記敘文作文（錦集10篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記敘文作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文作文 篇1

　　晨曦，太陽從地平線緩緩升起，一個(gè)人漫無目的地走在大街上，看著天空的朝霞變化出各種姿態(tài)，實(shí)是一種享受。視線緩緩落下，落在一顆不起眼的大樹上。

　　望著身旁的這棵大樹，身形魁梧，大約30米高，而寬度，恐怕是3個(gè)人也圍不上吧，顏色由深棕色漸漸褪盡，樹葉和著風(fēng)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如一聲叮囑，溫暖而細(xì)膩。

　　一只色彩斑斕的鳥停留在這顆大樹上，則襯得這棵樹極其丑陋，樹葉埋進(jìn)土里，聞著聞著，一股腐味撲鼻而來。仔細(xì)一想，這不就是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎?

　　記得你，在腦海中記得有你。小時(shí)候，總跑到你的身旁，對(duì)你傾訴著生活的不愉，而你總愿意聽我傾訴。那時(shí)候，我很內(nèi)向，因一點(diǎn)小問題就悶悶不樂，找不到可以傾訴的對(duì)象，便獨(dú)自坐到你的腳下，看著你，望著天上的星星，你搖搖手臂，我當(dāng)成你逗我嬉戲，你甩甩頭發(fā)，我當(dāng)成你在跳舞……而這一切的一切，不正證明你是有語言，有情感的嗎?此后，每經(jīng)此處，都想與你談?wù)勑�，于是，我在你的看護(hù)下，長(zhǎng)大，性格也變得開朗，我想是，你賜予我的一份恩惠吧。

　　歲月終歸是留不住你的容顏，它如一把無情的'刻刀，肆意地在你的臉上留下屬于它們的紀(jì)念，你無怨無悔，即使容顏已改，你那博大的情懷也會(huì)永駐心間。樹葉在空中翩翩起舞，掠過的風(fēng)不禁向世人展現(xiàn)那曼妙的舞姿，動(dòng)物音樂家們也為這只舞奏出專屬的伴奏。

　　夜已長(zhǎng)眠，一切的一切都睡著了，大樹，我知道唯你沒睡，堅(jiān)守崗位是你的職責(zé)，你就是這樣的，默默無聞，無私的為他人服務(wù)。

　　人生之悅，不過最美的旖旎。你如一位朋友，帶引我走出內(nèi)向;你如一位老者，使我有所教益;你如一位戰(zhàn)士，澎湃在我心田……

　　愿時(shí)光不老，我們不散。

　　點(diǎn)評(píng)：大樹猶如心靈圣者，洗滌小作者的心田，待其綠蔭濃濃，枝繁葉茂。

記敘文作文 篇2

　　我的童年是無味的，從小，爸爸就不管我，媽媽常叮囑我，寫字時(shí)他會(huì)對(duì)我說：“頭抬高點(diǎn)�！�

　　看電視時(shí)，又會(huì)說：“遠(yuǎn)點(diǎn)，別站太近了!”

　　晚上睡覺時(shí)，她會(huì)不厭其煩的說：“手伸進(jìn)去，別蹬被窩�！�

　　這些話我天天聽，有時(shí)我會(huì)想我完全可以照顧自己，媽媽根本不用嘮叨�；仡^想想：媽媽雖然很嘮叨，但嘮叨中有愛，嘮叨中蘊(yùn)含哲理。

　　媽媽每天風(fēng)吹日曬，有時(shí)也會(huì)遭人白眼。一次，一位20出頭的小伙子坐在車上吃瓜子，一邊吃一邊丟，媽媽上前說：“你能不能裝在一個(gè)袋子里再丟呢?

　　“為什么，你不就是干這活的嗎?”說完，更加變本加厲，把車上所以的垃圾都丟了出來，媽媽只得默默地掃。

　　看到這，我當(dāng)時(shí)暴跳如雷,真想上去找他理論：環(huán)衛(wèi)工人也是人,他們不是光用來跟你掃地的，難道你裝一個(gè)袋子很難嗎?你憑什么這樣對(duì)我的媽媽，你們?yōu)槭裁催@么不尊敬環(huán)衛(wèi)工人，沒有他們我們的城市能這么干凈嗎?

　　心慈的媽媽拉住了我，語重心長(zhǎng)的說：小菲，我們本來就是掃馬路的�！皨尅蔽艺f。我頓時(shí)淚流滿面。

　　是呀!媽媽本身就心地善良、任勞任怨。

　　每次我給她送飯，她都會(huì)問我吃飯了么?每回我怕她擔(dān)心，就騙她說：吃了。但她一心想著工作，只吃了幾口就不吃了�？粗鴭寢尩谋秤�，我的心里咯噔了一下，這就是我的媽媽嗎?原先白白胖胖的她，如今又黑又瘦。

　　媽媽是心疼我的，每次我生病時(shí)，爸爸根本就不管我，每次都是媽媽帶我去打針，打消炎針要做皮試，當(dāng)我"a"一聲叫出來時(shí)，我感受到了：針雖然扎在我身上，但是媽媽很痛心。

　　媽媽幾乎沒有放假，就連過年也是在大馬路上過的，我給媽媽送年飯。

　　有一回媽媽放假了，我給媽媽梳了梳頭，這是我第一次給媽媽梳頭，捏著媽媽的頭發(fā)看了看，不知不覺媽媽的黑發(fā)之間多了幾根白發(fā)，我才發(fā)覺：媽媽老了媽媽的白發(fā)牽我心，根根白發(fā)歲月痕。

　　媽媽她常教導(dǎo)我：遇到困難要放松，遇到不順要樂觀，遇到壓力要放松。她的這句話猶如黑暗中的一束光，幫我照亮出口。

　　每一位母親都是十分操心自己的兒女的;每一位母親都是十分摯愛自己的兒女的;每一位母親都是從早到晚的對(duì)兒女噓寒問暖、苦口婆心、望女成鳳的。

　　我的媽媽她心地善良、教導(dǎo)有方、理解他人。她勤懇、吃苦耐勞、任勞任怨。

　　每一次看到路邊乞討的人們，媽媽都會(huì)拿出省吃儉用的幾元錢來，正因?yàn)檫@樣，她常教導(dǎo)我：給多少錢都不要緊，關(guān)鍵是你的心意。當(dāng)時(shí)我哭了，發(fā)自內(nèi)心的哭了;媽媽的外貌并不美麗，沒有演員漂亮的臉蛋和苗條的身材，但媽媽的心靈最美麗、最善良。

　　我的媽媽，她畢生只想著給予!她含辛茹苦的把我拉扯大，盡職盡責(zé)，多么可貴。這時(shí)我想到了高爾基的一句話：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

　　也許有些同學(xué)會(huì)說：媽媽很小氣，從來沒有給過我一份禮物。那么你錯(cuò)了，媽媽她把你帶到這個(gè)世界上來，就是給你最大的禮物。媽媽給了你明亮的'眼睛，讓你觀察世界;給了你一對(duì)耳朵，讓你傾聽世界;給了你一雙手讓你造就未來。

　　小時(shí)候，媽媽的苦口婆心，遭到我的屢次頂撞，長(zhǎng)大后，我漸漸懂得了知恩圖報(bào)。媽媽她是我永遠(yuǎn)的陽光地帶。

　　我愛我的媽媽，我想對(duì)她說的話太多太多：“媽媽，爸爸離開你的日子里一定不好受，我還經(jīng)常惹您生氣，真是太不應(yīng)該了。真是太不應(yīng)該了。有時(shí)候，我多么得想提爸爸呀!可又怕你傷心。

　　媽媽呀，我是多么的希望你不受一絲傷害，我是多么的希望你忘掉一切煩惱，天天無憂無慮。

　　媽媽，因你小時(shí)候沒上過學(xué)，爸爸嫌棄你了，可我在想，為什么爸爸到現(xiàn)在會(huì)嫌棄你呢!我現(xiàn)在每天都教你寫字，如今你已經(jīng)會(huì)寫自己的名字了呢!

　　媽媽，你放心我一定好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)你對(duì)我的一份期望。

　　母愛是人世間最神圣的情感。世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。

　　媽媽，最后我想對(duì)你說：“媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛你!”

　　讓我們都做一個(gè)個(gè)有孝心的好孩子吧!!!

記敘文作文 篇3

　　眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。生活中的我們，早已習(xí)慣著追尋遠(yuǎn)方的東西，認(rèn)為遠(yuǎn)方便是我們向往的地方；但有時(shí)，我們的尋找，我們的期待，我們的夢(mèng)想，可能便在驀然回首時(shí)出現(xiàn)在燈火闌珊處。

　　站在初三的講臺(tái)回首，上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如一幅畫卷，舒展在面前，帶著永不疲倦的嬉鬧；望著軍訓(xùn)時(shí)穿的迷彩服，想起軍訓(xùn)時(shí)滴落的'每一顆汗珠還存著青春的熱度；駐足于九載學(xué)習(xí)之路的盡頭回首，每一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷都可以抵達(dá)心靈最柔軟最溫暖的角落……

　　每個(gè)人都有著不同的回憶，努力的從回憶中學(xué)習(xí)某種東西，正如每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想一般，奮力的去追尋自己的夢(mèng)想。

　　記得曾經(jīng)，我曾有個(gè)夢(mèng)想——成為林肯一般，不畏險(xiǎn)阻，不畏風(fēng)雨的人，可是，一張對(duì)于我來說，如同噩夢(mèng)成績(jī)單下來，放眼望去，科科都是不及格，明明我已經(jīng)很努力了，為什么卻還是不及格我憤憤的想著，眼角有著不明液體在流淌，第一次感覺：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是如此的遙遠(yuǎn)。

　　拽著書包，行走在鄉(xiāng)間的小路上，時(shí)時(shí)的駐足凝望，看見田間花兒正在伸出雙手，隨風(fēng)起舞，仿佛在為我失敗而興奮；盯見農(nóng)作物正在笑得前仰后合，仿佛在嘲笑我的無能；耳邊響起樹葉沙沙之聲，仿佛在為我的失敗奏響了樂章，搖搖頭，緩步的走回了家。

　　站在房間里，看著我書桌上曾經(jīng)自己寫的稚嫩的字，不由得，再次的自嘲地笑了笑；翻看著曾經(jīng)的語錄，回憶著曾經(jīng)的種種，內(nèi)心的某根炫仿佛被觸動(dòng)，一下子明悟了許多，拿起筆，在語錄中寫下了自己的感悟。

　　多年之后，再次回首，觀看著語錄，看著曾經(jīng)自己寫下的這句：人生的風(fēng)雨無數(shù)，可是，人一定要有著一顆不畏一切艱難的心，這樣，人才會(huì)成功，才會(huì)獲得更多。

　　回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。人生之路上的我們，不一定要一個(gè)勁的向前，有時(shí)，回首往事，才會(huì)獲得通往更好的未來的道路，學(xué)會(huì)回首，你才會(huì)收獲更多。

　　回首，是一種懷想，是一份紀(jì)念，一段成長(zhǎng)；它可能伴隨著驚喜，與悲傷作伴，被啟示指引，讓你有力量再出發(fā)。

　　老師評(píng)語：文章流暢，感情到位，語句優(yōu)美，希望你再多積累優(yōu)美句子，讓文章亮起來!

記敘文作文 篇4

　　在一個(gè)星期天。媽媽說要帶我來她的學(xué)校，我欣然答應(yīng)了，因?yàn)槲抑�道，媽媽的房間里有電腦，我可以盡情的玩。

　　可是，事情總和想的不一樣，我到了他的學(xué)校，急忙飛奔上樓。上去之后，我才發(fā)現(xiàn)我沒有拿鑰匙。

　　只見樓底下的媽媽揮了揮手，我看見了什么。是鑰匙，我急忙跑下樓，媽媽說：“看，鑰匙，就不給你，除非......”“除非什么......”我追問到。媽媽對(duì)我說，只要我?guī)退�洗車，并且把車洗干凈了，讓我玩三個(gè)小時(shí)的電腦，洗不干凈，扣一個(gè)小時(shí)，沒洗好再扣一個(gè)小時(shí)。

　　好，洗就洗，我怕什么哪？只見我洗干凈抹布，開始洗車，洗刷刷洗刷刷，可是每當(dāng)我怎么擦，車上面都有印記，這次，我不得不求助媽媽了，“求助扣十分鐘�！薄翱劬涂郯桑�總比扣一個(gè)小時(shí)強(qiáng)�！眿寢屨f：”其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把抹布扭干擦�！惫�然有效，我試了之后就來勁了，拼命地洗。可是，我終究漏了幾個(gè)環(huán)節(jié)，后視鏡，車梁，我趕緊把漏洞解決好之后，我就對(duì)媽媽說，問媽媽可以不，媽媽說對(duì)我說不行，讓我將車底下的.灰塵擦干凈，我憑著玩電腦的興奮，立馬擦干凈了。

　　我又問媽媽我擦好了沒，媽媽又讓我擦里面的玻璃。我心中很是不情愿。就生氣了，“還要擦，我不干了。”

　　媽媽又說：：“哎，努力白費(fèi)了。”我無奈的搖了搖頭，就又開始工作起來。

　　任務(wù)完成，媽媽說我通過了，我就去玩電腦了。

記敘文作文 篇5

　　早就聽說秋天，它比春天更富有欣欣向榮的景象，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。終于，在金秋里，一個(gè)秋高氣爽的好日子，我和爸爸媽媽一起去田野尋找秋天的足跡。

　　一路上，蔚藍(lán)的天空上沒有一絲白云。兩旁的楓樹不時(shí)地向我們招手，楓葉爭(zhēng)先恐后地往下落，好像地上有什么珍寶似的。霧娃娃拉著白布來到我們身旁，遮住了我的眼睛，眼前的秋色隱隱約約，忽隱忽現(xiàn)，好像在仙鏡中一般。樹葉上的露珠想一串串串起的珍珠，在陽光的照耀下，變得五光十色，多姿多彩。路邊的野花還綻開著燦爛的笑臉，像是非常歡迎我們的到來。

　　一路上有說有笑，不知不覺地來到了稻田。遠(yuǎn)處是一望無際的稻田像棋盤似的，到處是金燦燦的，微風(fēng)吹過，便翻起一層層美麗的金浪。近看，稻谷笑彎了腰，谷穗像狗尾巴一樣垂下來，向人們報(bào)告豐收的消息；玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了；大豆興許太興奮了，有的竟笑破了肚皮，這兒真是太美麗了！在金黃的`稻田里，收割的鐮刀在金浪中”沙沙”作響。一條彎彎曲曲的小路一直沿伸到了甘蔗地。

　　我們延著小路到了甘蔗地，一片片甘蔗在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，搖動(dòng)著細(xì)小的身材，好像大海里的奔騰浪花，好像衛(wèi)士守護(hù)著自己的家園。

　　秋天不僅在甘蔗里有豐收，果園也很豐收。小燈籠似的柿子，桔子，還有咧嘴的石榴，紅紅的大棗……讓我目不暇接。

　　金色的季節(jié)，豐收的季節(jié)，美好的季節(jié)，那就是秋天，我愛秋天，更愛秋天的田野！

記敘文作文 篇6

　　聽聽 說說 寫寫

　　【技法技巧】

　　聽、說、寫的寫作訓(xùn)練，就是先聽別人講一個(gè)故事，再用自己的話把聽到的內(nèi)容復(fù)述出來，并用一段話或幾段話把他寫下來。怎樣才能完成這樣的訓(xùn)練呢？

　　1、聽懂故事，了解故事的主要內(nèi)容。要聽懂一個(gè)故事，首先必須集中注意力聽講，要聽清楚其中的每一個(gè)情節(jié)。

　　2、理清故事情節(jié)的先后順序，完整地復(fù)述故事。弄清故事的起因——經(jīng)過——結(jié)果。

　　3、抓住故事的重點(diǎn)寫好故事。

　　4、寫好以后，要認(rèn)真地讀一讀，對(duì)不通順的地方進(jìn)行修改，對(duì)不完整的地方再進(jìn)行補(bǔ)充。

　　【范例】

　　狐貍和蟬

　　一天傍晚，蟬在一棵大樹上叫，狐貍從樹下走過。

　　“唱得多好聽呀！”狐貍一邊說一邊向樹枝間偷偷地瞧，“你有這樣一副好嗓子，一定長(zhǎng)得非常漂亮，下來吧，讓我可以見見你�！�

　　蟬沒有跳下來，卻摘了一片小樹葉，讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪地向葉子撲去。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】能根據(jù)故事一步步的發(fā)展，完整地寫下這個(gè)故事。并且注意了故事中人物

　　的語言描寫，使狐貍貪婪的形象得到充分表現(xiàn)。

　　【習(xí)作】仔細(xì)地聽下面的小故事（2～3遍），然后用自己的話把聽到的內(nèi)容復(fù)述出來，最后用一段話或幾段話把它寫下來。

　　螞蟻報(bào)恩

　　在一個(gè)炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這情景�！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。

　　螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了�！岸嗵濜澴拥木戎�啊！”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

　　過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，但是鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口�！鞍パ�！好痛！�。　鲍C人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，并且螞蟻也報(bào)答了鴿子的救命之恩。

　　自我介紹

　　【技法技巧】

　　小朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一下子認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。大家共同學(xué)習(xí)，一起玩耍， 你一定很愿意和大家交朋友吧！那么，怎樣才能讓別人記住你呢？今天讓我們學(xué)著作自我介紹。

　　1、向別人介紹自己的時(shí)候，可以先介紹自己叫什么名字、幾歲了，屬什么，在

　　哪所學(xué)校上幾年級(jí)，然后把自己的長(zhǎng)相、性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)講清楚。

　　2、特別注意把自己和別人不一樣的地方寫出來，這樣才能給別人留下深刻的印象。寫完后，讀給同學(xué)聽一聽，如果都說寫得很像你，這次習(xí)作就成功了。

　　【范例】

　　我，圓圓的臉，長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛。我的眼睛可亮了，總是一眨一眨的�？墒俏业谋橇荷蠀s架著一副討厭的小眼鏡，小小的嘴巴一張開，你就能看見我缺了兩顆門牙。我身體非常胖，比我小的伙伴叫我“胖哥”，比我大的叫我“胖弟”。

　　我喜歡看書，喜歡踢球，喜歡畫畫兒，還喜歡彈鋼琴。

　　你想知道我的缺點(diǎn)嗎？別笑我，外婆叫我“糊涂蟲”，因?yàn)槲腋墒裁炊紒G三落四。 簡(jiǎn)評(píng)：文章寫“我”很全面，有詳有略，突出了“我”的長(zhǎng)相特征，圓圓的臉、缺了兩顆門牙的小嘴巴和胖胖的身體。閉上眼鏡，我們看見一個(gè)可愛的小寶寶向我們走來

　　【習(xí)作】

　　怎么樣？會(huì)介紹自己了嗎？相信你的介紹會(huì)給大家留下深刻的印象。

　　自我介紹

　　嗨，大家好！我叫 ，今年 歲了。我的名字是 給起的，意思是。我有一張的臉， 的眉毛下有一雙 的眼睛。我最大的特點(diǎn)是 。我的優(yōu)點(diǎn)可多了， 。當(dāng)然，我身上也有些毛病， 。

　　你愿意和我交朋友嗎？

　　抓住人物神態(tài)具體描寫

　　【技法技巧】

　　神態(tài)，指神情態(tài)度。人物的神態(tài)描寫就是把人物在某時(shí)、某地，面對(duì)某一事件、物體時(shí)的神情態(tài)度，用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語言描寫出來。

　　人的一哭、一笑、一瞪眼、一撇嘴等神態(tài)和動(dòng)作，都能反映出他當(dāng)時(shí)的'心情以及他的性格特點(diǎn)。怎樣才能寫好人物的神態(tài)呢？

　　1、要認(rèn)真細(xì)致地觀察。觀察時(shí)要注意人物的神情、手勢(shì)、姿態(tài)，然后用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言描繪出來。

　　2、神態(tài)描寫要注意與人物的動(dòng)作、語言描寫結(jié)合起來，這樣才能表現(xiàn)出人物的性格特點(diǎn)。

　　3、把人物的不同神情穿插在文章的字里行間進(jìn)行描寫，這樣的寫法更加靈活、生動(dòng)，人物形象也更加栩栩如生。

　　【范例】

　　愛哭的弟弟（片斷）

　　一天，弟弟發(fā)現(xiàn)我鉛筆盒里新買的蠟筆，伸出胖乎乎的小手就抓。我連忙把他拽開說：“這是剛買的蠟筆，可不能玩�！彼�先搖頭甩胳膊，接著又趴在地上，撲騰著兩條小腿兒哭起來。我上去抱他，誰知他哭得更厲害了。媽媽朝我使了個(gè)眼色，我悄悄躲在門外，從門縫里一看，弟弟還在哭呢。一會(huì)兒，他見沒動(dòng)靜了，便仰起小臉，前后左右看個(gè)遍，好像在說：“人都哪兒去了？”于是，他慢慢地爬起來。這時(shí)，他那雙沾滿了泥土的小手，在滿是淚痕的臉上一抹，哈，簡(jiǎn)直成了一個(gè)泥猴。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　小作者通過“搖頭甩胳膊”、“撲騰著兩條小腿兒”、“滿是淚痕”這些描寫，把弟弟淘氣時(shí)的模樣，淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前，令人難忘。

　　【習(xí)作】

　　小朋友，你很聰明，開完家長(zhǎng)會(huì)，媽媽回家一開門，你偷眼一瞧，就知道今晚是吃肯德基還是挨巴掌了。擴(kuò)寫《媽媽的臉》，寫出媽媽臉上開心和生氣時(shí)的兩種表情的變化。

　　媽媽的臉有時(shí)就像晴天，，有時(shí)又像雨天， 。

　　當(dāng)我時(shí)，媽媽的 瞇成了 ，嘴角 ，連臉上的皺紋也好像 。這時(shí)，媽媽的臉上就像 ，顯得格外的美麗。

　　當(dāng)我作業(yè)做得 時(shí)，媽媽的臉立刻由“晴”轉(zhuǎn)“陰”了，彎彎的變成了 ，眼睛也瞪得。媽媽的臉上似乎 。

　　媽媽，我一定 ，讓您的臉 。

記敘文作文 篇7

　　大年三十，是我最開心的日子，在那天晚上我可以吃豐盛的大餐，還可以放鞭炮，還可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　那天，我媽買的菜不是很多，但都是我的'最愛。有螃蟹、墨魚、小黃魚、土豆、豆角等等。我媽下午三點(diǎn)鐘開始燒飯，那時(shí)我們?cè)陂T旁守著，因?yàn)閺膹N房飄出的香氣，讓我肚子也餓了，饞得直流口水，多想進(jìn)去偷吃，可是沒機(jī)會(huì)。好不容易等了半個(gè)小時(shí)，我終于看到我媽燒好了一盤菜，我一看是筍，我趁我媽沒注意時(shí)候，抓了一條，立刻放進(jìn)嘴里，卻燙了舌頭。

　　等啊等，大約過了三個(gè)小時(shí)，我們就開始吃年夜飯了，我是第一個(gè)跑到廚房的，因?yàn)槲叶亲羽I得“咕嚕咕�！苯辛�，我媽拿來碗筷，我們一家人進(jìn)廚房時(shí)，你一言我一語，說說笑笑，大家講得都是在這一年里的生活經(jīng)歷，可能講個(gè)三天三夜也講不完，我呢，我只顧吃沒有講話，我媽燒的菜太好吃了，特別是土豆，軟軟的，小小的，我一口能吃好幾個(gè)，我媽問我：“今天的菜好吃嗎？”我大聲地說：“太好吃了，太好吃了。”我又說：“我媽，你今天晚上燒點(diǎn)飯起來，放到明天，這叫作年年有余。”我媽說：“好的，我等一下就去燒�！�

　　吃過晚飯，爺爺、奶奶去他們的房間拿了個(gè)大紅包出來，我接過紅包，連聲說：“謝謝，謝謝！”高興得合不攏嘴。

　　今年的除夕真快樂！

記敘文作文 篇8

　　天還不太亮，我們便到了千佛山的腳下。同學(xué)們滿臉輕松，寫滿興奮，都迫不及待的開始爬山。放眼四周，黎明將始，四周并不明亮，歡聲笑語中伴著蟬鳴鳥叫，我們啟程了。

　　爬了一會(huì)，同學(xué)們的額頭開始微微冒汗，能輕微的聽到鼻子的喘氣聲。我開始注意到一旁的石欄，慢慢的向石欄靠近，手情不自禁地扶了過去，嘴里越來越干，這時(shí)想起書包里的水杯，拿起水杯，“咕咚咕咚”地喝了下去，此刻喝下去的水，滋潤(rùn)著我那顆干癟的心。大家的'腳步也放緩了，同學(xué)們的說話聲也越來越小，因?yàn)槊空f一句，都會(huì)消耗體能。這時(shí)，聽到老師說：“同學(xué)們，我們休息一下。”

　　終于休息了，坐下，側(cè)身看得身邊的這顆棗樹。粗壯的根須鉆出來地表，粗糙的樹干挺立著。大概在三分之一處，有了許多枝干，縱橫雜亂。還有一根粗壯的枝干橫漫到路邊。翠綠的葉子簇在一起，好像一個(gè)大涼棚。色如翡翠的棗和樹葉，透過其只能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的天。瞧，那樹枝橫斜在路上，上面數(shù)不勝數(shù)的果子，是在炫耀自己的果子之多？不，等到秋日到來，一定用它那酸甜的果子，慰勞山上的路人，在靜靜欣賞這棵樹時(shí)，同學(xué)們的心漸漸平靜下來，汗也慢慢消失了，疲勞也消除了，起身繼續(xù)前行。

　　大概又走了二十分鐘，消去的疲勞有再一次的襲來。我的腿已經(jīng)開始發(fā)抖。我突然有了一種想法：好累啊，不想爬了，好想回家。身邊好多同學(xué)都大口喘著氣，嘩嘩流著汗，很多同學(xué)嘴上說著不爬了，但還是扶著石欄慢慢的站了起來，這一個(gè)個(gè)艱難前行的身影，給了我一絲力量。

　　又走了十分鐘左右，隨著樓梯越來越陡峭，疲勞加上害怕。身上背的的東西恨不得都扔掉，仿佛有千斤重。腿上似乎綁了沙袋。耳邊傳來刺耳的蟬鳴，似乎扯著嗓子在給我們加油，再加把勁，爬！

　　終于到了山頂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)吹過我們的發(fā)梢，把我們的疲憊都吹走了。此時(shí)此刻向遠(yuǎn)處看，想到了杜甫的一句詩：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。高樓在薄霧中若隱若現(xiàn)。同學(xué)們的臉上也露出來輕松的笑容。太陽突破重重霧靄，升了起來，濟(jì)南，這個(gè)老城，在太陽的光輝中醒來。而我的心也隨著初升的太陽被喚醒了。

記敘文作文 篇9

　　昨天，我決定將我養(yǎng)的.蝌蚪放生了。因?yàn)樗鼈兊膬芍缓笸榷奸L(zhǎng)出來了，尾巴也掉了。放學(xué)回來，我和爸爸將蝌蚪從魚缸里撈出來，裝在一個(gè)塑料瓶里，走出家門，向小河走去，到了小河邊，我說了聲“再見”，將水往下倒，我以為小蝌蚪倒下去了，結(jié)果爸爸提醒我還沒倒出去，我又倒了一次才把它們倒下去，我看到它們適應(yīng)了一下水，就飛快地游走了，游向它的希望。

記敘文作文 篇10

　　海岸上貝殼在曬著太陽，海水隨著風(fēng)移動(dòng)著，空氣好清新啊！仿佛回到了以前那無憂慮的日子…

　　自從上了黑色的初三我變的好象不是以前的我，一切的一切都是在學(xué)習(xí)的'硝煙中進(jìn)行，好象被新來的班主說的快要窒息了…以前整天嘻嘻哈哈的我也成了現(xiàn)在這樣……不這不是我，是讓學(xué)習(xí)掌控著的………

　　魚說：＂你看不到我在流淚，因?yàn)槲以谒�了�?/p>

　　水說：＂我感覺到，因?yàn)槟阍谖倚牧耍?/p>

　　我什么時(shí)候才能象魚那樣，有水能感受到我的感受呢？

　　每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，其實(shí)我不是那種能夠整天趴在學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí)一整天的人，而初三的學(xué)業(yè)卻使我這樣…每天好象在時(shí)間旋渦著，時(shí)間，人物，任務(wù)，對(duì)白，環(huán)境一切的一切都是這樣………

　　期中考考試完了，試卷發(fā)了下來…沒想到還沒等到我反映過來班主已經(jīng)叫全班晚上叫家長(zhǎng)打電話給她，說是跟家長(zhǎng)交流一下！其實(shí)也是在跟家長(zhǎng)說成績(jī)的，也對(duì)，除了成績(jī)他們也是沒什么可談的了…班主是這學(xué)期才接我們的，所以對(duì)我們不了解更在電話頭了問東問西，問關(guān)于我們的事情…

　　這個(gè)班主好象整天都看我不順，我偶爾說一點(diǎn)話就會(huì)被她看到運(yùn)氣真是差…她就向我家長(zhǎng)＂投訴＂說：＂上了初三還說什么話呢？是不是不想中考了呢？＂

　　今天，我照常上課，我?guī)讉�(gè)很好同學(xué)對(duì)我說：＂鋒，你這學(xué)期怎么變的不象以前，不愛說話呢？＂我說是啊上了初三是這樣的…其實(shí)我內(nèi)心很清楚（我也不想這樣，不象過這種行尸走肉的生活啊…連僅有的一點(diǎn)空間都被占了）…

　　黑色的初三，我等待，我期待，我迫不及待的想快過…我不習(xí)慣我這樣的生活，我不想埋沒了原來那個(gè)嘻嘻哈哈的我，我不想這樣………

　�。�findyourlove“尋找回以前的我………我這樣沉默了………

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