記敘文作文集合7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記敘文作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

　　匆匆走在路上，忽然發(fā)現(xiàn)自己才買不久的皮鞋前半截開了膠，就像個(gè)張著嘴的癩蛤蟆。我只得找個(gè)修鞋匠來補(bǔ)鞋。

　　一雙粗糙灰黑的手正忙著給一雙鮮紅的皮鞋釘鞋釘。見我到來，修鞋人停下了手中的活，指著一個(gè)馬扎對我說：“坐吧�！蔽覞M腹牢騷地坐下�！昂芸斓�，5分鐘就能修好�！彼�善解人意地說道。修鞋人告訴我說，他以前在一家制鞋廠工作，后來下崗了，剛開始嫌丟人不好意思出來，可孩子上高中要花錢，家里生活又要開銷，只好出來擺個(gè)修鞋攤�！鞍�喲！”他一聲驚叫。原來，他用錐子納鞋時(shí)用力過猛，錐子一下子刺中了另一只手，正在虎口上。他的臉明顯因疼痛而扭曲著，我的心里也像錐子扎著似的難受。手足無措的`我只能安慰他道：“別忙，慢慢來。”他努力地朝我一笑，說：“不要緊的�！钡�我聽得出他說這話時(shí)在咬著牙。他幾次試著硬拔，可那倒鉤掛著皮肉，使他的疼痛明顯加劇。但他仍然輕緩而堅(jiān)定地往外拔，每拔一次，他都咬一次牙，我也跟著咬牙。終于，錐子的倒鉤帶著一小塊皮肉出來了。他的額上已冒出一層汗。

　　他輕輕地擦著刺傷的虎口，笑了笑，又拿起我那沒修好的鞋。我歉疚地說：“你歇一會(huì)兒，包扎一下傷口吧，我不急。”他也埋頭修鞋，邊說：“我知道學(xué)生都很珍惜時(shí)間的�！蔽遗路至怂�的心，不再說話。“好了，好了！”他把補(bǔ)好的鞋送到我手中，我掏出10元錢給他，轉(zhuǎn)身就走。他很快追了上來。用剛才受傷的手從口袋中掏出9塊錢說：“學(xué)生哪有錢？”硬是塞給了我。我的眼睛陣陣發(fā)酸，強(qiáng)忍的淚水終于一涌而出。

記敘文作文 篇2

　　星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報(bào)組織的大手牽小手迎六一活動(dòng)，花田在濱海新城，它是一個(gè)多項(xiàng)目景區(qū)，有全能挖掘機(jī)、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項(xiàng)目，我們體驗(yàn)了既可以欣賞水上美麗風(fēng)光又可以鍛煉身體的水上自行車，一開始我們方向都不會(huì)控制，經(jīng)常跑偏，后來我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。

　　我印象最深刻的要數(shù)花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的.紫、有的紅，就像春姑娘借來彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！

　　我覺得在杭州灣這個(gè)大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨(dú)特的風(fēng)景��！

記敘文作文 篇3

　　我們的世界是繽紛多彩的，是充滿快樂的，但有時(shí)也傷心的，只有真正知道自己在一個(gè)什么樣的環(huán)境下，才會(huì)充實(shí)。

　　我的世界既使快樂的，也是悲傷的。一次，我***考得很好，今天的心情也好，爸爸，媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的。這次可樂壞我了，平時(shí)不許我上網(wǎng)的媽媽，今天卻讓我上了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。晚上還帶我去逛街，買了許多好吃的.。這是我非常高興�！拔业男牡玫搅藵M足，今天真是我比暢快的一天��！”我感嘆道。

　　隨著我快樂的消失，傷心便來到了我的身邊，他像一個(gè)倒霉蛋一樣跟著我。于是，這一天開始倒霉。一聲怒吼，打破了下午的平靜，你上午有沒有玩電腦。沒有��！還敢狡辯。沒有。還不承認(rèn)。我就灰溜溜的回到自己的屋里，自認(rèn)倒霉，自失的委屈的哭了……我那是真憤怒，一肚子的委屈和悲傷。但我只能不做聲，因?yàn)樗�不聽我的解釋，沒辦法。我嘆了一口氣：“唉�！庇稚畛粒�又痛苦。

　　不僅這樣就連刺激的感覺都來了，早晨我走在樓梯上，睡眼朦朧。腳一滑，還好我身手敏捷避免了45度的空翻。就是這樣的幾天就有這么多種心情。真所謂：心情舒暢，但又眼淚縱橫。

　　有的事我搜索枯腸而不得，而有的事我則歷歷在目。就如：媽媽帶我去購物，我覺得和媽媽在一起就已經(jīng)很開心了。就是這些事讓我知道了我們孩子的世界中，哪些缺少，哪些不缺少。

　　我們生活的這個(gè)世界上，是爸爸，媽媽在養(yǎng)育我們，不要身在福中而不知福。

　　在平時(shí)，我們就應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我們的世界是有童真的，是歡樂的，也是充滿想象力的。

　　在我們孩子的世界里，笑聲最多，讓我們回首從前的快樂事時(shí)光，再去體驗(yàn)一次這樣美好的生活吧！

記敘文作文 篇4

　　夏，一年四季中最炎熱的季節(jié)，但她卻有她惟有的熱情，用以真誠的懷抱招待我們，用以生機(jī)勃勃的景象來熏陶我們，正以為這樣，我愛她的生機(jī)，愛她的炎熱，愛她的堅(jiān)強(qiáng)。

　　夏日清晨，美麗的東方還未清晰，跑到陽臺(tái)，吮吸大自然的芬芳，心曠神怡。太陽初起，拿一本書、一盤磁帶，忘情的閱讀，盡情的播放。沒有喧雜，沒有干擾，做什么都舒心愜意，但往往短暫，不久汽車的喇叭聲，人們的歡笑聲，小販的吆喝聲，人們的歡笑聲，融合在一起，匯成美妙的交響樂，又是另外一番情趣。

　　臨近中午，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩。游走在鳳凰林間，滿樹的鳳凰花，開得紅艷，開的生機(jī)，開的'另人叫好，在綠葉的襯托下，如鳳凰棲停樹。

　　走過鳳凰林，來到花之海。滿眼便是：月季、梔子、荷…… 她們競相開放，微風(fēng)拂過，清香宜人，另人陶醉，有種說不出道不明的舒心。

　　來到池塘邊，坐在石頭上，垂柳撫弄著頭發(fā)，碧水搔撓著光腳，如臨仙境。知了不歇?dú)獾爻�著。有時(shí)天氣悶熱的不舒服，便大雨臨盆，一陣陣風(fēng)呼嘯著，卷起地上碎物，樹被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地嘶叫著，雨中的人們打著傘路過河邊，急速的行走著。頑皮的孩子們在河邊嬉戲著，玩著，跳著，唱著，任雨點(diǎn)打在身上，不亦樂乎。

　　待雨過天晴后，空氣便更加清新，池塘上飛舞著無數(shù)綠頭紅翅的大蜻蜓，水塘里游動(dòng)著雪白的鵝群，煞是可觀。

　　傍晚夕陽時(shí)，縷縷余暉斜射墻邊，沒有早晨的清新，沒有中午的炎熱與刺激，只有恬靜于柔和…… 雪白的墻壁上映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅，讓人不禁想起“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古絕句。

　　入夜，節(jié)奏變得歡快舒暢。

　　當(dāng)夜拉下帷幕，人們出外納涼，光星閑談，待困之時(shí)，酣然入睡，大地便變得靜謐無聲。似乎在等待明天的到來……

　　夏天，飽滿湖光山色，漫步柳堤陰畔，靜聽漁歌唱晚，深嗅幽幽菏香，或許會(huì)情不自禁地說：“夏，惟你，對人生有獨(dú)特的見解，對人生有高能的凈化，臨了，對你吟誦：

　　夏日波留連我心，盼又一年過夏天!

記敘文作文 篇5

　　正是花褪殘紅青杏小的時(shí)節(jié)。我坐在陽光照耀的樹下，捧著一本書。這是一個(gè)幽謐的世界，只住著我的心和我的夢想。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)小世界，或陽光燦爛，或陰雨霏霏。生活是一個(gè)雜亂不堪的場景，我們都是舞臺(tái)設(shè)計(jì)者和情節(jié)創(chuàng)作者。我用青春的光影搭配夢想，我用絢爛的油彩描繪生活。生活永遠(yuǎn)不會(huì)停下來，生活永遠(yuǎn)不會(huì)給你同一個(gè)面孔，唯一永恒的便是守衛(wèi)心靈。

　　同樣給你一杯水，有人說還有半杯就沒了;而我說，再加半杯就滿了。我對生活永遠(yuǎn)充滿熱情，我不懼怕任何苦難。我可以低到塵埃里，也可以高高站在云端。

　　和你一樣，我整天都被各種習(xí)題包圍，但我不會(huì)抱怨喪氣。每當(dāng)我背上幾個(gè)英文單詞，我就感覺向理想的大學(xué)邁進(jìn)了一步;每當(dāng)有數(shù)學(xué)難題擋住了我的去路，我就欣喜若狂。我知道，那必定是我的坎，我只要跨過去，就能達(dá)到下一個(gè)站點(diǎn)。

　　我有一個(gè)貧困的家庭，父母靠做小買賣為生，甚至付不起我和弟弟的學(xué)費(fèi)。沒關(guān)系，至少我還能上學(xué)，至少咬咬牙我就能挺過去。我利用休息時(shí)間打短工，送送報(bào)紙，發(fā)發(fā)傳單，我還可以偶爾給弟弟買一份肯德基。我在人聲嘈雜的大街上穿行，我在安靜的小巷里走過，我心里裝著滿滿的快樂。我不羨慕同學(xué)穿名牌用手機(jī)，那都是身外之物，人最富有的還是心靈。我是一個(gè)富有的人，這一點(diǎn)毋庸置疑。

　　閑下來的時(shí)候，我會(huì)走進(jìn)名人的世界，在張愛玲的小女人的文字里如癡如醉，在王小波諧謔的語言中忍俊不禁，在安妮寶貝的空中吊籃里搖曳生姿。

　　我希望我的世界不能只是沉悶，我要讓陽光整天照耀著，不冷不熱，恰到好處穿過婆娑的葉子投射到打開的一本書上。那是一種溫暖的感覺，是幸福的感覺。我也偶爾制造一點(diǎn)情調(diào)，讓青春的天空飄起纏綿的小雨，我在檐下?lián)軇?dòng)流雨的念珠，期待一場彩虹的相戀�；蛘呤茄�，像浪漫的音符一樣落下，鋪滿了那條彎彎曲曲的`小路。我伸出雙手，接住了其中的一朵，辨認(rèn)著它盛開的花瓣。

　　是的，我是一個(gè)再平常不過的女孩，穿著我的碎花的裙子，住在一個(gè)僻靜的世界。我可以沒有金錢，但不能沒有情調(diào);我可以缺少機(jī)會(huì)，但不能缺少陽光。我不斷改造著這個(gè)神秘的所在，讓它更適合心靈居住。我愛著這個(gè)世界，如同愛著我的生命和青春。

　　是的，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

記敘文作文 篇6

　　小時(shí)候，我一直都不知道牽掛是什么，自從那一次悲歡離合，才讓我真正明白了牽掛這個(gè)詞的意義。

　　雨后天晴晚風(fēng)輕，夜闌人靜，那羞答答的月姑娘，把皎潔的月光灑遍了大地，此時(shí)此刻大地呈現(xiàn)出一片安寧祥和的景象。潺潺的小溪，恰如一條銀色的彩帶，在月光下漂著。雖然今晚的月色很美，但是我還是覺得孤獨(dú)，還有什么事比親人離開自己更叫人柔腸寸斷的呢?

　　爸爸，媽媽自從你們走了以后，我的心中充滿了難以形容的痛苦。我牽掛著你們，我每時(shí)每刻想著你們，這就像一塊大石頭壓著我，使我透不過氣來。如果你們都回來，這不就沒有這顆大石頭了嗎。爸爸，媽媽你們快回來吧，你們可曾聽到我的心事，可曾聽到我含淚的呼喚。當(dāng)我睡覺時(shí)，多么想聽到你們的聲音。有時(shí)把頭蒙在被子里失聲痛哭，我想起你們在我左右照顧著我，和你們在一起的快樂時(shí)光，我也會(huì)忍不住地流下眼淚，我好想你們呀，快回來吧!

　　現(xiàn)在細(xì)細(xì)想起來，你們?yōu)槲也恢�花了多少心血，猶如冬天的`太陽照耀著我，讓我在你們的呵護(hù)下成長。有時(shí)，我情不自禁地掉下眼淚，突然覺得我的心好難過，我好想好想你們，好想好想……這時(shí)我的眼淚已溢滿眼眶了。

　　你們在高港做事的這兩個(gè)月，我過得度日如年一樣，不知哭了多少次，每次肚子里有苦的時(shí)候，你們都不在，我就在爺爺?shù)撵`前向爺爺訴苦。在這兩個(gè)月我學(xué)會(huì)了牽掛，明白了牽掛的意義。但我不要這樣，我想要遠(yuǎn)離孤獨(dú)，我想過快樂，高興的生活。

　　爸爸，媽媽我很想念你們，你們快回來吧。最牽掛你們，最放心不下你們的是我——你們的女兒。

記敘文作文 篇7

　　一天放學(xué)回家，我找遍了所有的房間，也沒有找到爸爸媽媽，我心里一陣害怕，但害怕也沒用，作業(yè)還是得寫呀!

　　我只好打開書本，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫著作業(yè)，一陣寒風(fēng)吹來，我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，有意識(shí)地把衣領(lǐng)翻起來，總覺身后好像站了一個(gè)鬼……不知不覺中，我完成了所有的作業(yè)，一看表，才七點(diǎn)而已!我便從冰箱里拿出八個(gè)水餃，取出蒸鍋煮，倒了4杯水，用小火煮了煮，不到3分鐘就OK了!我把它盛到大碗里，便開始津津有味地吃起來了……不一會(huì)兒，我的“大餐”就被消滅了。接下來我又把第二天上課的內(nèi)容全看了一遍，再看看手表，結(jié)果才八點(diǎn)半呢。這時(shí)，我身后仿佛跟著一個(gè)幽靈，總出沒在我看不到的地方，我害怕得雙腳發(fā)抖，連忙拿出一包薯片來想：賄賂他一下，他就不會(huì)跟著我了吧。但是，屋子里安靜得讓人有點(diǎn)害怕，我又趕緊把全家的燈都點(diǎn)亮。看著美味的薯片，我又忍不住吃了點(diǎn)，“咯吱咯吱”的.聲響讓我稍稍緩和了一下。眼見薯片就要消滅完了，爸媽還是沒回來，我收拾了一下，便去洗澡。正當(dāng)我要上床睡覺時(shí)，爸爸媽媽推門而入……

　　我眉飛色舞地講著我獨(dú)自在家的“歷險(xiǎn)記”，爸爸媽媽聽了，連連夸我是個(gè)“小男子漢”，我聽了，心里美滋滋的!

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