[精華]一件事的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的一件事的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件事的作文 篇1

　　我是一個(gè)淘氣的小女孩，好奇心很重，無論是什么東西都想動(dòng)一動(dòng)。

　　昨天我就闖了一個(gè)大禍。我把家里的'電視機(jī)弄壞了，正好爸爸媽媽都出去上班了，只有我一個(gè)人在家，媽媽這關(guān)還好過，不會(huì)說我什么，可爸爸回來一定會(huì)打我的。我著急的打開電視機(jī)一看屏幕上都是灰色的什么也看不清，這可怎么辦呀！一聲門響把我嚇了一跳，一看原來是媽媽回來了。正如我所想的媽媽什么也沒說。不一會(huì)兒們門又響了，這次可是爸爸回來了，可是爸爸既沒打我也沒罵我還說明天要再買一臺(tái)新電視呢！雖然爸爸媽媽都沒罵我，可我知道自己犯了錯(cuò)誤。

　　我以后不會(huì)在淘氣了，也不會(huì)在亂動(dòng)?xùn)|西了，不然又會(huì)闖禍的。

一件事的作文 篇2

　　有人說，享受是指自己發(fā)了財(cái)，住豪宅、開豪車；有人說，享受是指不用干活、做事，能自由自在地生活；也有人說，享受是指自己擁有一份夢(mèng)寐以求的工作，可以追尋自己的夢(mèng)想……在我看來，享受是指自己的努力收獲了回報(bào)，心里有一種成功的快感！

　　曾記得二年級(jí)的暑假里，從大班就開始學(xué)習(xí)古箏的我已經(jīng)整整彈奏了三個(gè)年頭了。在這三年里，我哭過、我埋怨過、我“罷工”過，媽媽為了教會(huì)我“堅(jiān)持”二字，使出了渾身解數(shù)。這不，為了提高我的積極性，在我不知情的狀態(tài)下，媽媽特意幫我報(bào)了古箏的'考級(jí)。當(dāng)我聽到這個(gè)“消息”的時(shí)候，整個(gè)人僵住了。不一會(huì)兒，我緩過神來，開啟撒嬌模式：“媽，我還小，還沒有做好心理準(zhǔn)備！那些考官很嚴(yán)的，我害怕！”

　　開弓沒有回頭箭！雖然嘴上說不樂意，但是好勝心強(qiáng)的我卻絲毫沒有退縮，以前每天只需要練習(xí)半小時(shí)的古箏時(shí)間，我自己加練到了一個(gè)小時(shí)，有時(shí)稚嫩的小手會(huì)感覺陣陣酸痛，但是我沒有停下努力的腳步！每當(dāng)我能熟練演奏出一首悅耳的曲子時(shí)，內(nèi)心就會(huì)有一種莫名的興奮，莫名的享受，也許這就是音樂的魔力。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝，一個(gè)月的備考時(shí)間很快就過去了，終于到了第一次考級(jí)的日子。當(dāng)我交完準(zhǔn)考證在準(zhǔn)備室里等待時(shí)，內(nèi)心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！翱脊賰床粌�？”“他們抽的曲子我會(huì)不會(huì)？”“要是彈著彈著忘記了怎么辦？”……“6號(hào)，蔣樂怡�！钡轿伊耍〉轿伊�！我趕緊走出準(zhǔn)備室，用深呼吸的方法，努力讓自己平靜下來。

　　走進(jìn)考級(jí)教室，我坐穩(wěn)之后，心里又開始忐忑不安，生怕自己彈錯(cuò)，考不過�！伴_始吧！”第一首曲子我彈得十分熟練，自己完全陶醉在里面了。當(dāng)彈到第二首曲子時(shí)，我“卡帶”了，一下慌了，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時(shí)，我的耳邊回響起媽媽常對(duì)我說的一句話：“寶貝，別著急，仔細(xì)回想一下它的旋律�！鳖D時(shí)，我明白了心急吃不了熱豆腐。腦子里開始像翻書一樣，一頁一頁地翻著。想起來了！我終于順利地完成了第二首曲子。

　　走出考場(chǎng)，媽媽看著悶悶不樂的我，關(guān)切地問道：“怎么啦？彈得不好？”我猶如小雞啄米般連連點(diǎn)頭�！皼]事，只要盡力去做就行�！眿寢屧谝慌园参康�。后來，我從馬老師那里得知自己通過了這次考級(jí)，并取得了“良好”的等第。我激動(dòng)得一蹦三尺高，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功！這次突如其來的成功，讓我驚喜、興奮、激動(dòng)……一種自豪感油然而生。這一刻，我盡情地享受著成功帶來的愉悅！

一件事的作文 篇3

　　陰沉的天空中飄著雨絲，似乎把空氣也變得壓抑了……

　　車門開了，我最先竄上去，想占個(gè)位子，可車上早已坐滿了人，我只得拉著扶手，隨著公交車的行駛來回?fù)u晃……“陽光廣場(chǎng)到了”車上的廣播響起，司機(jī)叔叔一把門打開，一大撥人一擁而上，車上人山人海，這下，別說座位，連一個(gè)空的扶手都沒了！一個(gè)角落里響起了孩子的哭鬧聲，他的媽媽在一旁哄著他，車上人聲鼎沸，似乎并沒有多少人注意到他們……

　　突然，尖銳的“吱——”伴著許多乘客的驚呼——在一個(gè)路口，司機(jī)為了避讓一位老人，來了個(gè)急剎車，那位蹲著哄孩子的阿姨猛地向前沖去，眼看就要壓倒身前的孩子了！她撐住地板，單膝跪著，這才使她身前的孩子只是一個(gè)踉蹌，又重新站好了……

　　我環(huán)顧四周，竟沒有一個(gè)人為他們母子倆讓座！孩子仍在不停地哭鬧，我在一旁默默注視著這一切……又過了一站，這孩子的哭鬧聲好像驚動(dòng)了誰。一個(gè)瘦小的，戴著墨鏡的中年男子站了起來，坐在他旁邊的`人似乎還想說什么，可這個(gè)男子已經(jīng)開口：“哎！你們母子倆來坐吧！”車上的喧嘩聲好像少了許多，人們紛紛向他投去贊賞的目光，小男孩的母親抱起孩子，微笑著沖他說了聲“謝謝！”便坐下了，我的心中卻對(duì)他有種怨恨：怎么不早站出來，這樣，那母子倆也就不會(huì)差點(diǎn)摔倒了呀！哭鬧的小男孩安靜地坐在母親腿上，我沒好氣地瞟了那個(gè)男子一眼……

　　公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，那個(gè)中年男子到站了，我又望了望他，頓時(shí)詫異極了——過馬路時(shí)，有人攙著他；走路時(shí)，手里還拿了一根拐棍，不停敲打著地面……

　　原來！他是個(gè)盲人！

　　他的背影在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大了起來……那位中年男子長什么樣我忘記了，我只深深地記得，是他，讓我在那朦朧的雨絲中沖刷了自己的心靈……

一件事的作文 篇4

　　暑假的一天，因?yàn)閶寢層惺�，把我送到了奶奶家，也許是國為爺爺奶奶太嬌慣我了，我在他家一直玩到了晚上8點(diǎn)半，由于太晚了我怕，媽媽才會(huì)擔(dān)心，便急忙騎起自行車走，奶奶囑咐我的話一句也沒聽一溜煙就騎著自行車就走了。我騎著自行車穿過大街小巷，由于我著急回家，在一條不算熱鬧的大街上一不小心撞倒了一位下班回家的交警，我一看是交警，心想：壞了，我撞誰不好，偏偏把他給撞了。這時(shí)他說：“小朋友請(qǐng)跟我來一下�！闭f話間，他把我?guī)У搅寺愤�，從自己的車欄里拿著工具給我修車。（這位交警叔叔騎的`是電動(dòng)車，兩個(gè)輪子 的。）不一會(huì)他便把車給我修好了（因?yàn)槲业膭x車壞了，當(dāng)時(shí)我被嚇傻了，所以忘記給交警叔叔說對(duì)不起了）這時(shí)我才反應(yīng)過來，連忙和交警叔叔說了一聲對(duì)不起，叔叔委婉的說了一句：“沒關(guān)系，再說了這件事不怪你，要怪只能怪，這位剎車兄弟，給你搗的亂，我呀早就看清楚了。只不過以后，一定要小心一點(diǎn)，你騎車，騎那么快，萬一摔倒了怎么辦呀？對(duì)了小朋友，你家在哪里呀？我送你回去吧！“

　　我連忙說道：”不用了，不用了，我家離這已經(jīng)很近了，我馬上就要到家了，對(duì)了叔叔我應(yīng)該給你多少錢呀？“

　　”不用了，就算我和修車?yán)习鍝屔�意總行了吧？再說了，助人為樂不是一件很好的事嗎？“

　　我輨向他道謝，然后騎上自行車走了，那位叔叔目送著我離去，我離開后他才騎著電動(dòng)車回家了。

　　哎！這是一位多么好的叔叔呀，我們一定要向這位叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神，讓這種精神，在人與人之間延續(xù)，讓它成為做人的根本，這樣的話，世界上就會(huì)少許多壞人，多很多好人了，而且，這也是振我中華的根本。

一件事的作文 篇5

　　我最愛做的事，就是和同學(xué)們一起殺“僵尸”。

　　有一次，我和謝航奇、徐景浩當(dāng)幽靈，薛亞欽和周滯寒當(dāng)僵尸，肖力浩、雷文果和張意順當(dāng)殺手。我“幽靈”用幽靈刀，砍了薛亞欽這個(gè)僵尸一刀，她馬上倒在了地上，她生氣，她用僵尸之爪，抓了我一下，我也變成了僵尸。肖力浩用他的匕首砍了我一刀，我丟了兩個(gè)金幣和30滴血，我用僵尸之爪，把肖力浩變成了僵尸。我本來想去把謝航奇也變成僵尸，可他卻搶先了一步，把我變成了幽靈，他們殺手可是幽靈的`強(qiáng)敵，特別是他們的的軍用鐵鏟，轉(zhuǎn)克幽靈刀。周滯寒最搞笑，他東倒西歪，我一刀，他就損失了200多個(gè)金幣，突然上課鈴響了我們都跑進(jìn)了教室。

　　我們非常愛做這個(gè)游戲，因?yàn)樗�既能給我們?cè)黾訕啡�，又能鍛煉身體，因?yàn)橐�不停的跑，所以我們大家都愛玩�?/p>

一件事的作文 篇6

　　我是個(gè)小小男子漢，可是我的膽子很小。晚上從來不敢自己一個(gè)人在家，就是上廁所也要把全屋的燈都打開，但是直到有了那一次的真實(shí)經(jīng)歷，我才覺得我克服了膽小，戰(zhàn)勝了恐懼。

　　那是一個(gè)周五的傍晚，我剛放學(xué)到家，媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰�出去一�?huì)兒，讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)，我在心里大喊媽媽不要啊，我害怕。媽媽急著出門叮囑我一個(gè)人在家要勇敢一些，辦完事情馬上就回來，我壯著膽子拍拍胸脯對(duì)媽媽說：放心吧，我長大了，我會(huì)好好寫作業(yè)的。媽媽聽了我的話，放心的出了門。

　　媽媽走后，我趕緊把屋子里所有的`燈全部打開，讓自己保持冷靜不去瞎想，安心的坐下來寫作業(yè)。天色漸漸地暗下來，我聚精會(huì)神地寫著，忽然，叮鈴鈴一陣急促的電話鈴聲響起來。膽小如鼠的我，心仿佛一下子提到了嗓子眼，嚇得我扔掉筆，急忙爬上床鉆進(jìn)了被窩里，真希望媽媽趕快出現(xiàn)在我面前，可是電話一直在響怎么辦？我深吸一口氣，鼓起勇氣飛快的從床上跳下去，抓起電話接了起來，原來是媽媽呀，媽媽不放心我一個(gè)人在家，特意打電話回來。放下電話。我松了一口氣，摸摸腦門兒，才發(fā)現(xiàn)自己頭上，臉上，身上都是汗，衣服也緊緊地貼在身上了。

　　晚上媽媽回來了，我緊緊抱著媽媽和她講了我的事，媽媽笑著夸我，真棒！真勇敢！寶貝兒子長大了！我聽了心里美美的，比喝了蜜還甜呢。

一件事的作文 篇7

　　每個(gè)人的記憶長河里的事都很多，有的令人開心、有的令人傷心、還有的`令人惱火。在我的記憶長河里有這么一件剛發(fā)生的、令人惱火的事。

　　前幾天的一個(gè)下午，我去上學(xué)。到學(xué)校門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)楊佩璇在學(xué)校的大門口站著，我便走過去好奇地問：“老楊，站門口干什么，不去班上呢？”楊佩璇則一直看著我。我想：她是不是有了什么好事而迫不及待也想告訴我？會(huì)不會(huì)帶了什么好東西要給我呢？還是想要給我一個(gè)驚喜呢？但是，接下來發(fā)生的事卻讓我非常惱火。

　　她把我?guī)Щ匕嗌�，帶到她的座位上，找出她的一個(gè)本子。我想：她把本子找出來給我干什么呢？“這個(gè)本子，你很喜歡，之前你一直想買，可沒賣了，之后你很失落。結(jié)果今天有人在你的桌廂里發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)本子，上面還有我的名字，你卻把它涂掉了。說：你是不是偷了我的本子？”楊?璇怒斥我。她面有慍色，瞪大眼睛，怒容滿面。我說：“我也不知道你的本子怎么會(huì)走到我那去？我真沒拿你本子。“我疑惑地說�！昂�，你還裝，我不想再與你這種小偷交朋友,議論文�！彼�怒容滿面。“好”，我也惱羞成怒，跟她斷絕了往來。

　　之后，我跟她持續(xù)“冷戰(zhàn)”了三天。第四天，她羞愧地走過來對(duì)我說：“張琳悅，對(duì)不起，那天是我錯(cuò)怪你了。我們能重做好朋友嗎？”我心中怒火雖沒消，但失去朋友更不好，于是，我說：“友誼天長地久，我們做回好朋友吧！”

　　直到現(xiàn)在我也不知道她怎么會(huì)說我偷拿了她的本子，雖然，這件事讓我很惱火，但是，我不想再去追問她。只要她知道不是我偷拿的，就可以了。因?yàn)椋�我認(rèn)為童年是絢麗多彩的，友誼是天長地久的，沒有必要為一場(chǎng)誤會(huì)耿耿于懷。

一件事的作文 篇8

　　一天晚上，我在看新聞聯(lián)播，其中有這樣一幅畫面：一輛撞壞了的電動(dòng)車，旁邊有一位老人坐在馬路上，他的腳在流血。原來事情是這樣的，一個(gè)老人杵著拐杖在一個(gè)十字路口過馬路，突然，一輛摩托車如閃電般駛來，毫不留情地撞上了老人家。摩托車主人爬起來，看都沒去看被自己撞倒在地的老人就揚(yáng)長而逃。周圍走過的路人也形同陌路一般，老人就這么躺在地上無人問津，直到警察趕到，叫來了救護(hù)車把老人送去了醫(yī)院。

　　看完這則新聞，我很驚訝也萬分生氣，驚訝的是那人撞倒了人什么都不管就逃跑了？生氣的是之后竟然沒有一個(gè)路人去把老人扶起來？而且都形同陌路，無人問津？難道現(xiàn)在的人連一點(diǎn)責(zé)任都承擔(dān)不了？撞了人就跑，連起碼的良知都沒有了嗎？一個(gè)接一個(gè)的問題縈繞在我腦海，越想越讓我憤怒。

　　接著新聞里又播報(bào)了另一則新聞，一個(gè)年輕人看到一位老人摔倒在馬路對(duì)面，他毫不猶豫地趕緊奔過去扶起老人，并叫來了120把老人送去了醫(yī)院，結(jié)果等老人家人趕來醫(yī)院的'時(shí)候說是年輕人撞倒了老人，要他承擔(dān)所有的醫(yī)藥費(fèi)，年輕人跟他們解釋半天都沒有用，關(guān)鍵老人也迷迷糊糊地說不清楚，這可是秀才遇上兵，有理說不清啊！

　　尊老愛幼，助人為樂是我們大家都知道的傳統(tǒng)美德，不明白為什么有些人做了好事卻要被人誤解呢？人應(yīng)該要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，這是我們做人最起碼的良知，可為什么那些犯了錯(cuò)的人卻要逃避責(zé)任？一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有？難道他們小時(shí)候就沒有受到父母和老師們的良好教育嗎？這兩件事看起來很簡單的事，卻令我陷入沉思！

一件事的作文 篇9

　　昨天，老師問我們：“誰不會(huì)背第二十一課課文？請(qǐng)起來！”我的一個(gè)朋友銅站了起來。老師讓他們把課文抄寫三遍，銅寫了一遍，就讓老師考他。結(jié)果，他背了一半就不會(huì)了。老師批評(píng)銅，批評(píng)批評(píng)著，忽然將矛頭轉(zhuǎn)向了我們。因?yàn)槲覀兪倾~的朋友，卻不能提高銅的成績。還説：“目前和銅玩的朋友都處在低迷的.狀態(tài)。”這時(shí)，我按耐不住，搶了一句：“飛可以打100分呀�！崩蠋煼瘩g道：“難道飛就一定能打100分嗎？”我此時(shí)已怒，在后面的課上，我沉默不語，幾乎沒有回答一次問題。

　　在那時(shí)，我想了很多很多……

　　想到以前，我和飛是數(shù)學(xué)課上的“霸主”，可如今，我們的成績開始下降。我從四年級(jí)下學(xué)期的期中考試慘跌35名，到現(xiàn)在慢慢追上來。本以為我們兩人又能實(shí)現(xiàn)“霸主”夢(mèng)，可是這次期中考試，我們的成績又慘不忍睹。在我們這群朋友中僅有中一人成績提升了。我還在19名原地踏步，而且已經(jīng)連續(xù)五次考試數(shù)學(xué)沒有得100分了。我應(yīng)該勸勸銅：“我們玩要玩好，學(xué)也要學(xué)好呀。”可是，我的“愁”事還沒有解決，怎么又來得及勸他們呢。

　　我一直想，又想到了老師的話“你們處于低迷狀態(tài)�！蔽蚁胫灰�我努力，就可以在考試中不留遺憾。我要用成績來證明：爭取考試中能打上100分。好讓老師知道，跟銅玩學(xué)習(xí)就不一定不好。

　　我也想對(duì)我的朋友們説：“作為朋友，我們應(yīng)該互相鼓勵(lì)，取長補(bǔ)短，在一起要少些打鬧玩耍，多些學(xué)習(xí)方面的交流。只有這樣學(xué)習(xí)才能提高。只有我們都進(jìn)步了，我們才是真正的朋友�！�

一件事的作文 篇10

　　在媽媽眼中，我是一個(gè)挺懂事的孩子，但當(dāng)我極度高興的時(shí)候，也難免會(huì)干一些既荒唐又糊涂的事，讓媽媽感到無所適從。

　　記得那是一個(gè)星期六，我和媽媽以及媽媽的同事一起到西部大峽谷去玩。

　　由于整天都是學(xué)習(xí)，使得我們神經(jīng)都蹦得緊緊的。毫不容易得到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我始終處于興奮的狀態(tài)。

　　一下車，我和幾個(gè)小伙伴就在一個(gè)大河邊玩起了水仗，一會(huì)兒，我揮舞著一把最喜歡的.鐵制小斧子來到了一片菜花地，哇！好漂亮啊！我不禁尖叫起來。這時(shí)，我仿佛穿越到了《三國演義》中，成了趙云。揮舞著斧子不停的向敵軍砍去，一下子就成了不畏艱險(xiǎn)的將軍，好不威風(fēng)！心里那個(gè)爽快呀，就甭提了。偶爾，好象聽見媽媽的聲音：“小宇，別砍了，你這樣是在搞破壞呀！”這時(shí)“正在奮勇殺敵”的我哪能聽進(jìn)去，繼續(xù)殺呀，砍呀！這邊殺光了，又去殺那邊。心里感到自豪極了！一會(huì)兒，我又穿越到了抗日戰(zhàn)爭中。我們被人伏擊了，啊，子彈沒了，然后，我又大喊，“兄弟們，沖�。「�鬼子拼刺刀�！彼⑺⑺ⅲ�大戰(zhàn)了幾個(gè)回合以后，我們沖出了“包圍圈”。越想越開心，看著這些被我打得落花流水的油菜花，我不禁笑出了聲。

　　這時(shí)，一個(gè)老爺爺向我沖過來，我還在想：“不好，敵軍主力來了！”只見他拉著我的臉，直接就是一記耳光，滿腔怒火的說：“你們到底是來玩的，還是來搞破壞的！”充滿幻想的我，這時(shí)才回過神來，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，連忙向老大爺陪不是，“公公，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”善良的老大爺，雖然很生氣，但看見我承認(rèn)了錯(cuò)誤，也就走了。

　　回到家，我把那把糊涂的小刀珍藏了起來，再也不敢拿出來，這也算是我幼稚、糊涂的見證吧。

　　現(xiàn)在回想起來，我真該感謝那位老爺爺，要不然我怎么知道農(nóng)民的莊稼是該愛護(hù)的呢？