記敘文的作文【實(shí)用】

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的記敘文的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記敘文的作文 篇1

　　星期六早晨是照例要上課的。對此我已習(xí)以為常了，幸好還可以好好享受午后的溫馨時(shí)光：沖杯熱咖啡，靜靜地翻閱剛買來的散文集——《等藍(lán)色沉入大�！�，或者縱橫古今，同小說中的各種人物交談，還可以與狂放不羈的李白對影成三人……好愜意哦！

　　有時(shí)侯，期盼也是一種幸福。

　　正當(dāng)我神游“太虛幻境”的時(shí)候，突然聽到老師說：“下午全年段考數(shù)學(xué)�！蔽要q如被人澆了一盆涼水。老師只輕松的一句話，便使我所有的幻想都像肥皂泡似的破滅了，我的情緒也跌落到了最低點(diǎn)。我怎么不知道下午要補(bǔ)課，還要考試呢？我可是一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒有！看來只能利用中午時(shí)間復(fù)習(xí)一點(diǎn)了，車到山前必有路嘛！只是下午的計(jì)劃又泡湯了。想到這里，我的眼神又暗淡下來了。品咖啡，讀散文，看小說，會(huì)古人，看來已成奢望。

　　一場馬拉松似的'考試結(jié)束了，我開始釋放積聚了一下午的緊張情緒，深深地吸了一口氣，走出校門。夕陽給大地鍍上了一層金色，小鳥從我頭上飛過，留下一串美妙的鳴聲。我不無羨慕地說道：“小鳥啊，你們天天都在過周末耶！”望著藍(lán)天白云，聽著綠樹叢中傳來的小鳥的無憂無慮的歌聲，我徹底放松了，感受到一種如閑云野鶴般的悠閑，我對自己說：這個(gè)周末的夜晚，我一定不輕易放棄！今晚有半月，我要好好地欣賞欣賞“美麗的夜色多沉靜”，要在星漢燦爛的蒼穹中，尋找天上宮闕、瓊樓玉宇，也體驗(yàn)一下“天街夜色涼如水”的意境，然后聽聽音樂，再寫信跟遠(yuǎn)方的朋友聊聊天。

　　當(dāng)如水的月光注滿陽臺(tái)時(shí)，我著實(shí)陶醉了許久，想起了許多寫月的名句。從張九齡的雄渾開闊的“海上升明月”到李商隱嘆息嫦娥“碧海青天夜夜心”的絕唱。我獨(dú)自吟哦了幾首詠月名詩；爾后回到屋里，打開音響，欣賞優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲——《梁祝》。哀傷的旋律把我?guī)нM(jìn)一個(gè)如詩如幻的境界中，凄婉的樂聲仿佛向我述說一個(gè)美麗動(dòng)人而又悲涼的愛情故事。正當(dāng)我沉醉于琴曲而忘乎所以時(shí)，樂聲嘎然而止。生活中總有太多的突然，我睜開眼睛，只見媽媽正站在我面前，慍怒地說：“什么時(shí)候了，你還有這份雅興？趕快做作業(yè)去！”

　　我無奈地走向?qū)懽峙_(tái)，無意中瞥見了那本《等藍(lán)色沉入黑夜》，我的心也隨之沉入無盡的黑暗中�！�…

　　[簡評] 這篇文章選取了度周末這樣一個(gè)側(cè)面，描寫了緊張繁忙的學(xué)習(xí)給學(xué)生帶來的強(qiáng)大精神壓力，表達(dá)了渴望能夠在周末輕松愉快地“品咖啡，讀散文，看小說，會(huì)古人”的心緒，代表了當(dāng)今中學(xué)生的心聲。

　　如今，“應(yīng)試教育”依舊盛行，泯滅了多少中學(xué)生的興趣愛好與天資，使他們失去多少學(xué)習(xí)課本以外的知識的機(jī)會(huì)。此文猶如一篇討伐“應(yīng)試教育”的檄文，能夠引起人們的強(qiáng)烈共鳴。

記敘文的作文 篇2

　　在沙漠上的人生旅途，我們品味著酸甜，吞咽著苦辣，跑到天涯，奔到海角。有一種力量，使開始稚嫩的小腳印，更多的變?yōu)榱藞?jiān)毅。那種力量，叫做成長。

　　記憶中最清晰的，是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央，燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼，在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準(zhǔn)，不標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音，此時(shí)在我聽來卻是世上最動(dòng)聽的聲音。

　　生日的前幾天，我總會(huì)提醒父母要給我過生日，送我生日禮物。一次，媽媽說：“你就知道讓我們給你過生日，怎么不給我們過生日？再說了，你怎么就不知道你的生日是你媽媽的難日？”雖然我表面上有些不服氣，可心里卻增添了幾分愧疚�；叵脒^去幾年，到了父母的生日，他們什么都沒有說，只是像往常一樣做著家務(wù)活，辛苦地工作著，也并沒有像我一樣要求過生日，要求送禮物。而我，也從沒有在意過。我也在問自己：為什么每年家中都只有我過生日呢？之后，我在作文書上�？吹接械目忌鷮懽约洪L大了，為自己的爸爸媽媽過生日，在自己的`生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母，都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我，觸動(dòng)了我，讓我開始成長，懂得了回報(bào)，懂得了付出。

　　在我十二歲那年，終于找到了機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)我的過失，像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天，我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā)，到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那，我們喊著：“生日快樂！”他先是一愣，之后咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕，說：“哎呀，買它干嗎呀，謝謝謝謝！”他盡管閃躲，但爸爸的幸福感全都體現(xiàn)在他濕潤的眼眸中，絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說：“看咱們閨女都知道給你過生日了。以后別老說她什么都不懂�！卑职贮c(diǎn)著頭說：“對，對。謝謝閨女。”我笑著，我知道我長大了，盡管懂事得有些晚，但還不算遲。一家三口，坐在暖暖的屋里，快樂的笑聲久久回蕩……

　　沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點(diǎn)，望那一串腳印延伸到遠(yuǎn)方。我知道，是成長這強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我們。

記敘文的作文 篇3

　　生活就像一部書，它擁有你難以估量的厚度，里面記載著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人生歷程，或許這一頁是陽光燦爛的成功，而下一頁可能就是不可回想的挫折……

　　第一頁

　　開學(xué)初期，我憑借著小學(xué)時(shí)候數(shù)學(xué)的良好功底和沖刺階段的努力，在新學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組選拔考試時(shí)脫穎而出，成功入選。要知道，在我們學(xué)校，選進(jìn)來的同學(xué)，個(gè)個(gè)是獨(dú)一無二的尖子生，個(gè)個(gè)是數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)者。而我，一個(gè)并沒有太看好自己的普通人，居然在年級七百人中進(jìn)入了前40名，這是多么了不起的成績！

　　我沾沾自喜，在考上以后的暑假里，逍遙自在，成天高興地合不攏嘴，平時(shí)每天練習(xí)的數(shù)學(xué)作業(yè)碰都沒去碰過。學(xué)校布置的暑假作業(yè)也是潦草地隨便涂幾筆應(yīng)付了事，就扔在一邊。暑假的一頁就這樣驕傲地翻過……

　　第二頁

　　開學(xué)前幾天，興趣小組集訓(xùn)。

　　我興高采烈地走進(jìn)教室，灰頭土臉地回到家里。媽媽問我是否有不懂的地方，我逞著能，硬是說老師講的很簡單，一聽就懂。幾天上課的知識漏洞，越變越大，到了“結(jié)業(yè)”的時(shí)候，我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績。我還沒有驚醒，依舊過著無憂無慮的生活。開學(xué)的摸底考試給了我一個(gè)沉重的打擊，我的成績竟然跌到了幾百名開外。老師的批評，家長的.抱怨，徹底擊碎了自我沉醉的夢。我呆呆地看著現(xiàn)實(shí)，一切都是不熟悉的影子。

　　沒有辦法了嗎？

　　可以挽回嗎？

　　滿是創(chuàng)傷的一頁，在我的呆滯和沉思中緩緩翻過……

　　第三頁

　　翻過這一頁！WorkHard!初中生活才剛開始，咸魚翻身為時(shí)未晚，何況，還是一條有過不錯(cuò)成績的咸魚！我打開了塵封的數(shù)學(xué)作業(yè)，一筆一劃地解答著上面的題目。聽不懂老師講的知識，我就去問，一遍，兩遍，三四遍，直到徹底領(lǐng)悟?yàn)橹梗?/p>

　　在我的不斷努力下，自然有所收獲，我看著手中的成績單，笑了……

　　人生是書，你不可能把一生的時(shí)間停留在某一頁上，不管這一頁是精彩紛呈還是滿目瘡痍，你都會(huì)看到它，并且能勇敢地翻過它，這才是你人生真正的價(jià)值。

記敘文的作文 篇4

　　父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶到這個(gè)世界上，養(yǎng)育我們，教育我們，使我們健康快樂地生活，茁壯成長。在這么多年中，父母給我們的愛無法衡量。

　　然而，父母在一點(diǎn)一點(diǎn)地變老，我們孝敬父母的，孝養(yǎng)父母的時(shí)間也在一日一日地遞減。如果不能及時(shí)行孝，會(huì)徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時(shí)間來孝敬他們，等到你想要來報(bào)答親恩的時(shí)候，為時(shí)已晚。但愿我們在父母健在的時(shí)候，孝養(yǎng)要及時(shí)，不要等到追悔莫及的時(shí)候，才思親，痛親之不在而現(xiàn)在，我們唯一能報(bào)答父母的就是用心地學(xué)習(xí)，不讓他們失望。

　　父母的愛，可能真的是這個(gè)世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求，他們從來沒有想過要得到子女的任何回報(bào)那么子女對父母的愛，也應(yīng)該是絕對純粹的。

　　當(dāng)夏天的夜晚來臨時(shí)，我們是否想到過早早地開冷風(fēng)讓房間涼爽，父母入睡再及時(shí)地關(guān)掉冷風(fēng)，以免著涼？冬天時(shí)，是否想到開暖風(fēng)讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的應(yīng)該做的事情。

　　《禮記》中說：“恒言不稱老”。為人子女永遠(yuǎn)不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設(shè)法讓父母察覺不到歲月的流逝，年紀(jì)的增長。為了讓父母親過上幸�？鞓返纳�活，想盡種種辦法來體慰父母的新，把這句善體親心的話發(fā)揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會(huì)有鐵石心腸的`人。只要我們肯用心，發(fā)自內(nèi)心的對父母孝順奉養(yǎng)，父母會(huì)感動(dòng)的，我們也會(huì)感受到父母真誠的愛，而這種力量只在我們一念之間，這就是純潔之孝，也就是每個(gè)人心目中都有的自性的純孝。

　　我們要知道，盡孝并不是要用物質(zhì)來衡量的，而是要看你對父母是不是發(fā)自內(nèi)心的誠敬，孝無貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計(jì)千心萬，你都能曲成親意，盡力去做到。而當(dāng)父母上年紀(jì)時(shí)，更需要的是精神上的關(guān)愛。行動(dòng)起來吧！讓父母感受到親情的溫暖！

記敘文的作文 篇5

　　在五千年的文明史上，中華文化一直以其開闊的胸襟、厚重的底蘊(yùn)屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長河之中，一顆顆明珠璀璨奪目。

　　遠(yuǎn)方黃土地上車輪滾滾——這是孟子在周游六國。孟子說：“吾善養(yǎng)吾浩然之氣�！彼�尊堯舜，崇孔子，守先王之道，不阿世取容，游則傲視王侯，著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中，我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說中修身養(yǎng)氣，使他的'著作“沛然而不可御”，在諸子百家中獨(dú)樹一幟，而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。

　　長江之水，滾滾東流，江邊的天柱山上傳來瑯瑯書聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩人路經(jīng)天柱山，被其美景深深折服，他當(dāng)下決定，哪也不去，就在這里潛心靜讀。此時(shí)的李白剛被逐出京城，他在這天柱山的天光云影中，調(diào)整心態(tài)，在泛著墨香的書卷中，讓自己的才情進(jìn)一步升華。此時(shí)的山外，唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇，而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中，用書卷撐起了另一片天地。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時(shí)，可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?

　　漫漫黃沙，西行路上，一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執(zhí)著，走過沙漠戈壁，翻過帕米爾高原，來到犍陀羅。在那里，他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性，大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓，歷經(jīng)十七寒暑，帶回?cái)?shù)千佛經(jīng)。玄奘成就了自己，也成就了中國的佛教。不久，日本數(shù)以百計(jì)的遣唐使也來到中國“取經(jīng)”。

　　孟子的滾滾車輪，李白的瑯瑯書聲，玄奘的踽踽腳步，實(shí)際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成，他們或被尊為亞圣，或被譽(yù)為詩仙，或被奉為高僧，引來四方頂禮，萬古膜拜。與其同時(shí)，他們也成就了中華文化的博大精深，中華文化站在自己的碼頭邊，笑看人來人往，船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現(xiàn)代郵輪……

　　“嗚——”一聲汽笛，在這里，中華文明又將譜寫出新的篇章。

記敘文的作文 篇6

　　親情是代表有血緣關(guān)系的嗎/媽媽說，哦；是這件事。在我上四年級時(shí)，我的父親因一場車禍去世了。六年級時(shí)，媽媽給我找了個(gè)后爸。我很不滿，同學(xué)都問我你叫他爸爸嗎；我就說叫啊，同學(xué)罵我，說世上只有一個(gè)父親。你怎么能叫外人爸爸那�；丶液螅�我講給媽媽聽，媽媽就大罵，親情是代表有血緣關(guān)系的 嗎。

　　我很傷心，認(rèn)為命運(yùn)對我不公。為什么要我從小就失去父愛。我上輩子到底做錯(cuò)了什么，今世要這樣懲罰我。現(xiàn)在的'后父對 我也算好。但我就是不明白，他不是我 的親生父親，憑什么要打我，我什么也沒做錯(cuò)，他也打我，一打，我就會(huì)有傷疤，因?yàn)樗�很胖�?/p>

　　其實(shí)我也知道，他對我挺好的，可是，我就對他沒有一點(diǎn)感情，我恨他，因?yàn)樗�領(lǐng)了工資，不給我和母親。我恨他，永遠(yuǎn)。即使他是我的父親 。

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