讓難忘的一件事作文4篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讓難忘的一件事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓難忘的一件事作文 篇1
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。
“事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說:“呵,你們倒霉了!庇械年P(guān)心地說:“有沒有人受傷?”還有的同學(xué)說:“我去叫老師來。”我擠了進(jìn)去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽才知道,原來是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,教室里的人覺得冷,想關(guān)窗戶,沒想到,竟被幾個(gè)男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。
正在這時(shí),老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué),沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里,然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來了,他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會罵他們。意想不到的事發(fā)生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說:“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯(cuò)了,我們以后再也不敢了。”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語重心長地說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室?? 這件發(fā)生在學(xué)校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn),同時(shí)也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。
愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的`愛??我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。 會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠
讓難忘的一件事作文 篇2
一天下午,我放學(xué)回家,突然感覺身體不舒服。我的媽媽伸出手摸了摸我的額頭,急忙拿出體溫計(jì),慢慢地放在我的腋下。過了5分鐘后,我的媽媽輕輕地取出,看了看著急地對我說:“寶貝,你發(fā)燒了。”我疑惑地對我的媽媽說:“多少度?”“38.5度”我的媽媽親切地對我說。經(jīng)過短暫的商量,我先吃了些藥,急忙開始寫作業(yè)。我的媽媽一直陪伴在我的身邊,雖然身體不舒服,但是我的.心里很溫暖。
寫完作業(yè),我的體溫又上升了,我的媽媽焦急的給我貼上涼毛巾,開車帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里,掛號、交費(fèi)、取藥、打針、我的媽媽忙前忙后,急得像熱鍋上的螞蟻。我躺在病床上虛弱地說:“我的媽媽我沒事,你休息一下吧。”我的媽媽說:“我不累,你好好休息!蔽业膵寢尠盐覔砣氲剿郎嘏膽阎校也恢挥X地睡著了。病房的嘈雜聲傳入我的耳中,我慢慢地張開了眼睛。我又量了一次體溫,我的媽媽開心地對我說:“寶貝你退燒了!蔽业膵寢寫以谛闹械氖^落了地。
通過這件事,我知道了母愛的偉大和溫暖。
讓難忘的一件事作文 篇3
我這五年的小學(xué)生涯中,有許多令我難忘的事:有令我高興的事:令我悲傷的事:令我無奈的事……其中,令我記憶最為深刻的事便是二年級時(shí)的一件事了。
那天的第三節(jié)課是語文課,是周老師教我們的,她昨天跟我們說過今天要默寫,所以一上課就發(fā)下了默寫本。我和往常一樣一邊想著難寫的詞語一邊從鉛筆盒里準(zhǔn)備拿出鉛筆。結(jié)果卻翻了半天鉛筆盒沒有找著。我這才猛然想起:糟了!自動鉛筆落家里了!我頓時(shí)心急火燎,突然我想:對了!我就找支木頭鉛筆寫吧。
但此時(shí)已經(jīng)來不及了,周老師已經(jīng)開始報(bào)詞語了:“第一個(gè),運(yùn)載!”我急了,但鉛筆仿佛跟我玩捉迷藏似的,一支不見了!暗诙䝼(gè),航天!”我更見焦慮了,準(zhǔn)備用水筆寫,但老師卻說過不允許用水筆寫。正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),我的`同學(xué)小明問我:“嘿,你怎么不寫?”我著急地說:“找不到鉛筆了!”“不是吧!”小明頓時(shí)大吃一驚,“我借你鉛筆,第一個(gè)是運(yùn)載,第二個(gè)是航天……”他把我沒默的詞又報(bào)給了我聽。我感動極了,邊寫邊想:“唉!我真是對不起他!我以前從來不理他,偶爾還欺負(fù)他,我可真應(yīng)該好好感謝他!”
后來,我默寫得了100分,而他卻因?yàn)閹椭遥袔讉(gè)沒聽到,本來他也可以得100分的……我為了報(bào)答他,不僅把本子借給他訂正,而且還第一次對他說了:“謝謝你,小明!”
同學(xué)之間的互相幫助是很令人感動的,我也要向他學(xué)習(xí)!
讓難忘的一件事作文 篇4
我的生活是豐富多彩的。但有件事卻讓我難以忘懷。
在我很小的時(shí)候,我就被送到私人托兒所,那里只有阿姨和伯伯兩個(gè)人,而且就在他們家里。有天放學(xué)后,小朋友陸續(xù)被接走了,只有我一個(gè)人留在那里,阿姨讓我玩積木,我太無聊了。突然,活潑好動的我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼的門上面掛著一根繩子。于是,我就搬了一張小板凳站在凳子上,嘴里咬著繩子,想做回空中飛人。出乎意料的我笨笨地摔了一跤,兩顆門牙都被拔掉了。血一下子流了出來,我一點(diǎn)都不害怕,蹲在地上一聲不吭,等阿姨發(fā)現(xiàn),嚇了一跳,立刻打電話給媽媽,并給我止血。一轉(zhuǎn)眼,爸媽就趕來了,直接送我上醫(yī)院。
一路上,我開始擔(dān)心:牙掉了怎么辦呢?正在納悶的時(shí)候,媽媽拼命地抱緊我,一邊哭一邊不停地問:“痛嗎!蔽液闷娴乜粗骸皨寢,你怎么啦?沒事的!眿寢尨咧职职衍囬_快點(diǎn),可是爸爸就是快不起來。后來我才知道,當(dāng)時(shí)爸爸太心疼我了,腳都軟了,沒力氣踩油門了。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我清理完后嚴(yán)肅地說道:“還好,牙齒是沒用了,嘴里沒破,等到時(shí)換牙才能長出來了。你們大人太不負(fù)責(zé)任了。孩子要受多少痛苦啊!”爸媽一臉的'內(nèi)疚。醫(yī)生囑咐了好多事。
很長時(shí)間過去了,漸漸地兩顆小牙齒露出了白色的肚皮,我興奮地告訴媽媽,媽媽露出了燦爛的笑容;叵肫鹉羌拢揖秃蠡诓灰,讓爸媽擔(dān)憂了。我以后做事會多加考慮的。
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