其實(shí)的,不知為什么,她從小就會(huì)武術(shù),抓、挖、擰、咬,個(gè)個(gè)都是她的'絕招。所以,和表妹在一起的時(shí)間,是我最怕的。只要她有一丁點(diǎn)不高興的事,就會(huì)對(duì)你大打出手。有一次,她還把我的手抓破了,當(dāng)時(shí)真是“血流成河”,使我現(xiàn)在還心有余悸。這便是一強(qiáng)。

  她的破壞力也不弱。有一次,我買了一個(gè)小型木材拼裝飛機(jī),正在專心致致地拼著。她卻不期而至,我急忙把飛機(jī)藏了起來(lái),可還是被她找到了,于是她便好奇的“玩”了起來(lái),又是摔,又是打,不一會(huì),飛機(jī)就成了一堆木片。唉,這可怎么辦呢?

  她的哭鬧能力很強(qiáng),不過(guò)小孩子都是這樣,只不過(guò)都不如她的聲音大罷了。她哭喊時(shí),能把屋里的灰塵都嚇一跳,這分貝,不小于80啊。

  唉,表妹,你快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)懂事,快點(diǎn)摘掉這“三強(qiáng)”的桂冠,快做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子吧!

記敘文作文 篇2

  放眼眺望窗外的白楊,在有風(fēng)的日子里,它的樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳,葉間閃爍著粼粼波光,煞是壯觀,我們坐在寬敞教室里,就像是徜徉在綠色的海洋里。

  學(xué)校后面的圍墻里,有著很多的亂石子,里面還要有很多學(xué)生長(zhǎng)年累月丟棄的廢物垃圾,可是這些白楊樹(shù)卻在這里鍥而不舍的奮力生長(zhǎng)著。

  同樣是白楊樹(shù),而我們學(xué)校大門外公路兩旁的白楊們,他們的生存條件可為優(yōu)越,春天有人為它們澆水,夏天有人為它們施肥,秋天有人為它們修枝,冬天又有人為它們包裹一層厚厚的“棉衣”。然而他們?cè)谶@優(yōu)厚的.的環(huán)境下,忘記了生存之道,忘記了把根深深地扎進(jìn)泥土里,從而致使悲劇的發(fā)生,是它們當(dāng)中的很多同伴在狂風(fēng)暴雨中或在車輛的撞擊中而喪生。

  然而,我們校園后面的白楊樹(shù)也正是那種惡劣的生存環(huán)境使得它們的根系更為發(fā)達(dá),成長(zhǎng)也更為茂盛,由于沒(méi)有專人保護(hù)他們,從而使他們變得更為堅(jiān)強(qiáng)與偉岸,更懂得與困難做斗爭(zhēng),變成樹(shù)中之偉丈夫!

  每當(dāng)我眼睛困倦時(shí),放眼向窗外望去,那濃濃的綠意,使我的倦意消失殆盡;每當(dāng)我困難重重時(shí),回眸看看窗外的白楊,使我再次獲取了前進(jìn)的方向;每當(dāng)我委屈而無(wú)發(fā)宣泄時(shí),望望窗外的白楊,使我再次增強(qiáng)了戰(zhàn)斗的力量!……窗外的白楊,謝謝你,真心謝謝你,是你教會(huì)了我如何做人,如何生活!

記敘文作文 篇3

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,在寒假里最有意義的一天就是初四啦!先不告訴你為什么,看完后就自然會(huì)懂的。

  好無(wú)聊呀,哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒(méi)事干所有人都在看籃球,這籃球賽到底有什么好看呀?“去花園里進(jìn)行一場(chǎng)“羽毛球爭(zhēng)霸賽”,怎么樣?”“好哇!”那些球迷們居然會(huì)放下球賽來(lái)參加真有點(diǎn)不可思議。

  一來(lái)到花園激烈的比賽便拉開(kāi)序幕。我的第一個(gè)對(duì)手是媽媽,媽媽的`球技不算非常高。剛開(kāi)始我有一點(diǎn)輕敵,可是打了幾個(gè)球才知道不能太輕敵,因?yàn)閶寢尩那蛳耖L(zhǎng)了眼睛,非常多次打到我身上,讓我措手不及。在中場(chǎng)休息時(shí),我趕快總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。

  下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),媽媽比我多3分,我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我滿頭大汗,總算把那⒊分贏回來(lái)了。離結(jié)束只有⒌分鐘了,在最后時(shí)刻,我的一個(gè)斜球擊敗了對(duì)手媽媽。

  我高興得手舞足蹈,可是哥哥卻給我潑冷水說(shuō):“你笑起來(lái)的樣子非常難看噢!”“哼,我寧愿做難看的勝利者,也不原做好看的失敗者。”我“回敬”了他一句?墒堑诙䝼(gè)對(duì)手非常強(qiáng)——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料,我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當(dāng)然只有看的份嘍,我一邊看一邊琢磨誰(shuí)會(huì)成冠軍。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

  怎么樣初四是非常有意義的吧,既讓球技提高了,又鍛煉了身體。

記敘文作文 篇4

  我相信每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想吧!而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的乒乓球隊(duì)員。

  在我很小很小的時(shí)候,我看到了一位叔叔打乒乓球的動(dòng)作非常好看打的對(duì)手措手不及,把他打的'11比0,從那時(shí),我就非常想學(xué)乒乓球,想我長(zhǎng)大了,可以當(dāng)上一名出色的乒乓球隊(duì)員。

  要是我當(dāng)上了我會(huì)到各國(guó)參加比賽,和得很多很多的榮譽(yù),還要的很多很多錢,為爸爸媽媽買個(gè)房子,還花錢請(qǐng)世界最好的醫(yī)生爺爺?shù)陌职种尾『蜑闋敔斨尾,把爺爺(shù)奶悄虿≈魏,這樣他們就會(huì)很健康了,而且,年年都不是不開(kāi)心的了。

  可我現(xiàn)在還沒(méi)當(dāng)上,而是一有時(shí)間就去打乒乓球,心想我總有一天會(huì)當(dāng)上的,只要我堅(jiān)持不懈,無(wú)論遇到什么困難都都用不放棄,勇往直前。

  有一次我和爸爸打乒乓球比賽,可我以前一直輸我想著這次我一定要贏。

  比賽開(kāi)始了,爸爸先發(fā)球,爸爸開(kāi)了一個(gè)旋球,我馬上一接爸爸一下扣我,到我發(fā)了,我發(fā)了一個(gè)上旋球,然后爸爸一直扣我,就這樣打就打到了6比0爸爸6我0,這是我想到了我要當(dāng)一名出色的乒乓球隊(duì)員時(shí),突然爆發(fā)了,追平爸爸把爸爸打的11比6,又把爸爸打的大局3比0,我3爸爸0,那天我非常開(kāi)心

  乒乓球給了我無(wú)窮的力量,讓我學(xué)會(huì)了勇往直前的精神,我想我20歲就一定會(huì)夢(mèng)想成真。

記敘文作文 篇5

  我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該大足精神,拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jī)。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)分析自己的`學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。

  最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。

  步入了八年級(jí),我也逐漸長(zhǎng)大了,成為七年級(jí)的大姐姐,今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。

  步入了八年級(jí),學(xué)習(xí)科目也增多了,那么我就應(yīng)該更加努力,付出。擠出的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。

  步入了八年級(jí),我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到知識(shí),更深一步領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。

  相信我的八年級(jí)生活一定會(huì)豐富多彩,我也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心每一天。

記敘文作文 篇6

 新年降至,每一家都在購(gòu)置年貨、都在忙碌著準(zhǔn)備過(guò)節(jié)的東西;今天咱在鄰居家看到了別開(kāi)生面的剝魚場(chǎng)景。

  吃完早飯,咱來(lái)到鄰居家玩;恰巧看到鄰居哥哥正準(zhǔn)備剝魚,天。∨枳永锬敲创蟮聂~,都快比咱的腿還要長(zhǎng)了;咱長(zhǎng)這么大都沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此龐大的魚兒。這要怎么剝?

  鄰居哥哥笑著說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人;你睜大眼睛看好了就是”。只見(jiàn)哥哥拿著刀子在魚兒的腦袋上狠狠地一敲,剛剛還活蹦亂跳的魚兒瞬間就抽搐了;咱心里不由得說(shuō):“好可憐的魚兒啊”。接著哥哥把魚兒按在地上,用刀子在魚身上飛快的刮來(lái)刮去;魚鱗就如同雪花一般往下落,十來(lái)分鐘后魚兒的“盔甲”就被哥哥清理的干干凈凈。

  下一步,就是開(kāi)膛破肚、清理內(nèi)臟了;只見(jiàn)哥哥又把刀子換成了剪刀,在魚兒的肚子底下開(kāi)始往上剪;瞬間魚兒的肚子就被剪開(kāi)了,一股濃濃的魚腥味撲鼻而來(lái),只見(jiàn)哥哥用手把里面的魚腸、魚鰾和黃色的小米粒狀的東西都掏了出來(lái);咱問(wèn)哥哥:“那米粒狀的.東西是什么?”哥哥幽默地說(shuō):“那些都是魚的孩子們”。接著又把魚頭的兩邊的塞子都摘了下來(lái)。

  最后咱見(jiàn)哥哥拿了一個(gè)大大的盆子,里面倒上干凈的水;把魚兒在盆子里面里里外外洗了遍,鮮紅的水換了好幾次,最后終于把魚兒洗干凈啦;這樣一條龐大的魚就被哥哥輕松地剝好了,同時(shí)咱也上了一堂非常有趣的社會(huì)實(shí)踐課。

記敘文作文 篇7

  一本好書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同一片美景,翻開(kāi)書頁(yè),便可以擺脫鬧市的喧囂,卸去心上的重?fù)?dān)。足不出戶,就可以游遍千山萬(wàn)水,賞書情,閱美景,我想說(shuō)——這邊風(fēng)景獨(dú)好。

  ——題記

  我在書景中流連忘返,不知何時(shí)眼前出現(xiàn)了一座直插云霄的山崖,澎湃的江水卷起千萬(wàn)堆潔白如雪的浪花,當(dāng)年,那英氣勃發(fā)的蘇軾就是在這兒寫下那名傳千古的絕唱吧?“故國(guó)神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā),人生如夢(mèng),一尊還酹江月!爆F(xiàn)在想來(lái),蘇軾坎坷一生,卻從未對(duì)生活失去信心,他這一生也不負(fù)“曠達(dá)”這二字吧。

  追隨著蘇軾的腳步,我又來(lái)到了高聳的廬山上。起霧了,乳白色的晨霧籠罩著山體,向下俯瞰,只能隱隱約約地看見(jiàn)些青翠的山林,蘇軾詩(shī)興大發(fā),隨口吟出“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的詩(shī)句,人的一生,總是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,也許,人最難認(rèn)清的就是自己吧!霸(shī)仙”李白也來(lái)到了此地,他看到了那壯觀的廬山瀑布,如一道水簾,懸掛在那山崖之上,面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的瀑布,他大發(fā)感慨,浩氣長(zhǎng)舒,當(dāng)即寫出流傳至今的'名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  思緒飄飛,我來(lái)到一片桃花林前,這里“芳草鮮美,落英繽紛”,不正是陶淵明筆下的桃花源嗎?我走在桃林之中,蜂飛蝶舞,千萬(wàn)朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。走過(guò)桃林和洞口,我看到了那世外桃源。這里果然名不虛傳,土地平整開(kāi)闊,房屋整整齊齊,田間小路交錯(cuò)相通,淳樸的村民為我端來(lái)美食佳肴,看著那一張張熱情的臉龐,我就想告訴他們,那戰(zhàn)火連天的日子,已經(jīng)不復(fù)存在了……

  待我回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地,捧著一本古詩(shī)詞在幻想。

  每讀完一本書,就會(huì)多一些新的感受。書對(duì)我來(lái)說(shuō)并不只是為了增長(zhǎng)知識(shí),它已經(jīng)成為我生命的一部分,伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋。

  讀書,給予我一種別樣的快樂(lè),當(dāng)我投入其中的時(shí)候,就會(huì)體驗(yàn)到不同的喜怒哀樂(lè)。

  書是利刃,可以斬?cái)嘤廾梁蜔o(wú)知。讓我們一起讀書吧,讓我們一起品書情,閱美景,讓我們一起大聲地喊出:這邊風(fēng)景獨(dú)好。

記敘文作文 篇8

  “過(guò)年啦!過(guò)年啦!”隨著時(shí)間的流逝,最快樂(lè)的一天----除夕終于來(lái)到了。瞧!我快樂(lè)的心情立即感染了全家。爸爸拉起我的手,拿了一些火炮和打火機(jī)就往陽(yáng)臺(tái)上走;媽媽也忙著去給我準(zhǔn)備禮物。

  剛跑到陽(yáng)臺(tái)上,我就忍不住激動(dòng)的心情,開(kāi)心地叫了起來(lái),“哇!好漂亮呀!”大家都在放煙花。五彩的煙花飛上了漆黑的天空,把單調(diào)的夜空裝飾得光彩奪目,美極了!有的煙花“呼”的`一下,我剛眨了眨眼,它就“跳”到了半空中,“嘣”的一聲炸開(kāi)了,就像無(wú)數(shù)顆星星從天上落了下來(lái),漂亮極了!我也不甘示弱,心想:你們的煙花行,我的煙花也行。我邊想邊拿起“旋轉(zhuǎn)溜溜球”,把它點(diǎn)著,然后隨手一扔,就跑開(kāi)了!皣u”的一聲,“旋轉(zhuǎn)溜溜球”射出了煙花,就像孔雀那美麗的尾巴,不停地旋轉(zhuǎn)著。夠帥了!我又拿起“沖天爆火”,爸爸幫我點(diǎn)燃了引線,“嘣嘣”射出一朵朵“花”,“花”慢慢的“開(kāi)了”……

  外面玩好了,該在家里玩了。一回到家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“我藏了個(gè)驚喜,你找著了就歸你,沒(méi)找著那就歸我了,時(shí)間在十分鐘之內(nèi)!

  我開(kāi)始尋找了,抽屜里有沒(méi)有呢?沒(méi)有;柜子里有沒(méi)有呢?沒(méi)有;袋子里呢?也沒(méi)有……找著找著,我口渴了,就來(lái)到衛(wèi)生間去倒水。倒好水,正準(zhǔn)備走時(shí),眼睛無(wú)意間掃過(guò)一個(gè)紅桶。呀!我發(fā)現(xiàn)那個(gè)紅桶內(nèi)有兩個(gè)黑黑的、長(zhǎng)方形的影子。我一愣,心想:紅桶里面有什么東西呢?我放下水杯,悄悄地走了過(guò)去,一看,驚叫了起來(lái):“呀!是兩個(gè)紅包。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你真棒!才過(guò)六分鐘就找到了,紅包歸你了!

  過(guò)年真有趣。我喜歡過(guò)年,你喜歡嗎?

記敘文作文 篇9

  人間的真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的旋律,它存在于世界的每一角落。讓我們一起用我們敏銳的眼光去觀察吧!讓我們一起用我們靈敏的耳朵去聆聽(tīng)吧!讓我們一起用我們美好的心靈去感受吧!

  人世的真情很多,親情、師生情、鄰居情……讓我們一起去感受讓你世間的真情吧!

  那是一個(gè)深秋的早晨,我去上學(xué),高大的白樺樹(shù)早已不是綠蔭蔭的景象,而是一片光禿禿的凄厲模樣。冷不防一顆水珠落在我臉上,讓我感到一陣涼意。不一會(huì)兒,老天爺下起了大雨,幸好我?guī)Я擞陚悖谑菍銚伍_(kāi)罩住自己的身子,依然漫不經(jīng)心地走著。這時(shí)在我前方出現(xiàn)了一位小學(xué)生,她與他父親x撐一把雨傘,漸漸地我們走進(jìn)了,我發(fā)現(xiàn)這父親撐的傘向小孩那邊傾斜了許多,父親的.半個(gè)身子都露在了傘的外邊。只聽(tīng)小學(xué)生清脆的聲音響起:“爸爸,傘歪了!薄芭丁,年輕的父親若無(wú)其事,小學(xué)生說(shuō):“爸爸,傘歪了,不信你看!蹦莻(gè)年輕的父親看了看,說(shuō):“沒(méi)有啊。”“怎么回事,明明傘向我這邊歪了嘛?”

  不知怎的,聽(tīng)到這里,我的心里有一種異樣的感覺(jué),眼眶里涌起了淚花。

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