難忘一件事的作文

時(shí)間：2023-11-17 11:44:18 記敘文我要投稿

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難忘一件事的作文常用[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的難忘一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘一件事的作文常用[4篇]

難忘一件事的作文篇1

　　這個(gè)星期是一個(gè)特殊的星期，因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)學(xué)生要去西湖少年軍校軍訓(xùn)了。

　　上午，在去軍校的路上，我們歡聲笑語(yǔ)。在軍校里，我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深的就是整理內(nèi)務(wù)的套被套了。我先把帶來(lái)的被套抖平，放在床的內(nèi)側(cè)，我又把被子攤開(kāi)，用手在上面把皺的地方輕輕的抹平，這時(shí)，最重要的一步來(lái)了，我要把被子塞進(jìn)被套里，我用手拿住被子的右上角，并且我又快速地鉆進(jìn)被套里，把被子的右上角塞進(jìn)被套的右上角，我又快速地鉆出被套外，用手按住套好的.角，然后過(guò)了一會(huì)兒再松開(kāi)，我又把被子的右下角用同樣的方法塞了進(jìn)去，可是，當(dāng)我出來(lái)時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)了被套已經(jīng)一大團(tuán)的糊在了一起，我非常懊惱。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，把右上、右下的角用力向兩邊一拉，被套的寬一下子拉直了。我又把另一邊也找剛才的方法套了一遍。終于，四個(gè)角套完了，我頓時(shí)輕松了許多。接下來(lái)，我又叫張恩祺跟我一起把被子拉平整。不過(guò)，當(dāng)我把被子整理好以后，又遇到了新的問(wèn)題，原來(lái)，被套內(nèi)的被子又亂了，于是，我就又鉆進(jìn)了被套內(nèi)，把被子拉平，然后，我又用手把被子抹平，最后，我把被子的拉鏈拉了起來(lái)，這樣，被子就套好了。我看著我的成果，特別高興。

　　通過(guò)套被子這項(xiàng)內(nèi)容后，我覺(jué)得只要努力，什么事情都能成功。

難忘一件事的作文篇2

　　在記憶流淌的小溪里，有一件事讓我難忘，同時(shí)也給予了我深刻的道理。那是在上一年級(jí)時(shí)，老師布置作業(yè)抄寫(xiě)詞語(yǔ)兩遍。當(dāng)時(shí)的我們還不知道什么是自主意識(shí)，只知道應(yīng)該保質(zhì)保量的按照老師要求完成作業(yè)，但是一件事改變了我們的看法。一天，老師像往常一樣抱著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室，但不同的是臉上多了幾分微笑。老師說(shuō)：我很欣慰我們班的同學(xué)已經(jīng)有了自主意識(shí)，有一位同學(xué)作業(yè)抄寫(xiě)了五遍詞語(yǔ)老師后來(lái)說(shuō)話時(shí)我已經(jīng)走神，感到這位同學(xué)真愛(ài)學(xué)習(xí)，這么有超前意識(shí)，對(duì)于老師的表?yè)P(yáng)我也感到了一點(diǎn)嫉妒。下課后，我和最好的朋友湊到一起小聲討論，決定明天一定也讓老師好好表?yè)P(yáng)我們。

　　我們經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)吵后決定寫(xiě)作業(yè)時(shí)把詞語(yǔ)抄寫(xiě)十遍。第二天，老師進(jìn)教室時(shí)卻沒(méi)有顯得開(kāi)心，而是一副心事重重的樣子。老師說(shuō)抄了五遍的起立，大多數(shù)人都站了起來(lái)。老師又一個(gè)一個(gè)的問(wèn)下去，一直問(wèn)到抄十遍。我和朋友對(duì)視了一下，自信的站了起來(lái)，期待著老師的表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到，老師先問(wèn)我：為什么要抄十遍？其實(shí)，我也沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，只是一味的追求老師的贊賞罷了。當(dāng)時(shí)我很緊張，只能結(jié)結(jié)巴巴的'編了一大堆話。老師說(shuō)：其實(shí)沒(méi)有必要抄那么多遍，只要自己掌握牢固了，剩余的時(shí)間完全可以自主其他的知識(shí)。

　　我突然明白了一個(gè)道理。我們學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，要做有利于自己的事，不是追求老師的表?yè)P(yáng)。做事要學(xué)會(huì)變通，而不是沒(méi)有思考的模仿別人。這件事給予我的饋贈(zèng)，讓我一生難忘。

難忘一件事的作文篇3

　　往事猶如一片片貝殼，裝飾著整個(gè)沙灘。這些貝殼靜靜地躺在沙灘上，太陽(yáng)的光芒把它們照得又白又亮，其中的一片貝殼記憶了我最難忘的一件事。

　　至今我仍然記得那是個(gè)星期三，天氣灰蒙蒙的，猶如我當(dāng)時(shí)的心情。因?yàn)樵绮偷脑�，我與媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵，彼此都很生氣。當(dāng)我準(zhǔn)備出門(mén)的那一刻，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天會(huì)有雨，把傘拿上�！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，摔門(mén)而去。

　　來(lái)到學(xué)校，心情煩悶透了。整整一天心神不寧的，都在想：媽媽會(huì)不會(huì)生氣，會(huì)不會(huì)等我回家后沖我發(fā)脾氣……正想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外有噼噼啪啪的聲音，啊！下雨了！這可怎么辦？我怎么回家？ ……

　　下課的鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)回家了，而我一個(gè)人獨(dú)自坐在教室，看著窗外的大雨，不由得傷心起來(lái)！淚水瞬間模糊了我的雙眼，順著臉頰滑落下來(lái)，流到嘴里咸咸的。我正準(zhǔn)備冒雨跑回家，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在叫我：“甜甜，甜甜！”我抬起頭，瞇著眼睛一瞧，那是媽媽！她怎么來(lái)了？雨水淋濕了她的衣服，整個(gè)人顯得很弱小�？粗€在微微發(fā)抖的媽媽，淚水再次模糊了我的雙眼。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕柔地對(duì)我說(shuō)：“走，咱們回家！ ”說(shuō)著便把她的外套脫下來(lái)給我披上，摟著我的肩膀朝著家的方向跑去。那一刻，我多希望時(shí)間能夠停留，雖然學(xué)校離家的距離很近。

　　回到家，我不敢抬頭看媽媽，心想著免不了又是一頓臭罵。誰(shuí)知，媽媽只是輕輕地問(wèn)我：“你想吃點(diǎn)兒什么？”我沒(méi)有回答，只是怔怔地站在那兒，拿出渾身的`力氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不生我的氣啦？”聲音小的恐怕只有我能得夠聽(tīng)的見(jiàn)。媽媽笑了笑說(shuō)：“哪有父母和自己女兒計(jì)較的，”說(shuō)著便刮了一下我的鼻子：“以后要記得吃早飯，這樣對(duì)身體好�！贝丝涛也琶靼讒寢尩目嘈摹Ｅ�，原來(lái)媽媽是為了我好，而我卻不理解她。看著媽媽轉(zhuǎn)身去廚房忙碌的背影，那被雨淋濕的頭發(fā)，淚水便止不住地流了下來(lái)。屋里的燈光把媽媽忙碌的身影照的如此美麗，如此溫暖……

　　每每想起那件事，我的眼睛就澀澀的。因?yàn)閶寢屇敲β档纳碛鞍盐业娜松盏萌绱藴嘏?/p>

難忘一件事的作文篇4

　　小區(qū)的綠化林里，我們幾個(gè)小妮子圍成一圈蹲在一起，我們中間的草地上是一只小鳥(niǎo)，不過(guò)它已經(jīng)死了好一會(huì)了。

　　“真的死了？”

　　看著地上的小東西，我還是不相信的問(wèn)出聲。明明之前還跟我們?cè)谝黄鹜嫠５�，怎么一下子就死了呢�?/p>

　　我不相信的伸出手朝著地上的小鳥(niǎo)戳了戳。

　　“別動(dòng)！已經(jīng)死了。”

　　旁邊的小伙伴生氣了，她總覺(jué)得是我之前握它握得太用力了才導(dǎo)致小鳥(niǎo)死了的。可是我明明沒(méi)有用什么力，我只不過(guò)是抓著它的小腦袋從草坪的那邊提到了這邊，把它放到草地上的時(shí)候它還好好的，我看不出來(lái)它有什么事，當(dāng)時(shí)它還可以伸展著小翅膀呼呼的拍兩下，所以，現(xiàn)在它死了，怎么會(huì)是我的錯(cuò)呢？

　　“不是我把它弄死的�！蔽覟樽约洪_(kāi)脫，這個(gè)不是我的錯(cuò)。

　　“就是你的錯(cuò)，你抓著它的腦袋的時(shí)候，小鳥(niǎo)一直在叫，是你不聽(tīng)我們的話，非要抓著它的腦袋�！�

　　另一個(gè)小伙伴也出聲職責(zé)我，好像小鳥(niǎo)死了，就是我的錯(cuò)一般，我瞬間就委屈了下來(lái)，大家一起玩的，現(xiàn)在小鳥(niǎo)死了，怎么就是我一個(gè)人的錯(cuò)了呢？

　　“明明你們還扯過(guò)它的翅膀，抓過(guò)它的爪子。還有你，你還用小樹(shù)枝戳過(guò)它的`肚子�！�

　　我朝著她們?nèi)齻€(gè)人道，現(xiàn)在小鳥(niǎo)死了，要有錯(cuò)那也是我們四個(gè)人的錯(cuò)，怎么能全怪自己呢？

　　她們聽(tīng)著我話頓時(shí)就很不樂(lè)意的站了起來(lái)，然后跑著回家告狀去了，我知道肯定是去告狀了，我一回家，媽媽就問(wèn)了我今天發(fā)生的事情。我如實(shí)說(shuō)了，還帶著憤憤不平。

　　“以后還會(huì)這么玩嗎？”

　　我搖頭。

　　后來(lái)媽媽帶著我去串了她們?nèi)业拈T(mén)，然后又將我們聚在一起。

　　媽媽說(shuō)了很多，另外三個(gè)阿姨也說(shuō)了很多，到最后我們都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，她們?nèi)齻€(gè)人首先對(duì)著我承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@是一起犯下的錯(cuò)，我們都虐待了小鳥(niǎo)。

　　第二天的時(shí)候，我們相約著又來(lái)到看那塊草地上，小鳥(niǎo)還躺在那里，我們一起動(dòng)手將它埋了。我們都發(fā)誓以后再也不虐待小動(dòng)物了。

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