難忘的一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的一件事的作文 篇1
我在五年級(jí)當(dāng)上了衛(wèi)生監(jiān)督員，我在當(dāng)時(shí)我的工作是最多的，要登記遲到的同學(xué)還有服裝儀容未合格的，接著還要去看廁所和樓梯有沒有打掃干凈，和有沒去倒垃圾，這些都是我的職責(zé)。
有一次在檢查廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多地方非常臟，所以我叫負(fù)責(zé)這個(gè)地方的人過來，我第一次先叫他打掃干凈，結(jié)果過了沒幾天有開始，而且越來越混，還不把自己的掃地區(qū)域打掃干凈，根本不當(dāng)一回事。
后來，我一再的糾正他，最后我忍無可忍就把他拖到旁邊一直說，說到那個(gè)人最后哭了，但是我還是不停的說，而且不管是誰我都說，所以人緣慢慢的變差，而且有人根本不和我講話，因?yàn)樗麄冇种v錯(cuò)話或做錯(cuò)是被我說，所以他們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
直到有一天我忍不住去問老師，為什么都沒有人想跟我講話，老師就說因?yàn)槟愎芾韼皹翘莸姆椒ㄊ清e(cuò)的'，不應(yīng)該把她們說到哭，可以用勸的，然后我就照老師說的去做，人緣變好了，也不會(huì)有人不跟我說話，真的是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
聽完了老師的話，改變了自己的作法，也讓自己的人緣慢慢的恢復(fù)，他們也不再怕我了，老師說的話一定要記在心里，對(duì)自己一定有用，而且改變了作法后也讓自己的心情變好。
難忘的一件事的作文 篇2
生活中的事就像海灘上的貝殼，有的五顏六色，有的簡(jiǎn)約大方，有了閃閃發(fā)光，有的黯淡無光。
在成長的沙灘上每拾起一個(gè)貝殼都是一個(gè)故事，將它輕輕捧在手心，能感受到來自心靈的美好召喚。
記得三年級(jí)時(shí)一次考試前期，同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，一遍又一遍的記憶知識(shí)點(diǎn)，釘正錯(cuò)誤，只有我像個(gè)局外人，若無其事的亂翻亂看課本，仿佛已經(jīng)勝券在握，可是現(xiàn)實(shí)很快就打了我的臉，發(fā)下試卷我竟有好多大題不會(huì)做，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，成績出來了，81分的兩個(gè)大字?jǐn)[在我面前，我能感覺到同學(xué)對(duì)我投來的'異樣目光，天空似乎也變成了灰色，外面這陽光明媚我的心里是下起了瓢潑大雨，我低下了頭，鼻子酸酸的。
這時(shí)老師走到我身邊，用橡皮蓋住我的分?jǐn)?shù)。開始一道道的為我講解錯(cuò)題，并語重心長地教導(dǎo)了我，我望著老師那雙碧波蕩漾的眼睛，一下子全明白了，好像我忽然就長大了幾歲。
每個(gè)人心中都有一片海灘，而那片海灘上的每一個(gè)貝殼都藏著一個(gè)故事，如果貝殼不發(fā)光了，說明你已經(jīng)得到了啟示，如果沒有貝殼再發(fā)光了，很高興你已經(jīng)長大了，時(shí)間會(huì)幫你慢慢淹沒這片海灘，但淹沒不了的是你成長的足跡。
希望每個(gè)人在見面時(shí)，都是想獨(dú)當(dāng)一面的佼佼者。
難忘的一件事的作文 篇3
每個(gè)人的人生道路上都有許多的第一次，當(dāng)然然我也不例外。這些大大小小的第一次就像一顆顆啟明星，但是最令我難忘的還是第一次當(dāng)圖書管理員。
今天陽光燦爛，下午，我背著我的小書包準(zhǔn)時(shí)去廣州圖書館當(dāng)圖書管理員。到了圖書館，我扔下書包，然后跟阿姨報(bào)到，阿姨就把我領(lǐng)到我的工作崗位——整理圖書。阿姨耐心地給我介紹這個(gè)工作，我想：“不就是整理圖書嗎，誰不會(huì)呀？原來當(dāng)圖書管理員那么簡(jiǎn)單，真沒勁兒！”阿姨的話我都沒聽進(jìn)去，阿姨說完了，我開始工作了�？墒俏覄倓傞_始工作我就發(fā)現(xiàn)這些書都有編號(hào)，可是我又沒有仔細(xì)聽阿姨的話，不知道這些書應(yīng)該放哪兒。阿姨見了，走過來，生氣地說：“你剛才不認(rèn)真聽，看現(xiàn)在不知道放哪兒了吧�！卑⒁探又f：“這些書都有編號(hào)，有號(hào)碼的開頭字母和分類的顏色條。這本書號(hào)碼開頭是J，是褐色條，就是漫畫類的書，書的全號(hào)是228，就把它放在228的專臺(tái)上就可以了�！蔽衣牶笙耄骸霸瓉砉芾韴D書還有那么大的學(xué)問呀�！蔽矣珠_始工作了。剛開始，人比較少，書也很整齊。但是，后來人越來越多，有時(shí)，剛剛整理好的`書一轉(zhuǎn)眼就又亂了，有時(shí)，讀者把一堆書拿到桌子上又不看就不管了。我一會(huì)兒到書柜前整理圖書，一會(huì)兒把書車上的書放回書柜，一會(huì)兒把書桌上的書放入書柜……忙得不可開交，一個(gè)下午，我就已經(jīng)累得腰酸腿疼，我想：“當(dāng)圖書管理員可真累呀，不敢不知道，一干嚇一跳呀！”這是，阿姨走過來表揚(yáng)我和3個(gè)小伙伴，我心里美滋滋的。
有苦有甜，有愁有樂，既為人民服務(wù)，又增長了見識(shí)，這就是做圖書管理員的樂趣。
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