讓難忘的一件事作文6篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的讓難忘的一件事作文6篇，歡迎大家分享。
讓難忘的一件事作文 篇1
在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時(shí)的一個(gè)晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時(shí)的我非常高興,也覺的非常的累，于是就出門去逛逛.經(jīng)過同學(xué)家時(shí)，我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的.父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭,對他們說：“我確實(shí)是做完作業(yè)了！”
第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件�！苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時(shí)開小差忘了作業(yè)，你才會(huì)被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~。”那時(shí)我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認(rèn)真聽老師講，才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地.
讓難忘的一件事作文 篇2
一陣微風(fēng)吹過，讓人感到一絲涼意，我走在路上，大口呼吸著新鮮空氣，向外婆家走去。
可夏日的太陽也不是吃素的，等到外婆家時(shí)，我頭上的汗珠像斷了線的珠子似的一滴一滴往下掉。
外公、外婆和他們的朋友們正在吃飯。見我頭上直冒熱氣，外婆就去冰箱里拿了一瓶黑加侖給我喝。
我把它拿到餐桌上，將拉環(huán)用力一拽，里面的氣突然冒了出來，只聽“砰”的一聲，蓋子打開了，正在說話的外公、外婆和他們的朋友們立刻安靜了下來，整齊劃一的`扭過頭看著坐在旁邊的我。我聽見說話聲沒了，也立刻扭頭看著他們，連我旁邊的小狗，也豎起耳朵看向他們。
我們對視了幾秒之后，都不禁哈哈大笑起來，剛才那個(gè)場面實(shí)在是太尷尬了，調(diào)整好情緒后，大家又繼續(xù)各自干自己的事情了。
吃完飯后，大家似乎忘了剛才的事兒，但是每當(dāng)打開黑加侖蓋子的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)和這件事一樣的過程，也非常尷尬，再說，連旁邊的小狗也會(huì)和人一樣，扭頭去看，這難道不好笑嗎？
經(jīng)歷了這件事后，每當(dāng)想起來都會(huì)給我?guī)頍o限的歡樂，這件事讓我深深的印在心里，永遠(yuǎn)難以忘懷。
讓難忘的一件事作文 篇3
我這五年的小學(xué)生涯中，有許多令我難忘的事：有令我高興的事：令我悲傷的事：令我無奈的事……其中，令我記憶最為深刻的事便是二年級時(shí)的`一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課，是周老師教我們的，她昨天跟我們說過今天要默寫，所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒有找著。我這才猛然想起：糟了！自動(dòng)鉛筆落家里了！我頓時(shí)心急火燎，突然我想：對了！我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時(shí)已經(jīng)來不及了，周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語了：“第一個(gè)，運(yùn)載！”我急了，但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的，一支不見了。“第二個(gè)，航天！”我更見焦慮了，準(zhǔn)備用水筆寫，但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí)，我的同學(xué)小明問我：“嘿，你怎么不寫�。俊蔽抑钡卣f：“找不到鉛筆了！”“不是吧！”小明頓時(shí)大吃一驚，“我借你鉛筆，第一個(gè)是運(yùn)載，第二個(gè)是航天……”他把我沒默的詞又報(bào)給了我聽。我感動(dòng)極了，邊寫邊想：“唉！我真是對不起他！我以前從來不理他，偶爾還欺負(fù)他，我可真應(yīng)該好好感謝他！”
后來，我默寫得了100分，而他卻因?yàn)閹椭�，有幾個(gè)沒聽到，本來他也可以得100分的……我為了報(bào)答他，不僅把本子借給他訂正，而且還第一次對他說了：“謝謝你，小明！”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動(dòng)的，我也要向他學(xué)習(xí)！
讓難忘的一件事作文 篇4
今天，我和爸爸參加了由少年宮組織的“我為泥狂”親子活動(dòng)。我們乘著大巴車興高采烈地來到了滑泥主題公園。
到了那里，展現(xiàn)在我們眼前的`是一片寬闊的泥涂，四面掛著海盜旗，把滑泥主題公園裝扮得更加雄偉了。我們換好泳衣，迫不及待地邁進(jìn)了泥涂里，泥漿滿過了我的膝蓋，頓時(shí)我感到?jīng)鰶龅�，軟軟的。比賽開始了，第一個(gè)游戲是“泥中滑梯”，輪到我們了，說時(shí)遲，那時(shí)快，我像發(fā)瘋了一樣，直奔向滑梯，爸爸一鼓作氣把我抱了上來，我又順著滑滑梯滑了下去。接著，我又向第二個(gè)目標(biāo)發(fā)起了進(jìn)攻，就快到終點(diǎn)了，爸爸飛快地踩著泥，泥直往我的臉上濺，霎時(shí)，我變成了一個(gè)小泥鰍，就這樣我們氣喘吁吁地到達(dá)了終點(diǎn)。
接著我們又玩了“泥中尋寶”，其實(shí)這些寶貝是螃蟹和花蛤，看誰撿得多。小螃蟹在泥涂里跑得很快，多虧我眼疾手快，抓了一只又一只。
比賽很快結(jié)束了，雖然我們沒得名次，但是我也樂在其中。這真是一次難忘而又開心的親子活動(dòng)。
讓難忘的一件事作文 篇5
去年冬天的一個(gè)下午，天空飄著鵝毛般雪花，地上已白茫茫一片，路顯然有些滑，行人很少。
我小心翼翼地走在放學(xué)回家的路上。剛到離家不遠(yuǎn)的一條下坡路時(shí)，看見前面路上躺著一位年邁的老奶奶，正吃力地往起爬，但由于路面太光滑，嘗試幾次都沒有成功。過往車輛雖少，但從老奶奶身邊穿過時(shí)，相當(dāng)危險(xiǎn)。眼看叔叔、阿姨們從老奶奶身邊停步，猶豫片刻，又匆匆離去，嘴里還不停地嘀咕著“在哪都能碰到躺在地上訛人要錢的。”此刻，我想：叔叔阿姨們竟然認(rèn)為老奶奶是“碰瓷”的，怕惹事才不出手相助吧！我邊走邊想�？拷夏棠虝r(shí)，看到老奶奶粗糙的兩手凍得直發(fā)抖，似乎全身無力，嘴里發(fā)出低低的顫音，聽不清楚，我猜想應(yīng)該是需要相助吧。老奶奶太可憐了，看樣子滑倒在這應(yīng)該很久了。過往的車輛和行人很多，但無一愿意伸出援助之手，我當(dāng)時(shí)實(shí)在想不通。
眼看身邊的`叔叔、阿姨們匆匆離去，而地上的老奶奶用無奈的眼神看著我，好像在向我發(fā)出求助信號。此時(shí)，我感到不能再猶豫了，不管哪種情況，救人要緊。首先要讓老奶奶站起來，不能長時(shí)間躺在雪地里了。我立即放下書包，走在老奶奶身旁，說：“老奶奶，我扶您起來，看把您凍得……”我邊說邊小心地拉起老奶奶那雙冰冷的手，使勁地往起拉，但由于路滑，我用盡全身力氣，試了幾次都沒把老奶奶拉扶起來。于是我靈機(jī)一動(dòng)，對剛好從我身邊路過的叔叔說：“叔叔，我奶奶剛才不小心滑倒了，我力氣小扶不起來，需要您幫忙�！边@位叔叔聽我這么一說，毫無顧慮地幫我把老奶奶扶起來，走時(shí)還說，路太滑，老人家小心點(diǎn)。老奶奶用低微的聲音說：“謝謝你們，好心人哪。”
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我感慨道：如今社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，但助人為樂的美德永遠(yuǎn)要發(fā)揚(yáng)，正能量一定要傳遞。
讓難忘的一件事作文 篇6
早晨，我氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。
不一會(huì)老師就來了，老師邊開投影儀邊說：“請同學(xué)們將數(shù)學(xué)書和文具盒拿出來！”我打開了文具盒，卻發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)色中性筆不見了。我拿出黑筆想：我的同桌小強(qiáng)最近總是以借筆為理由拿我的文具盒，昨天沒作業(yè)，回家也沒檢查文具盒，會(huì)不會(huì)是小強(qiáng)偷了筆。
下課以后，我找到了小強(qiáng)：“小強(qiáng)，我的藍(lán)色筆在哪兒你知道嗎？”
“我不知道！”小強(qiáng)不耐煩的推開我，跑開了。我還想再追過去，這時(shí)上課鈴響了，我只好回到教室。
又下課了，我迫不及待找到了一位同學(xué)當(dāng)作“證人”，偷偷地打開了小強(qiáng)的文具盒。一打開，我的藍(lán)色筆居然靜靜地躺在里面！我又氣又急，將文具盒放回去，找到小強(qiáng)，扯住他的衣領(lǐng)，氣急敗壞的對著他大叫：“你小子是吃了豹子膽嗎？我的`筆你也偷！偷了不說，你竟敢不承認(rèn)！”
小強(qiáng)再也忍不住了，他“啪”地拍了一下桌子，大聲對我說：“我不知道你說的哪門子夢話！”我倆打起了“口水仗”，最后，我大吼一句：“我要和你絕交！”說完，我便走出教室，“啪”的帶上了門。
晚上，我回到家，放下書包準(zhǔn)備寫作業(yè)。我剛坐下來，取出作業(yè)，一支筆滑了下來！我呆住了，想起了昨天的情景：
昨天，我去圖書館借書，我拿出筆來簽字立字據(jù)。我拿了一本本子和這支筆，撕下了一頁寫字據(jù)。寫完后我順手將筆夾在本子里了，趕緊從書架上翻出那個(gè)本子，果然那支筆出現(xiàn)在我眼前。
我愧疚不已。第二天，我便敲開小強(qiáng)家的門，對他說：“昨天對不起你，我錯(cuò)怪你了，請你原諒！”他笑了，說：“我早忘了。我們依然是朋友！”
往事一陣陣閃過。許多在腦海中漸漸淡了，但這件事，我將它埋藏到了記憶最深處。
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