[優(yōu)秀]記敘文作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的記敘文作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記敘文作文 篇1

　　寧?kù)o的夜晚，閃閃的月亮，月光如玉盤(pán)般皎潔，如眼睛般明亮，如鏡子般完好無(wú)缺。正如孟浩然所說(shuō)“野曠天低樹(shù)，江清月近人�！�

　　“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”望著中秋的月，不知不覺(jué)想起這句話。我和家人坐在月光下吃月餅、賞月。望著皎潔的明月，心中不免想起一個(gè)人。

　　小時(shí)候，每當(dāng)月圓之夜，外婆總會(huì)做幾塊月餅給我吃，我從小就只愛(ài)吃蓮蓉問(wèn)的月餅，外婆也隨我的喜好做給我吃。

　　外婆對(duì)我的愛(ài)很美好，我從小就被外婆寵著。那一年中秋，外婆用手溫柔的撫摸著我的頭，難過(guò)的說(shuō)“唉，乖孩子，外婆老了，隨時(shí)可能離開(kāi)你�！蔽覀�心地回話：“不，外婆您別亂說(shuō)，我不許你這樣說(shuō)�！闭f(shuō)著，眼淚一滴一滴地往下掉。

　　今年的月是如此美妙，我們仰頭望空中的月，望著望著，開(kāi)始下起雨來(lái)，我們看呆了月，像落湯雞死的跑回家�；氐郊抑�，我透過(guò)窗子，看向月亮，心中想：月亮是不是也想它的親人了，中秋的.雨，便是月亮的淚。

　　看著看著，又想起小時(shí)候。

　　小時(shí)候，我是個(gè)不惹人疼的孩子，不像弟弟，滿(mǎn)口甜言蜜語(yǔ)惹人疼惜。但我也有人疼，她是外婆。外婆對(duì)我百般疼愛(ài)，讓我感到溫暖。

　　一次，下雨了我在學(xué)校里，恰好沒(méi)帶傘。正準(zhǔn)備冒雨往家跑，就看到一個(gè)老人向我走來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是外婆。我和外婆走在傘下，說(shuō)：“外婆您腿不好，是不應(yīng)該來(lái)的，我可以自己回去還麻煩你跑一趟�！薄皼](méi)事我這不是怕你淋病了嗎？”外婆讓我感到溫暖。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，望著天空中的月，想起“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪，”的千古名句。王維的“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽覍�(duì)著月亮，默默地許下一個(gè)愿望“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�

記敘文作文 篇2

　　聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》嗎？那時(shí)而高昂的音樂(lè)就是高潮，就是成功；那時(shí)而低沉的節(jié)奏就是低谷，就是挫折。是��！人生正如此，很可能會(huì)走向低谷。

　　那天下午，我興高采烈地把課堂作業(yè)給老師批改，得到的，是一個(gè)鮮紅的、刺眼的“丙”字。那鮮紅鮮紅的“丙”字直刺我的心，一下午，我的心一直在痛，回家的路上�；丶业穆飞希�冬風(fēng)嘲笑似的.捉弄著我，把我的帽子一次又一次地吹起來(lái)。一不小心，我被一塊石頭絆倒了——連你也笑我，哼！我氣急敗壞地踢了石頭一腳，不料，石頭卻硌得我呲牙咧嘴。我想躲到陰暗的角落里去，可路燈總是照著我，仿佛在說(shuō)：“他得了丙！”我加快步伐，想早點(diǎn)走到家，可就是不盡人愿——仿佛被施了魔法似的，路好像越來(lái)越長(zhǎng)，怎么走都走不到。終于，我到了家，草草吃過(guò)飯后，我回到房間里，三下五除二地寫(xiě)完了作業(yè)，無(wú)精打采地坐到床上，隨手抄起一本書(shū)翻了起來(lái)。無(wú)意中看到這樣一句話，“笑對(duì)人生”，我一下子振奮起來(lái)，是呀！人生難免有低谷，我們要樂(lè)觀地面對(duì)人生。如果李白懼怕挫折，哪兒會(huì)有千古名句？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我從床上一躍而起，打開(kāi)作業(yè)本，，分析了錯(cuò)題的原因，把它改了過(guò)來(lái)。又從書(shū)房找來(lái)一些練習(xí)題，找出同樣的題型，練習(xí)了很多遍之后，終于找出了做題方法。啊！那鮮紅的“丙”字沒(méi)有那么刺眼了，此時(shí)，“丙”字好像代表著我還有很多只是需要學(xué)習(xí)，需要鞏固。我相信，下一次，我一定能得“甲”！

　　是�。∪松�就是會(huì)遇到許多挫折，挫折不可怕，可怕的是，你不敢去面對(duì)它。

記敘文作文 篇3

　　小學(xué)班的時(shí)光似水如箭，極速流動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼到了初中，雖然是長(zhǎng)大了，但心里還是涌動(dòng)著想家的感情，稚子牽衣問(wèn)，歸來(lái)何太遲？共誰(shuí)爭(zhēng)歲月，贏得鬢邊絲？這是知道當(dāng)時(shí)的游子背井離鄉(xiāng)時(shí)的痛苦感情，在學(xué)校的五天，度日如度年，在家的兩天度年入度日，還得的了三四天的'假期，還要上上兩天的輔導(dǎo)幫，唉命苦啊。

　　我無(wú)法想象，我站在家門(mén)口會(huì)有怎樣的舉動(dòng)：會(huì)激動(dòng)地大叫？會(huì)興奮地痛哭？就在這兩眼模糊的一愣間，我看見(jiàn)了母親：她正在燒飯，抬頭發(fā)現(xiàn)我，只淡淡的一句“你回來(lái)了�！钡�我卻從她的眼神中知道了激動(dòng)。而更沒(méi)想到的是我竟然出奇平靜地應(yīng)了一句“是的。”這就是我回家與親人的第一句話，一切都是那么平常、那么平靜。

　　然而人畢竟是人，內(nèi)心的情感會(huì)不自覺(jué)地跟隨你的言行流露出來(lái)。談話中，我體會(huì)到他們?cè)捳Z(yǔ)中的思念與期望。第二天中午，母親似無(wú)意實(shí)有意地添了菜，我這才深深地感受到了母親平時(shí)那藏于言行下的深沉無(wú)私的愛(ài)，才認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)初的種種幼稚太過(guò)分。

　　在這兩天里我盡力地抵制中那份思念家的感情，但我發(fā)現(xiàn)即使現(xiàn)在止住，那2年的生活，我要怎么艱苦下來(lái)，唉，在家里怕父母嘮叨，在學(xué)校里受老師批評(píng)，在家里想學(xué)校里的同學(xué)，在學(xué)校里想家的溫暖。

　　兩天的假期的假期是短暫的，在與家人告別的時(shí)候我只想哭。我不知道揮手遠(yuǎn)去的母親會(huì)不會(huì)哭？但我知道，家，注定是我一生的歸宿。

　　離鄉(xiāng)的悲傷是痛苦的，我這點(diǎn)疼痛算什么那。努力去過(guò)吧。

記敘文作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友：她身材苗條，瓜子臉上“鑲嵌”著一雙炯炯有神的大眼睛，顯的挺秀氣。她就是我的`表姐。雖然我和她是姐妹關(guān)系，但是我們之間沒(méi)有代溝，無(wú)話不談，無(wú)話不說(shuō)，就像朋友一樣。她不但送我去幼兒園，而且還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在這，我就先說(shuō)說(shuō)她送我去幼兒園的情景吧！

　　在小時(shí)侯，因?yàn)榘职謰寢尭羧�差五要出差，所以我和她在一起的時(shí)間特別多。那是一個(gè)星期六的早晨，外面嘩嘩的下著大雨，我跟表姐說(shuō)：“姐姐，今天外面雨下的特別大，我們不去幼兒園了吧！”可是姐姐一邊拿傘一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨就把你下著了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著，就蹲下身子，等著背我，我遲疑地說(shuō)：“姐姐，你背的動(dòng)我嗎？”姐姐聽(tīng)了�！皳溥辍币宦曅α耍�說(shuō)：“你還怕我背不動(dòng)你嗎”我笑了，順從地伏在姐姐的背上。姐姐那單薄的身體，在風(fēng)雨中顫抖，我看到了，就偷偷的把傘往她那邊推了點(diǎn)。

　　姐姐不但會(huì)背我去上幼兒園，而且還會(huì)幫我分析題目。

　　那是一個(gè)星期六，我在家里寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，寫(xiě)著，寫(xiě)著，忽然碰到了一道難題。我冥思苦想，可還是想不出來(lái)，就在這時(shí)，姐姐來(lái)了，我看到姐姐來(lái)了，就說(shuō)：“姐姐，你來(lái)得正好，我正好有一道難題想問(wèn)你呢�！苯憬懵�(tīng)了，就走過(guò)來(lái)幫我分析題目，直到我懂了，她才回家。

　　姐姐雖然已經(jīng)讀初三了，但還是像以前那樣幫我分析題目，給我輔導(dǎo)功課。

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