開心的一件事作文經(jīng)典3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的開心的一件事作文3篇，歡迎大家分享。

開心的一件事作文 篇1

　　20xx雖已過去，而我的“相機(jī)”里卻依舊記憶如新，而在我的“相機(jī)”里，記錄著一個個令人開心、令人傷心或令人回味的故事，而這些種種，都會成為這一年中最溫暖的回憶。但是，讓我最回味的片段還是暑假時西塘游玩的景象。

　　清晨，我們走在迂回曲折的長廊里，看著流淌的小河里有人用絲網(wǎng)網(wǎng)著小魚，看著河面上相隔不遠(yuǎn)就有的一座座小石橋上走過的.游客，一幅美麗的水鄉(xiāng)之畫猶然呈現(xiàn)在我的眼前。不知什么時候，天空中飄下來了絲絲小雨，給酷熱的人們帶來了一絲涼意。蒙蒙雨色中，那畫更美，而走在廊里的我們，也印證了當(dāng)?shù)氐囊痪湓挘骸坝晏熳叩郊�，照樣不濕鞋�！贝┻^條條長廊，走過座座小橋，品過美味的當(dāng)?shù)匦〕�，拎著稀奇古怪的�?dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，不覺中暮色降臨，已到了晚飯的時候，飯館里飄出的陣陣香味引著我們來到一個靠著河岸的座位坐了下來。哇!西塘美景如畫，原來美食也多：扎肉、蟬衣包圓、小龍蝦、熏蟾蜍……

　　挑了幾樣特色菜，我們津津有味地吃了起來，等到“酒足飯飽”，抹抹油嘴，那感覺真是不錯!吃過晚飯，天色漸漸暗了下來，雖然已是天黑之時，河岸邊的人卻越來越多，他們要干嘛?原來他們是要夜游河船。隨著人流我們也買票排進(jìn)了等游船的隊伍中。上了船，剛坐下，船夫一聲吆喝：“坐穩(wěn)了!開船了!”小小船兒隨著船櫓“吱扭、吱扭”的歌聲，駛離了船埠頭，舞到了有流水伴奏的小河中。

　　咦，河上怎沒會有這么多一閃一閃的亮點，是倒映水中的星星嗎?可抬頭望去，天空中一片漆黑。那么那些亮點是什么呢?等小船駛近，我才看清楚，原來那些不是星星的倒影，而是人們放到河里的許愿燈，向船夫一打聽，原來這是這里的一種傳統(tǒng)習(xí)俗：放燈祈福。

　　上了岸，心中癢癢的我便迫不及待的從“小金庫”里掏出錢，從一個慈眉目善的老奶奶那里買了四盞河燈，他們分別代表著希望、健康、快樂、陽光。我心里默念著來到了河邊，虔誠的點亮了河燈，小心翼翼地把他們放入了河中慢慢漂遠(yuǎn)……

　　20xx年，我用鏡頭將你牢牢記在心里，永遠(yuǎn)不會忘記，也希望20xx年我能忘掉所有的煩惱，但永遠(yuǎn)不會忘記那溫暖、美好的回憶。

開心的一件事作文 篇2

　　五一勞動節(jié)那天，我和媽媽乘車來到了開封東京極地海洋館。

　　東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動區(qū)等。互動區(qū)有一個大水池，小孩子可以下水捕魚。工作人員遞給我一個水盆和一個魚網(wǎng)，我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚啦。

　　我仔細(xì)打量著水池，里面有很多金魚，有紅色的、白色的'、黑色的，還有紅白相間的、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚，彎著腰、輕手輕腳地走近它，然后把魚網(wǎng)猛地往它身上一蓋，一下子就把它扣住了，我高興地把金魚舉起來讓媽媽看，媽媽對我蹺起了大拇指。我把金魚放進(jìn)水盆里，繼續(xù)捕魚。不一會兒，我就捕了好幾條金魚。金魚也漸漸變聰明了，有一點兒動靜，它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好大一會兒，我沒捕到一條金魚。我一看不對勁兒，就和一個小朋友合作，他把金魚往我這邊攆，我把金魚往他那邊攆，把它們集中到一塊再捕，果然，我一下子就捕到了兩條大金魚——一條灰色的、一條紅色的，我非常高興。

　　不料，工作人員告訴我：“每個人只能帶走兩條金魚�！边@些金魚都非常漂亮，我都想要。沒辦法，我只好選了兩條金魚，其余的只能遺憾地放棄了。

開心的一件事作文 篇3

　　人生中最讓人開心的事情，有很多，如天上的星星數(shù)不勝數(shù)，像餐桌上的食物，各種各樣，仿佛雨后的美麗，付出艱辛才有回報……但最使我記憶猶新的還是那件事……

　　在那之前，我努力復(fù)習(xí)，不停地溫故，到現(xiàn)在還歷歷在目，為的就是自己和家人都開心，那么到底是什么事情呢？往下看，自己去尋找。

　　那天，我迫不及待地早醒了過來，熬過前面漫長的時間，終于可以去學(xué)校了！去那兒之前，我還收到許多祝福呢，如：小鳥為我唱歌，青草為我跳舞，大樹向我道賀……

　　來到學(xué)校，我邁著輕快的腳步來到學(xué)習(xí)的'殿堂，坐在猶新的椅子上，干燥的等待，時光慢慢前進(jìn)，一秒針、兩秒針……我終于等不住了，便開始閑聊，等待老師的到來……

　　“老師終于來了！”不知哪里傳來的聲音，頓時，我們鴉雀無聲，靜靜的等待老師報分?jǐn)?shù)。越來越靠近我的名次，心跳也越來越快。我英語不錯，應(yīng)該能考個98，,99分吧。到我了！到我了！九—十—八，我考了九十八，雖然這是一個不錯的成績，但在我看來不好，我知道那兩分我明明可以拿到，僅僅兩分之差，100分的人可以免寫作業(yè)，而這種待遇就和我近在咫尺，但我卻追不上，我非常羞愧，不過我很快就脫離了這種狀態(tài)。接下來，是我拿手的數(shù)學(xué)，毫不夸張的說95分對我來說，簡直是易如反掌，只不過我有一個粗心的毛病，所以這次考了個97分。接下來，就是最難的科目——語文。但是我還是考了個好成績——95分。而且我還獲得“三好學(xué)生”。我的心里就像冬天的時候坐在火爐邊取暖，而我本身，則是一蹦三尺高。

　　讓我為著學(xué)習(xí)，而努力奮斗吧！讓我為著未來而加油吧！讓我為著國家而天天向上吧！

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