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(經(jīng)典)一件事情作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一件事情作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事情作文 篇1
在我家院子前面,有一片棗園。每到秋天,樹(shù)上就會(huì)掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老伯伯,一天天住在園子里,我一直沒(méi)有辦法下手偷棗。
后來(lái),我終于想出了一個(gè)辦法,趁老伯伯不注意的時(shí)候,先把小背心裝在褲子里面,然后在頭上插幾根青草,最后搬幾塊磚,站在磚上,用小手拽住棗指,摘一些又紅又大的棗子,把棗裝在背心里。摘完以后樂(lè)滋滋的走開(kāi),躲在沒(méi)有人的地方,吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老伯伯沒(méi)有本事,看不住園子。
就這樣,我隔三查五來(lái)偷棗,老伯伯從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。有一次,我又來(lái)偷棗子,一不小心,我從磚上掉了下來(lái),老伯伯急忙走了出來(lái),關(guān)切地問(wèn)道;“孩子,摔到那了,要緊嗎?”一邊問(wèn)還一邊替我揉摔疼的地方。我膽怯的說(shuō):“沒(méi)有事。老伯伯,請(qǐng)你不要告訴我媽媽,好嗎?要不,媽媽知道了是要打我的!崩喜檬掷业男∞p子,和藹地說(shuō):“孩子,其實(shí)我早就想告訴你,不要偷偷的'來(lái)摘棗了,想吃隨便吃,你看,離你家近的一面,我都給你留著呢。但是,又怕你這個(gè)小姑娘害羞,所以一直沒(méi)有告訴你!甭(tīng)了老伯伯的話,我感動(dòng)的哭了。老伯伯摸著我的頭說(shuō):“不哭,知道錯(cuò)就是好孩子!
以后,我成了棗園的?,我還經(jīng)常幫助老伯伯干一些力所能力的活,成了老伯伯的小幫手。第二年,我就跟著爸爸媽媽來(lái)到了城里。我漸漸的長(zhǎng)大了,小時(shí)侯的幼稚,讓我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑。當(dāng)年棗子的香甜,還有老伯伯的純樸善良讓我永遠(yuǎn)難忘。
一件事情作文 篇2
童年的那件事雖然過(guò)去了很久,但是卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。
那是一年級(jí)的數(shù)學(xué)課上,老師讓我用尺子量線段,我翻遍了書(shū)包,找遍了文具盒,也不見(jiàn)我那尺子的蹤影。我心急如焚,也顧不上聽(tīng)什么課,滿腦子里凈想尺子了。下課了,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了同桌的文具盒里竟有一將和我的一摸一樣的尺子。我憤怒極了,心想:好啊,小賊,原來(lái)是你偷了我的尺子啊,看我怎樣收拾你!待同桌回來(lái)后,我對(duì)她怒氣沖沖的說(shuō)“吳嬌你這尺子是從哪里來(lái)的?”“我買的!”我心想:偷了我的東西還不承認(rèn),簡(jiǎn)直是膽大包天!我一邊想一邊將吳嬌的.尺子奪了過(guò)來(lái)。吳嬌連忙說(shuō):“你憑什么拿我的!”吳嬌是個(gè)膽小的女孩,見(jiàn)我這么大膽的“放肆”,便委屈的哭了,我卻得意極了,因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)拿回了屬于我的東西。
下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)很熟悉的東西。我想起來(lái)了,由于我粗心,沒(méi)有將尺子裝進(jìn)書(shū)包里,結(jié)果……唉,真不應(yīng)該!這時(shí)我心里感到無(wú)比的羞愧與后悔。
第二天,我見(jiàn)了同桌,眼睛不敢直視他,想和他說(shuō)話卻怎么也開(kāi)不了口。于是,我們就在互不搭理中度過(guò)了一個(gè)星期。
那一段記憶,仿佛警鐘一樣一直在提醒著我,讓我久久不能忘懷。
一件事情作文 篇3
人生路上會(huì)經(jīng)歷很多事情,但是總有事情是忘不掉的。下面我就給你們講講我遇到的事情吧。
記得那一次,我和爸爸來(lái)到黃山的最高峰天都峰腳下,!雄偉的天都峰就在最中央,直插云霄,就像一個(gè)通天樹(shù)在保護(hù)我們,我情不自禁地叫了起來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō):怎么了?是不是害怕了?我一挺胸脯說(shuō):我才不怕呢。有本事咱倆比一比。比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我要讓您輸?shù)?心服口服。我剛說(shuō)完,爸爸就像箭似的往山上跑,我也奔走如飛。我很快上了一個(gè)臺(tái)階又一個(gè)臺(tái)階。不一會(huì),我就汗流浹背,筋疲力盡了。我的腳就像裝了鉛一樣重。而爸爸卻顯得健壯有力。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸也快不行了,砰的一聲趴到地上。
我看爸爸已經(jīng)趴到了,就立刻又走了起來(lái),可每走一步,都很艱難。而爸爸卻紋絲不動(dòng)。我心里想,我一定要?jiǎng)龠^(guò)爸爸,我咬緊牙,一步一步向上爬,正是我這種堅(jiān)持不懈的精神,才反超了爸爸。終于我第一個(gè)爬到了山頂。
太好了,我贏了!我高興地叫了起來(lái)。等爸爸上來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)休息好了。爸爸只好認(rèn)輸了。
哈哈,這件事過(guò)去了很久了,但是我始終忘不了。
一件事情作文 篇4
今天下午上作業(yè)班的時(shí)候,我早早地做完了作業(yè),拿上鋼琴書(shū),飛快地奔向鋼琴班。
到鋼琴班了,我選了一個(gè)音效很好的琴房,練起了鋼琴。因?yàn)橥饷婧艹,所以我把門關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)看到這個(gè)琴房沒(méi)有門把,等我想出去時(shí),才發(fā)現(xiàn)出不去了,非常心急,但我很快就冷靜下來(lái)。龍老師說(shuō)過(guò):“遇到了危險(xiǎn)事故要冷靜,不要慌張。”我思索了一會(huì)兒,腦海中浮現(xiàn)了兩種解決方案:一、大喊大叫。今天我的嗓子發(fā)炎,如果大喊大叫一會(huì),估計(jì)很快就會(huì)體力不支,萬(wàn)一沒(méi)人聽(tīng)到,我還是出不去。二、繼續(xù)彈琴。首先,鋼琴發(fā)出的聲音很大,容易引起老師注意;其次,彈鋼琴可以持續(xù)很久;最后,我可以借機(jī)練琴,真是一舉多得呀!想到這里,我繼續(xù)專心致志地彈起了鋼琴。
果不其然,十幾分鐘后,谷老師發(fā)現(xiàn)了被困在琴房的`我。她用那把“神奇”的鑰匙打開(kāi)了房門。
我終于獲救了。
一件事情作文 篇5
在我的記憶中,最難忘的事就要數(shù)在游樂(lè)園里玩的“太空飛碟”。
那是一個(gè)晴朗的`星期天,我與好朋友一起去山西運(yùn)城的美天游樂(lè)園玩。
進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)大門,我的目光立刻被一個(gè)巨大的碗形軌道吸引。只見(jiàn)在軌道的中央,靜靜地停著一個(gè)飛碟。“飛碟!我要玩!”我一見(jiàn)到飛碟就喊,好朋友高興地說(shuō):“好!趕快去吧!”話音剛落,她就不見(jiàn)了蹤影。
我連忙跟著她鉆進(jìn)人群,用最快的速度跑到太空飛碟上,與好朋友坐在一起,系好了安全帶。
隨著“丁零”一聲,太空飛碟開(kāi)始起飛了。它一邊旋轉(zhuǎn),一邊畫(huà)著“u”字。太空飛碟的速度越來(lái)越快,我的感覺(jué)由舒服變成了害怕。當(dāng)飛碟把“u”字畫(huà)到最大的時(shí)候看,我的腦子里一片空白,只顧閉著眼睛,大聲尖叫。那樣的話我才會(huì)好受一點(diǎn)。
我從飛碟上下來(lái)的時(shí)候,媽媽問(wèn):“怎么樣?”我回答:“哎!真是覺(jué)得似坐在一輛特快火車上,在一會(huì)兒高一會(huì)低的山上行駛,太刺激了!眿寢屄(tīng)后,豎起了大拇指,說(shuō):“你真勇敢!”我開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得那天真難忘。
一件事情作文 篇6
在很多事情中,最使我難忘的還是那一次。
有一天,奶奶把放在冰箱里的.知了拿出來(lái)用油炸了一下,聞著這誘人的香氣,饞得我直流口水,可奶奶怎么也不給我吃。這時(shí)奶奶說(shuō):“不能給小孩吃,因?yàn)樾『⒊粤藭?huì)變成知了!蔽蚁耄耗棠滩粫(huì)是騙我的吧?
中午的時(shí)候,奶奶去睡覺(jué)了,我想:"不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)去偷吃一下。"說(shuō)著我已躡手躡腳地來(lái)到冰箱旁,悄悄地打開(kāi)。本以為就這么順順利利地吃到知了,誰(shuí)曾想打開(kāi)冰箱門的時(shí)候發(fā)出了聲音。我偷偷地向奶奶的房間望去,還好奶奶沒(méi)醒。我小心翼翼的拿出知了放進(jìn)嘴里,一咬那叫一個(gè)酥脆。心想:這么好吃的東西,吃了怎么能變成知了呢。到了晚上我身上癢癢,還起了一個(gè)個(gè)紅包。奶奶看見(jiàn)了就把我?guī)У搅诵l(wèi)生所打了一針,紅包才慢慢消退的。我這才知道原來(lái)我對(duì)這知了過(guò)敏。奶奶心疼地說(shuō);”你個(gè)小饞貓,奶奶那樣說(shuō)還不是知道你吃知了過(guò)敏!边@時(shí)我恍然大悟,心想以后再也不饞嘴吃東西了。
這件事雖然過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新。
一件事情作文 篇7
“叮鈴鈴”下課了,我們像離弦的箭一樣沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)做游戲。看!有的同學(xué)在玩跳皮筋;有的同學(xué)在玩三個(gè)字;還有的同學(xué)在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋曉東、彭俐云、蘇文、徐靜文、王伊玩起了貓捉老鼠的'游戲。
我們是一只只可愛(ài)的小老鼠,而彭俐云卻是一只兇惡的大花貓。游戲規(guī)則是:老鼠可以躲在老鼠洞里,大花貓不可以進(jìn)到老鼠洞里;然后,老鼠去偷食物,食物在大樹(shù)旁邊,如果老鼠被抓住了,那就“死”啦!開(kāi)始,彭俐云跑得很快,差一點(diǎn)就抓住了我,我害怕極了,拼命地跑啊跑,一溜煙“飛”進(jìn)了老鼠洞。第二回合開(kāi)始了。咦?大花貓呢?管她呢!彭俐云來(lái)了個(gè)突襲!嘿嘿……其實(shí)我們?cè)缇土系搅,于是?lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì),由蘇文、宋曉東去“玩”大花貓,由我們幾個(gè)偷食物。這時(shí),彭俐云敗下陣來(lái),她一會(huì)抓這個(gè),一會(huì)抓這那個(gè),跑的分不清東西南北了。哈哈……“叮鈴鈴”上課了,我們奔回了教室……
這個(gè)游戲告訴了我,同學(xué)之間要互相幫助,就像小老鼠一樣!
一件事情作文 篇8
每當(dāng)我想起那件事,心里總感覺(jué)一陣陣后怕,又一陣陣欣慰,好像自己剛從鬼門關(guān)回來(lái)一樣。那是三年級(jí)放暑假的一天……
我與好友官濱穎在淺水區(qū)游了一會(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,便相約來(lái)到深水區(qū)游泳。我一馬當(dāng)先,向深水區(qū)的一根柱子游去。過(guò)了好一會(huì)兒,我好不容易游到了柱子邊,抱著柱子直喘氣,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái):官濱穎不見(jiàn)了!
我回頭向水面“掃描”,卻“搜索”到了電影里的一幕:他拼命地蹬腳,手“啪嗒啪嗒”地胡亂拍打著水面,頭使勁地向上仰著,身體卻在下沉,他在水中不停地掙扎著,臉上的肌肉痛苦地?cái)Q成一團(tuán),嘴里邊吐泡泡,邊吐出幾個(gè)字:“救……嗚……救命……救……命……”
從小都在父母呵護(hù)下長(zhǎng)大的我,第一次面對(duì)這種生死攸關(guān)的時(shí)刻,心里不由得恐慌起來(lái)。我想游過(guò)去救他,可是,我游泳剛學(xué)幾天,自己都泥菩薩過(guò)江——自身難保,更何況是救人了。搞不好,再來(lái)個(gè)“買一送一”,那就慘了?僧(dāng)我看到官濱穎在水中不停地?fù)潋v,掙扎的時(shí)候,我就顧不了那么多了。于是我縱身一躍,奮不顧身地向官濱穎游去……
當(dāng)我向他伸出援助之手時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。他如同溺水的人看見(jiàn)了一根救命稻草,迅速地抓住我的手,閃電似地騎到我背上,腳用力一蹬,游到柱子那里去了。我的身體猛地一沉,“咕咚咕咚”一連喝了好幾口水。我頓時(shí)分寸大亂,手腳胡亂地?fù)]舞起來(lái),腦子里只有一個(gè)念頭:游!我艱難地在水里撲騰著,可任憑我怎么使勁,都無(wú)濟(jì)于事,我的身體一直往下沉。我抱著最后一絲希望,拼盡全身力氣,使勁掙扎了幾下,可還是沉了下去。絕望中,我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)幾米的.路程,現(xiàn)在在我看來(lái)是那么遙遠(yuǎn)!這時(shí),一雙有力的大手托住了我。終于,我的手夠著了那根柱子。我上氣不接下氣地抱著柱子,心里像打翻了五味瓶,百感交集……
“小朋友,你沒(méi)事吧?”剛才救我的那個(gè)叔叔關(guān)切地說(shuō):“剛學(xué)會(huì)游泳,沒(méi)有大人的看護(hù),不要到深水區(qū)游!蔽疫吙捱吶缕饋(lái):“官濱穎,你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,你居然……”叔叔被我逗笑了,說(shuō)“水中救人是門很大的學(xué)問(wèn),也很危險(xiǎn)。因?yàn)閷?duì)溺水者來(lái)說(shuō),下水營(yíng)救的人無(wú)疑是水中的一根“救命稻草”,這時(shí)如果營(yíng)救者不懂施救策略,正面被溺水者抱住,后果會(huì)十分嚴(yán)重,甚至?xí)l(fā)生兩人同時(shí)遇難的慘劇。”
叔叔的一番話頓時(shí)讓我恍然大悟:游泳時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要單獨(dú)去深水區(qū)和沒(méi)有救生員的地方游泳。遇到有人溺水時(shí),要沉著冷靜,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。必須在保證自身安全的前提下去救助他人,千萬(wàn)不要變成“人溺己溺”。
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