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記敘文作文通用【5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文5篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
我的家鄉(xiāng)離杭州不遠(yuǎn),在蕭山戴村鎮(zhèn)。
幾年前,我?guī)е憬銇?lái)我外婆家玩。這還是她第一次來(lái)這里,所以我就來(lái)當(dāng)個(gè)“小導(dǎo)游”吧。才剛到外婆家,我就想著帶著姐姐上山去,碰巧外婆也要去種菜。
那時(shí)正處夏季,蚊蟲(chóng)多得很。我們只好一邊走,一邊打著風(fēng)。一走到菜地,頓時(shí)耳目一新,清脆響亮的蟬鳴仿佛一曲交響樂(lè),歡迎著我們的到來(lái);翠綠色的蔬菜,晶瑩剔透,使我饞涎欲滴。在每塊菜地的旁邊,都豎著一根長(zhǎng)竹竿,上面包著塑料袋,我好奇地問(wèn)外婆:“這些塑料袋是用來(lái)干嗎的?”“是用來(lái)趕鳥(niǎo)的!蓖馄呕卮稹N蚁,勞動(dòng)人民的智慧就體現(xiàn)在這里。
這時(shí),媽媽突然問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“你們知道這塊地下面種的'是什么?”說(shuō)著用手比劃了一下!笆腔ㄉ?!”姐姐疑惑地回答。“不對(duì)!”“是土豆吧!”“對(duì)了,就是土豆!”媽媽讓我為南瓜苗澆水,哈哈,這就是答對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)吧。時(shí)間也不早了,外婆拿著裝滿蔬菜的沉甸甸的籃子下山了。
黃昏,媽媽讓我和姐姐抓一只雞,晚上燉著吃。太好了,我最喜歡吃雞了。我們倆鎖定目標(biāo),看準(zhǔn)一只身強(qiáng)體壯的老母雞。我躲在墻后,姐姐慢慢地把雞趕過(guò)來(lái)。只見(jiàn)母雞大搖大擺地走過(guò)來(lái),還不停地“咯咯咯咯咯”叫著。這時(shí),姐姐突然發(fā)力跑了過(guò)去,母雞大驚失色,跑著跳著向我的方向飛過(guò)來(lái)。輪到我大顯身手的時(shí)候了,我也飛快地跑過(guò)去,一把抓住了這只企圖逃竄的母雞!耙!我們勝利啦!”晚上,我們痛快地吃了一頓“全雞宴”。
鄉(xiāng)村的生活令我向往,令我會(huì)議,也令我珍惜。
記敘文作文 篇2
春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后,閑著無(wú)事,順手拿來(lái)一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“!”了一聲,眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中,濕潤(rùn)的泥土浸透了甜潤(rùn)的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象:
美的天使,春的精靈———鮮花們用自己美麗的.姿態(tài)、艷麗的色彩,點(diǎn)綴著大地,使春天更加迷人,更加妖嬈?矗∧埸S的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的蘭花,粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅,并發(fā)出一陣陣誘人的幽香,好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象!
看見(jiàn)鮮花們?nèi)绱伺Γ瑯?shù)木們也當(dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹(shù)上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春啊!
活潑的小燕子來(lái)往穿梭,空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。
田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動(dòng)機(jī)器,一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
置身于這美麗的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,多么可愛(ài)的春天!
記敘文作文 篇3
我們的成長(zhǎng)需要什么?對(duì),需要挫折。就像那美麗閃爍的鉆石要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的打磨才能弄好,小鳥(niǎo)要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試才能學(xué)會(huì)飛翔,而成長(zhǎng)的我們不是經(jīng)過(guò)多次摔倒才學(xué)會(huì)走路的么?
記得在四年級(jí)一次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我的成績(jī)滑潑厲害。本來(lái)我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還算可以,但在那次考試中,由于題難,再加上我沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),最后只考了80分,我垂頭喪氣的.回到家等待媽媽的批評(píng)。沒(méi)想到媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這次考試并不代表你以后的成績(jī),人不可能一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷挫折才能成功!甭(tīng)了媽媽的話,我心想:對(duì)!一次失敗并不代表什么,只有經(jīng)歷挫折,才能成功!于是,我每天爭(zhēng)取時(shí)間,開(kāi)始認(rèn)真復(fù),上課更加認(rèn)真聽(tīng)講。終于在期末考試,取得了全班第一名的好成績(jī)。自從那次以后,在一次次挫折中我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)了,現(xiàn)在我終于明白了挫折的力量。
是的,我們的人生不可能一帆風(fēng)順,在遇到挫折時(shí),我們要從容面對(duì)。就像居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)挫折和嘗試才發(fā)現(xiàn)了鐳,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和磨難才獲得了發(fā)明大王的稱號(hào)一樣。我們只有經(jīng)過(guò)挫折,才能成長(zhǎng)起來(lái)。
記敘文作文 篇4
在經(jīng)歷了五天與困難疲憊的奮戰(zhàn)之后,迎來(lái)了兩天完全屬于我的雙休日,也許你會(huì)問(wèn)你有什么樂(lè)趣?我能在生活里忙里偷閑,苦中作樂(lè)。
偷聽(tīng)樂(lè)
一到雙休日,老師們便布置一大堆作業(yè),限時(shí)兩日,必須做完。無(wú)奈我們只能言聽(tīng)計(jì)從。為什么?只為學(xué)習(xí)成績(jī)。
而我呢?更是慘上加慘,父母盼我成“風(fēng)”,能飛到科學(xué)之樹(shù)的頂端,得到“知識(shí)”的'金蘋果,又給我添加許多作業(yè)。于是,我在母親不監(jiān)視之時(shí),拿出我的學(xué)習(xí)機(jī)打開(kāi),頓時(shí)美妙的音樂(lè)緩緩飄出,流向我的大腦,使我陶醉其中,其樂(lè)無(wú)窮。可我的母親大人呢?被我的演技給騙了,至今蒙在鼓里,還一味地夸我乖呢!
偷看樂(lè)
有時(shí)候,我也會(huì)闖下彌天大禍,違反家規(guī)----偷看電視、電腦。
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,媽媽和鄰居阿姨上百貨樓購(gòu)物,留下被作業(yè)折磨的我,她們前腳踏出家門,我便后腳飛奔客廳,打開(kāi)電腦,如愿以償?shù)乜次蚁矚g的“壹周立波秀”,心中洋洋得意,不亦樂(lè)乎。
但好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒,大門響了,一定是媽媽回來(lái)了!于是我快速關(guān)掉電腦,回到房中,安坐桌前,搖頭晃腦地裝作思考狀,口中念念有詞……
偷吃樂(lè)
不怕你笑話,我有一個(gè)無(wú)法改掉的壞習(xí)慣---吃零食,就像老鼠吃大米。
每當(dāng)我寫作業(yè)筋疲力盡時(shí),我會(huì)飛似的跑到廚房,找東西不斷地往嘴里塞。有時(shí)候找不到東西,我就會(huì)打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐,拿出零用錢,自己買零食吃。因此,媽媽給我起了一個(gè)雅號(hào)—“老鼠”?纯次业哪槪遣皇潜纫郧芭侄嗔。
偷睡樂(lè)
一到可愛(ài)的雙休日,我不必6點(diǎn)起床了,我一覺(jué)睡到11點(diǎn),睡醒了還賴在床上不起,媽媽叫我起床,我假裝睡覺(jué)不理她,媽媽說(shuō):“買來(lái)雞腿了,二妞快來(lái)吃”,聽(tīng)媽媽喊妹妹吃雞腿,我兩秒鐘穿好衣服飛速下床,我起床的速度比任何時(shí)候都快。
雙休之日,兩天之苦,可我苦中偷樂(lè)、忙里偷閑?嗫嗫唷(lè)樂(lè)樂(lè),什么時(shí)候,我們才能苦盡甘來(lái),再也不用偷著樂(lè)呢?
記敘文作文 篇5
“人物的刻畫不夠細(xì)致……、敘事不夠清楚……、文章不夠簡(jiǎn)練……”這已是我第五次聽(tīng)到這類批判性的語(yǔ)句了。再第六次的大修改中,我不禁發(fā)出感嘆:要做好一件事可真不容易。
原來(lái),不久前,在我們初一(8)班的語(yǔ)文課上展開(kāi)了一場(chǎng)以“我的偶像”為題的扣人心弦的“演講比賽”――全班每個(gè)同學(xué)都將走上講臺(tái),面對(duì)四十四個(gè)好奇的同學(xué)以及八十八只好奇的眼睛進(jìn)行演講!當(dāng)老師宣布完比賽正式開(kāi)始時(shí)教室里立即爆發(fā)出一聲聲驚呼――有的同學(xué)屏聲斂氣,有的雙眉顰笑,有的手足無(wú)措,有的暗自高興……,而我的'大腦則瞬間被一個(gè)戴著眼鏡,頭向右傾斜的英國(guó)人吸引了。
由于我的學(xué)號(hào)為我贏得了充分的準(zhǔn)備時(shí)間,這天一放學(xué),我便沖進(jìn)書房,認(rèn)真的查找起資料來(lái)。當(dāng)時(shí),我的頭腦里只有一個(gè)想法:要讓這位偉大的物理學(xué)家在小小的講臺(tái)上大放光彩。
從那以后,每天放學(xué)回家做完作業(yè)后的第一件事就是寫演講稿,查找有關(guān)資料并制作演講所需的幻燈片。
“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!泵鎸(duì)雜亂無(wú)序的資料,被改得“面目全非”的作文和不聽(tīng)使喚的電腦鼠標(biāo),我開(kāi)始心亂如麻,可是,每當(dāng)我看見(jiàn)我的偶像的圖片時(shí),心中又有了信心。我想,霍金連那么大的困難都能夠克服,作為他的崇拜者,我怎么能向困難低頭呢?
在無(wú)數(shù)次修改、壓縮、更新、剪切、制作和操練后,我終于大功告成并且走上了演講臺(tái)。
演講在熱烈的掌聲中嘎然而止。大屏幕上的霍金歪著頭笑了,因?yàn)樗匆?jiàn)我和他共同贏得了演講比賽的最高分。
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