記敘文作文[常用10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

　　那雨，那人，那車，讓我不得不贊嘆現(xiàn)在的社會是多么美好……

　　那是個星期六的早上，天色陰沉，還飄著牛毛細(xì)雨，讓人的心情不由得不愉快起來。我要到姑媽家去送東西。于是，在車站里等車。車終于來了，我三步并作兩步，跨上車廂中，找了個靠窗的位置坐好，車子開動了，我們做的車像跳“迪斯科”一樣，因為路坑洼洼的，加上雨天里，路面的坑被雨水填滿了，司機分不清是坑是水，所以開汽車來特別困難。幾個年輕的哥哥好像很享受坐這種顛來顛去像在跳迪斯科的車，都很開心。我可不行，車子顛來顛去，坐得我屁股生痛，偶爾一輛飛馳而過的`小車，把水濺得高高的，有的還濺過來，我習(xí)慣地用手擋了擋。“幸虧有窗在，不然，可遭殃了�！蔽倚睦镟止局�。

　　過會兒，車子陷在了水坑里，司機使勁踩油門，但后輪仍然在打空轉(zhuǎn)，不見車子前進(jìn)。這時，車子上的人嘰嘰呱呱地像炸開了鍋。

　　“什么破車嘛！”一位抱著嬰兒的阿姨抱怨道。

　　“我還要趕著上班呢！幾位年輕的叔叔生氣地說。

　　有幾位大哥哥大姐姐索性拿出雨傘，下了車，走路好了。

　　……

　　大家就那么吵吵嚷嚷地，像沸騰的開水一般。誰也沒有作出些有意義的行為。

　　這時，車上一位年過半百的老奶奶站起來，揮揮手，示意大家安靜。車上頓時鴉雀無聲。老奶奶發(fā)話了：“大家都很辛苦呀！但是，干坐在這里也不是辦法，不如我們一起把車推出水坑，如何？”老奶奶看了一會兒大家的反應(yīng)，“老人和小孩就不要下了，一些年輕力壯的小伙子們和我一起下車推車去吧！”

　　就那么，車上大部分的人都下去推車去了，我也參加了這個隊伍。

　　在老奶奶的指揮下，我們齊喊：1.2.1.2,然后使勁地把車子往前推。司機則在車上踩油門。雖然下著雨，但我們卻絲毫沒有退縮之意，越推越用力。泥水濺到身上了，也不甘心停下來。大家推了一會兒，都汗流浹背，直喘粗氣。毛毛雨飄落下來，我們推得更用力了……

　　1.2加油，1.2加油……嘹亮的聲音飄在雨中，，顯得更嘹亮，更有力了。

　　經(jīng)過大家的努力，車子終于可以上路了。大家坐在車上，感覺欣慰極了。坐在車上，大家都笑了……

　　那雨，那人，那車，給我留下了一個美好的印象�，F(xiàn)在的社會越來越美好了……

記敘文作文 篇2

　　過年是人們盼望的日子，因為在那時，人們可以放鞭炮、放禮花、看春晚。小朋友還能收到壓歲錢和祝福。這不，咱就快快樂樂地過了個年。

　　讓咱感到最快樂的.是踩梅花樁。

　　初三晚上，咱和雨果、派派、雙雙、還有爸爸五個人去小區(qū)對面的廣場里去玩梅花樁，樁共有11個。咱們就分成三組，一組為替補，有一個人，另外兩組各有兩人，進(jìn)行決斗，誰先掉下，下個回合就讓替補代替他的位置。比賽有幾條規(guī)定：不能踩住別人，不能一直不動，不能與別人同站在一個樁上，除非兩人同時踩上，并且沒有踩到別人的腳。

　　比賽開始了，咱和爸爸對戰(zhàn)雨果和派派。爸爸因為原來沒有玩過，所以沒有多久就掉了下去，剩下咱一個人孤軍奮戰(zhàn)。咱左繞右繞，一個也沒耍下去，最后因寡不敵眾，他們完勝。下個回合開始，因為爸爸第一個掉下去，所以由雙雙代替爸爸出戰(zhàn)。雙雙知道派派愛笑，就趁他們兩面對面時，像巫師施法一樣沖著派派說：“下去吧�！迸膳伞皳溥辍币宦晿妨�，身體一軟就掉了下去，氣得雨果充滿怨氣地喊：“大笨派！”咱和雙雙又去圍堵雨果了，咱們步步緊逼，雨果沒有辦法，只得使出凌波微步，才脫離了咱們的包圍圈。咱們窮追猛趕，費了半天勁才把他逼下去。

　　過年的趣事還有非常多，如放天地雙

記敘文作文 篇3

　　青春，是一個充滿活力的詞。有人說青春是瘋狂的資本，而我說那是他們的借口。我的青春沒有所謂的瘋狂“驕傲”不羈的玩樂，更沒有那種唯美的浪漫色彩。我的青春陪伴我的無燒烤酒吧，而是一群真摯的“朋友”與我一起共同努力。

　　仿佛自己每天匆匆走過的腳印還能看得見；仿佛自己背誦的課文也還在耳畔邊余音裊裊。我的青春就這樣注定與眾不同。我也曾徘徊在自己的決定中，我也迷茫的尋找青春的色彩。但我更加確定青春就是自己成長的記號，就是需要自己與眾不同。如果沒有回憶哪有青春？

　　“你是不是有孤獨癥呀？每天都不出門�！甭犚娦∫痰脑�，我的心里泛起了波瀾，不知不覺我陷入回憶。曾幾何時我也想要與朋友一同拼天下然而又是什么時候我明白不去努力怎樣拼天下。“你干嘛老管我，你只是我哥哥而已，憑什么不準(zhǔn)我出去�！闭f完我便大哭起來。哥哥一臉怒氣沖天的樣子讓我害怕得停止哭泣�！澳闼�謂的快樂就是和朋友一起打架斗毆，幫著朋友做弊，你身為班里的干部你好意思嗎？你難道就這樣浪費你的青春？”哥哥的訓(xùn)罵我并沒有聽而我卻因為“青春”這個詞而沉思。是��！那時的我多么幼稚，一直以為自己打架時能叫來一幫朋友便是有本事卻不曾想未來的路如何走過。

　　從那以后，我明白青春并非是我們犯錯的借口而是我們拼搏的理由。想想當(dāng)自己在為未來努力的同時，身邊的人也都在為你創(chuàng)造更好的環(huán)境學(xué)習(xí)。我們有什么理由不認(rèn)真對待我們的青春，更沒有理由不認(rèn)真對待我們，更沒有理由不珍惜自己還擁有的時光。我們沒有資格讓自己的青春頹廢，更沒有讓沒有不努力的理由。

　　趁著我們的青春沒有完全消逝；趁著自己有拼搏的'資本；趁著自己還處于青春，讓最美好的時光里得到最有價值的知識，這樣才是真正的青春。這樣的青春才是有活力的青春。讓最美好的自己遇見最具有美好的知識，別再讓青春成為遺憾的代表詞。我的青春我與書一起走過。

記敘文作文 篇4

　　九中，我對它的最初印象并不好——不漂亮的教學(xué)樓，不寬敞的操場，而且很冷清，讓人覺得沒有活力。

　　我最理想的中學(xué)是皋城中學(xué)，所以報了皋城三維銜接班。在我還沒有上銜接班的時候，就到九中考過一次試，因為在這之前，有位陳老師打電話說，希望我到九中去。當(dāng)時爸爸并不是很支持我上皋城中學(xué)，便拉著我到九中去考試了。我并不屑于這次考試，因為我要上皋城中學(xué)。但是正如媽媽說的，我與皋城中學(xué)并沒有緣，好幾次機會都沒有抓住，這樣，我也就只好上九中了。

　　開學(xué)那天，我懷著緊張與失望的心情來到了九中門口。這天人很多，門外門內(nèi)都是人，與第一次我見到它的場景對比很大。我和爸爸好不容易才擠進(jìn)去�，F(xiàn)在該干嘛呢？我看到很多人圍在幾個牌子前，邊看邊議論著什么，我也使勁鉆了進(jìn)去，仔細(xì)一看，原來是分班的情況。其實我是不用看了，因為昨天晚上爸爸就告訴我分在七（13）班，但是我還是看了，因為我希望能有同學(xué)和我分在一個班，但是很遺憾，根本沒有，唉。

　　我的人緣很不錯，只一天就已經(jīng)認(rèn)識了幾位新同學(xué)，也基本認(rèn)識了班主任和語文老師。新同學(xué)和新老師都還不錯，比我想像中的好一點。放學(xué)后，我又仔細(xì)地觀察了一番九中，和我第一次見到它的`時候一樣——不漂亮的教學(xué)樓，不寬敞的操場，只是人挺多的，熱鬧了許多。

　　幾天下來，我已經(jīng)教了很多朋友，也收獲了許多，雖說課程與小學(xué)不一樣，但是除此之外，都差不多，甚至要好一些。因為中午媽媽要接弟弟放學(xué)，就顧不得我了，所以我中午就在學(xué)校吃午餐。每天上完上午的課程后，我、同桌，還有我這幾天交到的最好的朋友程煜就會一起吃午餐，吃過午飯后就到操場打羽毛球，之后就回去寫作業(yè)了。這樣的生活過的很不錯，我開心極了！我真的喜歡上了九中，盡管還是原來的樣子——不漂亮的教學(xué)樓，不寬敞的操場。

　　哦，九中，祝你培育出更多、更好的人才！

記敘文作文 篇5

　　那是一個約定，與它同行，可以享受“行到水窮處，坐看云起時”的堅持、等待；那是一個約定，與它同行，可以體會“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄渾、剛�。荒鞘且粋�約定，與它同行，可以融入“明月松間照，清泉石上流”的平和、寧靜。

　　小時候，身體虛弱，媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說，要完成一百個拉球訓(xùn)練，我產(chǎn)生畏懼心理。果然，不多一會兒，汗流滿面，動作變形。教練鼓勵我：

　　“加油！還有十個球�！�

　　十個球的約定，讓我看到希望，使我懂得堅持。

　　上小學(xué)，班里考第一，進(jìn)人重點中學(xué)重點班，考了第四十一。我沮喪極了，痛哭流涕。媽媽沒有安慰我，只是告訴我她看過軍藝演出的一個小品《前面有棵樹》，劇中有句臺詞：

　　“這個世界上沒有誰值得你流淚，真正值得你流淚的人，不想看到你哭�！�

　　一句臺詞的約定，讓我變得清醒，使我堅強。

　　進(jìn)入中考前的最后沖刺，我刻苦復(fù)習(xí)，但難以排出偶或襲來的惶恐不安。

　　爸爸在我的日記本上。寫下一句話：

　　“人生仿佛一次旅行，不必在乎所到達(dá)的.目的地，而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見的心境�！�

　　這個心靈旅行的約定，我想一定會讓我輕裝上陣，讓我充滿信心。

　　是啊，人的一生的確像一場心靈旅行——

　　記住那十個球的約定，它是對心理素質(zhì)的訓(xùn)練，讓你適應(yīng)承受面對艱苦的考驗， 成功往往緣自難能可貴的堅持；

　　記住那一句臺詞的約定，它是對性格品質(zhì)的要求，“莫斯科不相信眼淚”，傷悲只能使人消沉；

　　記住那心靈旅行的約定，它是對人品修養(yǎng)的歷練，從容淡定、享受過程，是最高人生境界。

記敘文作文 篇6

　　“媽媽，今天下午放假，我現(xiàn)在在圖書館�！薄昂玫�，知道了。沒什么事就掛了吧！”“等一下，我還有事�！蔽壹泵φf道，連握電話的力度也大了些，生怕媽媽把電話掛掉�！笆裁词�？”電話那頭早已現(xiàn)出不耐煩，“今天魯佳欣，焦鉑淞還有劉宸昊，袁妮佳，杜一還有很多人都要去太陽島放風(fēng)箏，吃燒烤，他們叫我一起去，可不可以去？”雖然知道會被拒絕，但還是懷著僥幸的心理，期待著回答�！榜R上就要下雨了，你不在圖書館看書就回來，聽見沒有�！痹捦怖飩鱽聿豢傻挚沟穆曇簦�我只好作罷。

　　“宋老師，我和鄭堯擬定了一個關(guān)于我們班上圖書管理的方案，給您看一下�！甭牭轿覀兊恼埱螅�宋老師放下手中的.活，看著我們遞過來得計劃書，摸著下巴點了點頭，對我們說道：“嗯！考慮的比較周到�！蔽覀兂藙僮窊簦瑢λ卫蠋熣f道：“以前在學(xué)校有圖書角的時候，到了期末，很多書都不翼而飛了，，而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生，所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄，這樣也方便期末的時候清查�！薄跋敕ê懿诲e，但是你們想到?jīng)]有，每個同學(xué)都去借，那誰來管理？為班級做事是好的，但做什么事都要仔細(xì)，再去看一下吧！”宋老師在耐心聽我們說完后建議道。

　　“鄭堯，你出來一下，我有事找你�！薄笆裁囱�！”正在埋頭看書的鄭堯聽到我的叫喊聲，極不情愿的從書海里抬起頭，漫不經(jīng)心的向我走來，“圖書管理的事，我覺得可以這樣：再書上貼標(biāo)簽，編個號，六年級一班就是61加自己的學(xué)號，然后將花名冊上的名字抄在一個本子上，誰要借這本書就寫在誰后面。”原本滿不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道，也來了精神，對我說：“我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三，因為信息技術(shù)課和健康課沒有什么可以上的，可以利用起來，�！薄案傻煤茫�我們不愧是搭檔��！”說完這話，我們便興奮的沖向宋老師辦公室，向宋老師報告這個好消息！

記敘文作文 篇7

　　生活中，大家都需要進(jìn)行消費。但在消費的過程中，總要碰到一些問題阻礙了正常的消費。這就猶如一曲交響樂中出現(xiàn)不和諧的音符一樣，需要正確排除“不和諧的音符”，認(rèn)清消費責(zé)任。

　　要排除這一個個“不和諧的音符”，不是那么容易的。當(dāng)你面對商家給你不開發(fā)票打折優(yōu)惠的時候，你是否還會繼續(xù)堅持開發(fā)票呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人賣假商品的時候，你是否會打個電話給有關(guān)部門舉報呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)商家出現(xiàn)價格欺詐的欺騙行為時，你會挺身而出當(dāng)面揭穿他呢?這些情況事例，是誰都會碰到的。卻會有許多人認(rèn)為這是多管閑事而無動于衷。最終的后果是可想而知的?賣假藥的沒有人舉報，那將有多少人的健康甚至生命將受到威脅?對欺騙行為置之不理，那將使得被騙的人辛苦賺來的錢將在毫不知情的情況下付之東流?這些將是多么嚴(yán)重的后果呀!所以，要使這一切消費都順順利利地進(jìn)行，那就必須在消費的過程中時刻保持一顆責(zé)任心了。

　　我看見過這樣一件事：有一個小男孩，他的父母叫他去買高壓鍋里用的易熔片。那個小男孩就去到店里買了一大包，只用了1塊錢，并開了發(fā)票回來。結(jié)果，就是這包易熔片出了問題，導(dǎo)致了高壓鍋中壓力過高無法釋放，發(fā)生了爆炸，直接損失就是好幾千元錢。后來，正是有了這個發(fā)票作憑證，工商部門很容易地查到了這家店，并且店鋪老板說出了這包易熔片的進(jìn)貨處，結(jié)果挖出了這家生產(chǎn)易熔片的廠家有質(zhì)量問題。僅僅是一小張薄薄的發(fā)票，而得到的卻是應(yīng)有的賠償……這件事，表面上起關(guān)鍵作用是1元錢的發(fā)票。往深處想是小男孩懂得消費者的自我保護(hù)意識，懂得消費者的責(zé)任，也保護(hù)了自身的權(quán)益!如果是你去買東西，放棄了發(fā)票而選擇了打折的優(yōu)惠，那么，你的.損失難道會比那一點點的優(yōu)惠來的少嗎?所以說，對消費與責(zé)任的理解，將是多么的重要呀!這將使我們抵御商家那逃避責(zé)任的誘惑!哪怕發(fā)生危險的幾率很小，都不會因為小小的便宜而放棄消費者的責(zé)任，而使得商家逃避國家收稅的行為得逞，消費者負(fù)起責(zé)任，對自己、國家、社會都是大有裨益的事!反之，危害也是極大的!

　　小小的例子已經(jīng)告訴我們，重視消費與責(zé)任，讓每一個人時時刻刻保持警惕負(fù)責(zé)任的心，做到共同關(guān)注、共同維護(hù)消費者的權(quán)益，才能使每個人的消費更放心、更有保障，也更順利地進(jìn)行。從而排除那一個個“不和諧的音符”，使那首交響樂順順利利地演奏下去!

記敘文作文 篇8

　　生活如一幅五彩繽紛的畫卷風(fēng)景誘人，有些事也忘記不了，那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來，卻又是滿滿的感動。

　　那天下午，我和媽媽一塊去菜市場買菜，我們有急事，準(zhǔn)備一買東西趕緊回家，我們就三下五除二，趕忙跑到賣菜攤上去買菜，賣菜的人是一個老爺爺，胡子很長，好像飽經(jīng)風(fēng)霜，看起來一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價來，那老人不讓價位，我就和媽媽一起砍，可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成，就要有人退步，在我倆的不懈努力下，老人忍痛讓了一步，讓我媽媽占了便宜了，哈哈，我們把頭彩拿到了，那老人就把菜給了我和我媽媽。

　　我看一下時間對媽媽說：“快、快……文具店馬上關(guān)門了，我們快一點兒去文具店買文具吧。”走在去買文具的.路上，“哎呀！”媽媽突然喊了一聲：“回家的鑰匙沒有見了。糟了，肯定是買菜時走的太急，把鑰匙忘在買菜攤上了�！蔽艺f：“走啊，去找那個老人要啊。”可媽媽說：“現(xiàn)在的人壞著呢，見著都不一定給咱，而且你看，現(xiàn)在都這晚了，誰還賣菜呢？”

　　我和媽媽雖這樣想了，但還是決定去菜市場轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，興許能碰上一個“意外”，我們打定了主意，就往菜市場趕去，我們看到許多賣東西的攤子已經(jīng)收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場的深處，驚奇地發(fā)現(xiàn)那老人焦急的在原地打轉(zhuǎn)，手里拿的是我們家的鑰匙。

　　我們看到了他，他也看到了我們，“你們終于來了，這是你們的鑰匙。”他把手中的鑰匙遞給母親，轉(zhuǎn)頭就走，我說了一聲：“謝謝，老爺爺。”“不客氣，就怕你們不來呢。”我從媽媽手里拿過鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙是暖暖的，還帶著老爺爺?shù)捏w溫。

　　原來世界上的善良人不會因為生活拮據(jù)而不善良，我們卻用自己的思想定格了別人，感動了自己。

記敘文作文 篇9

　　一個星期天的上午，我正在做作業(yè)。突然，老爸“闖”入了“我的地盤”，并用高分貝的聲音說道：“兒子，今天太陽這么好，我們可不能辜負(fù)了這美好的春日�。∫�不，我們?nèi)ズ舆咈T個車，順便再去抓個魚玩玩，怎樣��？”我……

　　一個星期天的上午，我正在做作業(yè)。突然，老爸“闖”入了“我的地盤”，并用高分貝的聲音說道：“兒子，今天太陽這么好，我們可不能辜負(fù)了這美好的春日��！要不，我們?nèi)ズ舆咈T個車，順便再去抓個魚玩玩，怎樣��？”我一聽，立馬愣住了：因為爸爸以前從不打攪我做作業(yè)；也很少主動帶我出去玩。今天可真是太陽從西邊出來了，我愣了好一會兒之后才反應(yīng)過來，立馬回答：“好啊，好�。　�

　　甩開繁重的作業(yè)，我們父子倆一人騎著一輛自行車，興沖沖地向河邊進(jìn)發(fā)。那么多作業(yè)的煩惱，也早被我拋到了九霄云外。那么多燦爛的陽光，照暖了我們的胸膛。一路上，我輕松地哼起了小曲兒,唱起了輕松的歌，一路暢通無阻地向前行駛......我不禁想到:如果每人每天都能擁有著快樂的休閑時光,那該多好啊,即使時間再短,那也是幸福的。

　　我們輕松地哼著小曲兒來到了目的地：一個特別適合抓魚的'好地方。在我和爸爸的齊心協(xié)力下組裝出了第一張大網(wǎng)。我一看，差點笑翻，這網(wǎng)的形狀不就是夏天擋蒼蠅的飯罩嘛！“這個也能抓魚？”我半信半疑地問老爸�！爱�(dāng)然�！卑职中判臐M滿地回答。于是，我們把網(wǎng)小心翼翼地扔進(jìn)水里，再把網(wǎng)上的繩子結(jié)結(jié)實實地捆在岸邊的木樁上。接著，我和爸爸又組裝出了一張只能進(jìn)，不能出的網(wǎng)，也把它扔進(jìn)了水里。等了差不多兩分鐘，我想去把第一張網(wǎng)提起來，爸爸卻說：“魚兒都還沒游進(jìn)去呢，那么早提干什么？”我不聽，還是好奇地把網(wǎng)給提了起來。沒想到，網(wǎng)里面真的什么都沒有！我不禁生氣地說道：“你個烏鴉嘴！”爸爸無辜地說：“我都已經(jīng)提醒過你了，可你不聽。現(xiàn)在相信了吧？”我只好再次把網(wǎng)扔進(jìn)水里，耐著性子等了將近半個小時。當(dāng)爸爸說；“時間差不多了�！蔽亿s緊跑過去再次把網(wǎng)提了起來�！肮�，太厲害了，好多魚啊！”看著在網(wǎng)里活蹦亂跳的小魚，我不禁鼓掌歡呼�！肮�哈，聽我的沒錯吧！”爸爸不禁自夸道。

　　回來的路上，我一邊欣賞著路邊的美景，一邊想道：做事情可真要有耐心�。∪绻�我第一次不那么早提起來的話，說不定還能再多抓幾條魚呢！

記敘文作文 篇10

　　藍(lán)，是我最鐘愛的顏色。愛它，不止因為它的純凈、明亮；更因為，它是天空的顏色。

　　窗外的藍(lán)天承載著我成長的.喜悅、青春的迷惘，目睹了我的喜怒哀樂，見證我人生路上的每一個足跡，也陪伴我走過挫折和失望，亦為我的成功而歡呼鼓掌。

　　身邊的朋友免不了不期盼的分離，朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后總要分道揚鑣，夢想路上的搭檔或許有一天也要去追尋自己的那片藍(lán)天，就連最親最愛的最依賴的親人也終究要離我們而去……惟有高高在上的藍(lán)天，一直都在，看我哭，看我笑，陪我成長，伴我闖蕩。是啊，藍(lán)天，它從不曾離去。

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