難忘的一件事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
唉！想起小時(shí)候那件事，我就情不自禁的大笑起來。
那是我五六歲時(shí)干的一件事。這天陽光明媚，我回到家，聽到爸爸說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我說：“那我就種蜂蜜吧”！說著，我回家將蜂蜜，和鐵鍬帶上，就跑去院里挖洞，我挖了一個分米長的洞，將蜂蜜倒進(jìn)半瓶，開始埋土。已經(jīng)埋完了，我就開始澆水。干完之后，我高高興興地蹲下等待蜂蜜長出來，心里美滋滋的。
過了十幾分鐘，我就不耐煩了，回家看了半個小時(shí)電視，出來一看，蜂蜜還沒有長出來，我跑去將土刨開，嚇了一跳，里面全是黑壓壓的`螞蟻。我問爸爸這是為什么，爸爸大聲的笑了起來，過了一會兒爸爸停下來了，說：“傻孩子，你不要白忙活了，那是種不出來的”。
最后長大了，我才明白這個道理。
難忘的一件事的作文 篇2
周三，帶著行李箱，沐浴著燦爛的陽光，我們終于迎來了盼望已久的學(xué)農(nóng)活動。學(xué)農(nóng)活動要三天兩夜，有許許多多的精彩活動。其中，最讓我難忘的活動就是“植物認(rèn)知”。
在午休之后，大家排好隊(duì)伍，進(jìn)入教室，聽老師講活動要求和內(nèi)容，聽完老師的講解，早已躍躍欲試的.我們紛紛到學(xué)農(nóng)基地的四個區(qū)域進(jìn)行對植物的認(rèn)知。
我們拿著活動用的平板，按順序，首先來到一區(qū)尋找植物。躍躍欲試的我們在拿到所描述的花的特征后，立刻行動起來�？墒怯捎诨ㄆ谖吹剑覀冋伊撕芫脹]有找到，正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，一個同學(xué)說，這些描述中有關(guān)于枝葉的，我們可以按照這些描述找啊!大家立刻都打起精神繼續(xù)找，不就就找到了，并且開始了第二個任務(wù)，一串紅，可是大家無論從花，還是枝葉，都沒有找到，這時(shí)，負(fù)責(zé)攝影的小姚回來了，他拿過平板，立刻胸有成竹地對我們說：“這個我剛剛拍過，走，一起去�！比缓笮∫蛶覀儊淼搅艘粎^(qū)最邊上的區(qū)域指著一株植物，說：“就是它�！蔽覀儗⑿艑⒁傻卦嚵嗽�，果然對了。“怎么樣，對了吧�！毙∫φ凑醋韵驳卣f：“我剛剛拍照的時(shí)候看見的�！比缓蟠蠹矣掷^續(xù)了下一株植物。下一株植物是桂花樹，我外公家里種了很多桂花樹，因此我很快找到，并完成了任務(wù)，來到二區(qū)。
二區(qū)的許多植物我們都沒有見過，甚至連聽說都沒有聽說過，這一急壞了我們，每株植物都要花上五六分鐘時(shí)間，眼看著還有一刻鐘。大家都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我們班的另一個隊(duì)伍的人來了，他們也很著急，但我們很快開始了一起尋找，提高效率，將找到的植物號碼告訴對方，花了不到十分鐘完成了。眼看著還有五分鐘，另一個隊(duì)伍放棄了說：“還有五分鐘，三區(qū)一個沒找，肯定來不及了�！钡�，我們小組商量過后，決定不放棄，眼看著五分鐘將要過去了，我們終于在最后一分鐘完成了任務(wù)。
這個“植物認(rèn)知”活動增加了我們的知識面，更讓我們意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，是我們更加默契，同時(shí)也讓我們明白堅(jiān)持的重要性，給我們留下了一個難忘的回憶。
難忘的一件事的作文 篇3
在我那五彩繽紛的童年里，有許多事情，有的都忘了，有的記得模模糊糊，但有一件事我忘不了，就像在我的記憶里長了一個疤一樣。
那是一個風(fēng)和日麗的早上，我在青少年宮上奧數(shù)，放學(xué)后，許多家長紛紛把孩子接走了，唯獨(dú)我在那里等爸爸來接我。過了幾十分鐘，我還不見爸爸的影子，于是我跑到辦公室去打電話，誰知那個電話壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻，正在這時(shí)候，一位阿姨走過來，親切地問我：“是不是你的家長還沒有來接你啊？如果是的話我借我的手機(jī)給你打吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的。”阿姨聽了，二話不說，馬上從她的口袋里拿出她的手機(jī)給我。我激動的.說：“謝謝阿姨！如果不是您借手機(jī)給我打的話，爸爸可能到現(xiàn)在還沒有來接我呢！”阿姨說：“不用謝，舉手之勞而已嘛！”我接過電話，便打給我爸爸，打完電話，我把手機(jī)還給阿姨，不一會兒，爸爸就來接我回家了。
這件事雖過去已久，但這件事卻深深地印在我的腦海里。
難忘的一件事的作文 篇4
那件事，在我心里之所以讓我久久難忘，是因?yàn)槠渲械倪^往讓我倍受打擊。
我很羨慕騎自行車的人，每一次看到他們騎自行車，像騎馬一樣灑脫，速度起來后，讓車子自由的前行，雙手丟開車把去感覺風(fēng)的撫摸，自己也感覺身心很舒敞，所以小時(shí)候我就偷偷的練習(xí)，熟練的`撐握了騎自行車的技術(shù)。
我騎自行車時(shí)更像一個男騎手，騎起車子像哪吒的風(fēng)火輪似的，媽媽因此不知囑咐了多少回：“娃兒，讓你騎車慢點(diǎn)，是為了以防萬一，出什么事兒，后悔就晚了�！弊焐夏ㄊ摇渍f，可我總是把媽媽說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，最終惹怒了媽媽，她買了一把大鎖，趁我不在時(shí)，偷偷的把自行車給鎖了起來。
看到自行車突然被囚禁起來，我氣憤地說：“誰把自行車給鎖起來了？”問了好久，竟然沒人理我。
過了一段時(shí)間，我去求媽媽，媽媽對我是愛理不理，經(jīng)過我多次苦口婆心的真情訴說，媽媽就像澆上水的石頭難得發(fā)芽般置之不理。后來在我多次的央求下，媽媽終于答應(yīng)了我的請求，我下了保證，她才把車鎖的鑰匙給了我。
有一次，我和媽媽每人各騎一輛自行車一起去街上，覺得我的自行車終于不再被囚禁了，心里很激功，于是騎著車子不斷的呼喊“快！快！快！”最終按捺不住自己的心情，加快了速度。飛馳中，媽媽遠(yuǎn)處喊我的聲音顯得那么的渺小。
隱約聽到媽媽叫我，我兩只腳就伸在自行車的斜梁上，頭扭向后邊對媽媽說：“你也快點(diǎn)嘛！”，因?yàn)榉至诵�，車把向一邊扭去，連人帶車摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。
媽媽帶我?guī)У剿粋�朋友家，媽媽拿了一個盆接了一些水，把我臉上的血洗干凈。
剛剛洗完傷口，媽媽就不斷的數(shù)落我：“讓你聽我的你不聽，受到懲罰了吧！鼻子還痛不？”，我強(qiáng)忍著鼻子的酸痛說：“不用擔(dān)心，你看現(xiàn)在不是好好的嗎？”
這件事后，我得到的教訓(xùn)是：干什么事都不要大意和驕傲，否則就要受到相應(yīng)的懲罰。
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