難忘的一件事作文集合【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的難忘的一件事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一件事作文 篇1
我從小就喜歡吃冷飲，但因?yàn)槟且淮危腋淖兞诉@個(gè)習(xí)慣。
有一個(gè)夏天，那時(shí)候我還沒有上學(xué)。媽媽給我念了《家庭教育報(bào)》中的一篇文章。報(bào)上講的是：新疆有一個(gè)像女孩叫朱麗琴，她生于一個(gè)窮苦的`家庭，媽媽臥床起不來，爸爸以撿破爛為生。朱麗琴從小就學(xué)會(huì)做家務(wù)，還照顧媽媽與弟弟，而且，他的成績在學(xué)校里還是數(shù)一數(shù)二的。
我聽了非常感動(dòng)，錢是不是很容易掙來的。
于是，那個(gè)夏天我一口冷飲也不吃。即使天再熱，也不吃冷飲了。
難忘的一件事作文 篇2
在我的記憶里，有許許多多難忘的事，但其中有一件事最讓我難忘，那就是第一次做壽司。
記得那是一個(gè)星期六的`下午，老媽在廚房里幫我喜歡吃的壽司，我在旁邊看，看著看著就躍躍欲試，老媽答應(yīng)了。我先把竹簾放到案板上，又拿出一片海苔鋪在竹簾上，然后在海苔上均勻的鋪上米飯，但是我的米飯總也抹不平，急得我汗都出來了，可米飯還是凹凸不平的，最后在老媽的幫助下，米飯終于鋪好了。我又在上面擺上了香腸、黃瓜條、肉松、沙拉醬等材料，開始卷了，問題又出來了，我怎么也卷不上，不是香腸跑出來，就是把竹簾子也卷進(jìn)去卷出來，最終費(fèi)了九牛二虎之力終于卷成功了。看著一個(gè)不太好看的壽司卷放在案板上，我還是露出了滿意的笑容。拿刀把壽司切成片，拿起一片放到嘴里，真是美味呀！
吃著美味的壽司，心里涌出一點(diǎn)成就感，我心想老媽也應(yīng)該在為我驕傲吧。這就是我難忘的一件事。
難忘的一件事作文 篇3
我難忘的人和全班學(xué)生一樣，那就是馬鵬，他是我最好的朋友。我和他比馬克思和恩格斯還好。
時(shí)間是殘酷的，就在18天前他還坐在他的位置上，老天告訴我為啥害無辜的人，他們沒有錯(cuò)，是天的錯(cuò)，你知道嗎？上天你知道嗎？這會(huì)永遠(yuǎn)留在57個(gè)未成年人的心，我永遠(yuǎn)忘不了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，馬鵬我們是朋友，不管前世還是來生，我們永遠(yuǎn)是朋友，不是嗎？XX年6月24日，我和馬鵬在一起鬧秧歌，我累得不行了，看見他對我笑我就有精神了，我們是一排的，就從那一次，我就下定決心這個(gè)人一定是我的朋友。我要和他做朋友。
以后日子里，他排在我后面，一下課我累得不行躺在他桌子上，他呢，親切的捻我的臉。中午一看見建文就大聲的喊：“桿面杖�！卑嗾葰獾臐M天火氣，最后讓了他。馬鵬和我親如兄弟，我十分想去捐錢，讓他家人不要傷心。我又不想捐，因?yàn)樵俣嗟腻X也買不回他們一家人回來我永遠(yuǎn)在心里記住了馬鵬的樣子，我覺得我和馬鵬不是今生認(rèn)識，而是前世就認(rèn)識。我雖然現(xiàn)在差不多少傷心了，但在我心里馬鵬還活著。
雖然他壓死了但我們班保留著他的遺物不會(huì)丟失。說道遺物，我也有一個(gè)，那是一個(gè)紅領(lǐng)巾。他沒有拿紅領(lǐng)巾，我就大大方方的給他截了一節(jié)。這個(gè)遺物，我會(huì)好好保存，如果我老了，我還要把他交給我的子女，告訴他們這是馬鵬的遺物。
時(shí)間如果可以倒流，我一定告訴他不要住了，快走，快走，時(shí)光老人，我十分想讓他活下來，他老實(shí)忠厚，世上沒有第二個(gè)這樣老實(shí)忠厚的`人了。但是一切都變成了泡影，一切都成了記憶，他不會(huì)再回來了，他死了，他沒完成的愿望，我們來幫他完成。馬鵬，我離不開你，你沒有死，一定會(huì)變成那顆最亮的星星。我想你一定成了星星，成了最亮的星星。
這就是我那又難忘又可憐的朋友。
陜西省榆林市子洲縣第二中學(xué)八年級六班初二:李超
難忘的一件事作文 篇4
四月八日是一個(gè)令我難忘的一天，也是快樂的一天，因?yàn)榻裉煳乙⒓訉W(xué)校舉辦的第十四屆藝術(shù)節(jié)中小樂星的比賽。
我懷揣這激動(dòng)而又緊張的心情來到了小海豚演播廳，一想到待會(huì)兒要在那么多的評委和學(xué)生的目光注視下演奏曲子，我的心里就是一陣激動(dòng)�？粗粋�(gè)個(gè)學(xué)生在臺(tái)上演出，想著即將輪到我在眾目睽睽之下演奏我早已熟爛于心的曲子，我的心里又是一陣緊張和忐忑。
不知不覺中，我的眼前漸漸出現(xiàn)了我剛剛開始學(xué)習(xí)時(shí)的'情景。
剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，懵懵懂懂，就算是一首簡單的曲子也能讓我學(xué)上半天�？粗蠋熢谂_(tái)上吹著高難度的曲子，我的心里就是一陣羨慕，心想：我什么時(shí)候也像老師這么厲害呢？就是這個(gè)想要趕上老師的信念，成為了我的前進(jìn)動(dòng)力和奮斗目標(biāo)。
年級漸漸升高，在老師那學(xué)習(xí)的曲子也漸漸深?yuàn)W了起來，難了起來，我經(jīng)常吹不好，吹不好就要就不想吹了。這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)走過來說：“學(xué)商啊，學(xué)習(xí)就得打好基礎(chǔ)，就像造大樓似的，地基打不好，建起來的高樓也是搖搖晃晃，一碰就倒。所以，學(xué)習(xí)要有耐心，要有恒心，要有毅力�！崩蠋煹囊环捜缤囗敚瑥拇�，我學(xué)曲子時(shí)不再那么急躁了，顯得有耐心了。
如今，只要是我會(huì)吹的曲子都能信手拈來了，一切，都得歸功于老師苦口婆心的教導(dǎo)。一分耕耘一分收獲，我想，這也算是對老師的一種回報(bào)吧。
看著臺(tái)上那一位位同學(xué)的精彩表演：有的同學(xué)吹的曲子激蕩高昂，富有感染力；有的同學(xué)拉的曲子緩慢憂傷；還有的同學(xué)把曲子的感情色彩表現(xiàn)得淋漓盡致。
又過了一會(huì)兒，該我上場吹曲子了。我踏著不安的步子走上講臺(tái)，整理了一下心情，抬起葫蘆絲，開始吹了起來。剛開始，我有些不好意思，吹的也比較生澀。到后來，我越吹越順，就好像在家里練曲子一般自然，那緊張不安的心情早就被我拋到了九霄云外。一曲終了，我緩緩地行了個(gè)禮，臺(tái)下立刻響起陣陣掌聲，我的心情也變得輕松起來，我想，這也算是對我的一種鼓勵(lì)吧。
走在回家的路上，我的心情仍然久久不能不能平復(fù)，我的心里已經(jīng)在猜想了，這次我會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢？三等獎(jiǎng)？二等獎(jiǎng)？還是直接去區(qū)里參加五小星比賽？不過就算是沒得獎(jiǎng)也沒有關(guān)系因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！這也算是給我的小學(xué)生涯留下最后的一個(gè)比賽回憶吧。
這次藝術(shù)節(jié)比賽給我的小學(xué)生涯畫下濃墨重彩的一筆。
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