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(實(shí)用)記敘文的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的記敘文的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們懷著好奇的心情來到了多功能廳,等待著特級張老師給我們上課。
昨晚,張老師讓我們做“生熟雞蛋判斷”的實(shí)驗(yàn),這葫蘆里買的是什么藥呢?我邊觀察著張老師,邊猜測。
上課了,張老師讓同學(xué)們說出檢測生熟雞蛋的方法,大家踴躍舉手,小手都成了一片森林。張老師讓姜楠回答,姜楠說:“手電筒照在雞蛋上,雞蛋滿臉通紅,那就是生的了,而只亮一部分的,就是熟雞蛋。同學(xué)們將信將疑地看著她,只見姜楠拿起手電筒,照了這個(gè)又照那個(gè),同學(xué)們開始議論了:“兩個(gè)雞蛋一樣,沒有滿臉通紅的`雞蛋”。姜楠傻眼了,她眨眨眼睛,猶猶豫豫地做出判斷——這是兩個(gè)熟雞蛋。連她自己都拿不準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,怎么可能正確呢?張老師笑著給她其中一個(gè),讓她敲掉,結(jié)果,蛋清嘩啦啦地流了出來。姜楠盯著手電筒好一會,輕輕地說:“我家的手電筒光亮強(qiáng)!睆埨蠋煷认榈匦α,同學(xué)們也友善地笑了。
緊接著,好幾位同學(xué)上了臺,方法娓娓道來。令我最難忘的是萬佳成。只見他胸有成竹地上了講臺,在大屏幕上展示了自己的判別方式—轉(zhuǎn)雞蛋。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著展示臺,他彎下腰,煞有介事地做起實(shí)驗(yàn),還一邊講解著方法。雞蛋“呼嚕呼!钡亻_始轉(zhuǎn)了,多像個(gè)搖搖晃晃的醉漢,一不小心就會掉下來。我悄悄地觀察起周邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家個(gè)個(gè)凝神屏氣,目光里滿是信任,大有“我也有此招”之味道。而張老師站在一旁,氣定神閑,聽葉老師說張老師是大師,這應(yīng)該就是大師的味道吧?忽看萬佳成拿起一個(gè)雞蛋,斬釘截鐵地說:“這是生的!”隨后他敲開了這個(gè)雞蛋,“啪嗒”,一股粘液從蛋殼里流出來,果真是個(gè)生的!同學(xué)們一邊鼓掌,一邊喊起來:“真的是生的啊!”萬佳成則得意地笑了。
這是一堂科學(xué)課呢?不,這是一堂實(shí)實(shí)在在的作文課。看,張老師布置寫作的任務(wù)了。
“唰唰唰”,同學(xué)們馬上提筆寫了起來。
記敘文的作文 篇2
在我成長的道路上,有成功、有快樂……
記得那一次,我去參加聲樂比賽,那天是周五,我還正認(rèn)真的上課的時(shí)候,我媽媽來了,帶我去參加聲樂比賽。中途還遇見了跟我一起比賽的小朋友。我們一起坐出租車。到那以后,我們走樓梯上去的—人可真是多啊,人山人海。真想不到周五也有這么多人!終于唱歌輪到我了,我非常緊張,又想到我平時(shí)唱歌沒有什么動(dòng)作,可開始唱的時(shí)候就連我自己也嚇了一大跳,我竟然臨場發(fā)揮地作出了動(dòng)作。但完事后,我覺得自己還是不能進(jìn)前三名。結(jié)果等上聲樂課的時(shí)候老師公布了成績。我竟然得了第二名!我真是太高興了!不過這次比賽令我受益匪淺,不僅讓我變得勇敢起來,還讓我嘗到了快樂的滋味。誰都有快樂的時(shí)候,比如說看小品、去唱歌、下圍棋等。但你們想過沒有?如果這世界上沒有了快樂,會怎么樣?這世界會成為沒有熱鬧的地方,人們腦中一片空白,只是悲傷或平靜。所以快樂是不可缺少的'。每個(gè)人都有最快樂的事情,但是最快樂的事都不一樣。我最快樂的事就是和朋友一起玩電腦、聊天、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、打打籃球、踢踢足球……
甚至有時(shí)候挨打也是一件快樂的事呢!人生路上,有喜有悲,惜它們才會地久天長。
記敘文的作文 篇3
放學(xué)的路上,不知誰笑的那么開心,我不禁想起在班上最能笑的人——郭一芳。那個(gè)聰明,愛笑的女孩立刻浮現(xiàn)在我的腦海里,那聲我未能說出口的“對不起”,讓我不安。
我和她是在班里認(rèn)識的了,同學(xué)們甭提有多喜歡她,她不但學(xué)習(xí)成績好,心眼也好,尤其是她笑的時(shí)候,特搞笑。
記得上體育課的時(shí)候,我和幾個(gè)男同學(xué)在踢足球,一不小心用了個(gè)飛火流星腿把足球踢到了郭一芳的.背上,當(dāng)時(shí)什么也沒有說,就走了,但我的心里一直在自責(zé),都怪我當(dāng)時(shí)沒有勇氣說聲“對不起”,這也許是我在逃避責(zé)任吧。課堂上我心不在焉,讓我想起媽媽的話:“做人要敢于承擔(dān)自己的責(zé)任,有時(shí)責(zé)任比什么都重要!备螞r我是一個(gè)男子漢,勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。
下課鈴響了,我終于鼓起了勇氣向郭一芳說了聲“對不起”。
記敘文的作文 篇4
我常常聽說,“有父母愛的孩子是最幸福的!苯(jīng)歷了這件事,我又一次體會到了父母對我的愛。
在二00六年九月份的一天下午,在訓(xùn)練時(shí),我在同學(xué)的拉扯下不小心從樓梯上摔了下來,造成了我的左腳受了傷。那時(shí),正在工作的爸爸媽媽并不知道這個(gè)可怕的消息,經(jīng)過老師的通知,他們知道了這個(gè)如同睛天霹靂的消息。聽后在短短幾分鐘的時(shí)間,立刻開車趕到了學(xué)校,先為我上了點(diǎn)藥,然后便把我抱上車,經(jīng)老師指點(diǎn),馬上用最快的`速度向?qū)W校周邊最好的一家醫(yī)院趕去。在路上,我看到了父親焦急的眼神,他一定生怕耽誤一點(diǎn)兒時(shí)間,讓我失去最佳治療的時(shí)間。
十五分鐘后,父親把我送到了醫(yī)院。掛號、買藥、檢查……這期間,除了拍×光片,他一直都背著我跑上跑下,頭上一直流著密密的汗珠。我要自己走,他不愿意,怕我出危險(xiǎn)。我要自己去檢查,他不愿意,怕我的腳再痛?傊,除了做檢查,我什么都不能做。不一會兒,聽到消息的母親也趕來了,見我痛苦的表情,眼淚唰地流了出來,覺得自己的心好像受了巨大的折磨。這時(shí)檢查室里傳出了我的名字。父親立刻把我背到了里面的床上,折了一張×光片。三分種后,結(jié)果出來了,我的左腳只是輕微的骨裂,可是需要休息一個(gè)星期才能上學(xué),這時(shí),父母長舒了一口氣,額頭上密密的汗珠也漸漸消去,因?yàn)橹灰业哪_沒事,比什么都重要,他們懸著的心終于落了下來,
這件事過后,爸爸媽媽都淡忘了,可我還記憶猶新,因?yàn)檫@是父母對我愛的見證,我將會永遠(yuǎn)記著這件事,永遠(yuǎn)感受這份濃濃的親情。
記敘文的作文 篇5
盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來都重視。離春節(jié)過年還有半個(gè)多月,大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。在著生活節(jié)奏加快的時(shí)代里,親人、朋友相聚一堂似乎很困難了,而春節(jié)過年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會不到游子的心情,但春節(jié)過年時(shí)親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂無窮。作為小孩子,當(dāng)然最愛玩了,平日忙于學(xué)習(xí),春節(jié)過年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得農(nóng)歷大年吧!
看晚會。除夕晚上剛吃完水餃,全家人便迫不及待的等待晚會的開始,盡管每年都有晚會,但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……
放鞭炮。今年春節(jié)過年,我買了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,場面十分壯觀。閑來無事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
春節(jié)過年時(shí),把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己需要的東西,感覺真不錯(cuò)!今年,我還學(xué)會了一項(xiàng)新本事———包餃子。吃著自己包的餃子,真香!
春節(jié)過年是熱鬧的,但大姐姐告訴我:“年的背后也寄托著厚重的.責(zé)任,我們又長大了一歲,對于人生應(yīng)該又多了一份思考。”面對新的一年,如何調(diào)整自己,以新的自我面對新的一年。
我想:這就是春節(jié)過年的意義吧!
記敘文的作文 篇6
x送給我一只小烏龜,它的頭像個(gè)三角形,頭上有一雙圓圓的小眼睛和一張小嘴,它的'腳掌像縮小的鵝掌,短短的尾巴擺來擺去,非?蓯。
小烏龜吃飯時(shí),喜歡把食物看一看、動(dòng)一動(dòng)、聞一聞,然后開始吃東西。小烏龜最喜歡吃的是小魚苗,它先用前腳按住小魚苗用爪子廝成好多小塊,一口一口地慢慢品嘗品味。
小烏龜淘氣時(shí)非常有趣,有一次我不小心把它從較高的地方跌了下去,我便馬上把它撿起來,可是小烏龜一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,心里非常難過。結(jié)果小烏龜慢慢探出頭看看我,又馬上把頭縮回裝死,看到它沒有死,我高興極了!于是我也假裝生氣了不理它,它看情況不妙,馬上探出頭來,盯著我似乎在說:“小主人,陪我玩一會嘛!蔽艺归_了笑容繼續(xù)與小烏龜玩。
小烏龜在睡覺前喜歡運(yùn)動(dòng),在魚缸中游來游去,爬上爬下直到累了才慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
我喜歡我家的小烏龜。
記敘文的作文 篇7
年夜飯是一年當(dāng)中最讓人神往的一頓大餐。平時(shí)大家庭中的每個(gè)成員,大人忙著為生活四處奔波,孩子們也為學(xué)業(yè)四分五裂。所以,平常日子要召集一家人吃頓飯可真不容易,而年夜飯則像一只吹響團(tuán)圓的號角,總能把全家人團(tuán)聚在一起。今年的除夕,我們?nèi)沂谌她R刷刷地在外婆家團(tuán)聚了,外婆喜上眉梢地說:“今年的年夜飯可不能虧待大家,年貨都多得可以開超市了,希望大家能者多勞,自告奮勇來做菜!”大姨夫是個(gè)烹飪高手,他當(dāng)仁不讓地做起了年夜飯的主廚,你看他,“乒乒乓乓”一陣忙,餐桌上就擺上了色香味俱全的“尖椒牛柳”、“椒鹽仔排”、“脆皮豆腐”、“蔥油扁魚”等拿手好菜。我媽燒菜也挺不錯(cuò),今天她用一只土雞和一只土鱉為我們做了一道令人垂涎欲滴的大菜叫“霸王別雞”。
小姨和小姨夫在昆明生活多年,他們也操刀用昆明口味為大家做了一鍋“酸辣墨魚湯”。舅舅向來是個(gè)飯來張口的主顧,可今天他也卷起袖子上廚房,一陣忙乎之后,一籠清香四溢的.“獅子頭”出鍋了,我們大家驚呼:“原來最優(yōu)秀的廚師在幕后!”老舅一下子被我們吹捧得忘乎所以了。外公外婆認(rèn)為年夜飯無論如何也不能丟了老傳統(tǒng),他們用各種餡料包出一只只象征幸福的餃子……今年的年夜飯?zhí)S盛了!那感覺太棒了!
記敘文的作文 篇8
在我生活世界的海洋中,有許許多多五彩斑斕的貝殼,每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼,在心靈的陽光照耀下,總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí),與小伙伴們玩玩鬧鬧,小小的人騎在大大的自行車上看上去那么可愛。當(dāng)時(shí),我們什么也不懂,只是單純的喜歡那種蹬上自行車的自由自在的感覺。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村,在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語。
長大一些后,與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系,于是我生活的世界便是在上學(xué)的路上。幸好我們沒有分開,彼此對自行車還是那么喜愛,一起奔馳在上學(xué)的路上。從前的無憂無慮的生活在大家的期待下,依然繼續(xù)著。唯一不同的是,在自行車的后背上,多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過,誰也沒有過多地去在一書包的重量,因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上,狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)上前,總是爭先恐后地沖過某座橋,某一段路。下坡時(shí),張開雙臂,張揚(yáng)地狂叫著,和原本柔和的.風(fēng)猛烈地撞擊,那么叛逆,那么放肆。雙腿蹬著自行車,做那個(gè)會感到疲乏。下車后,我們沒人買一瓶礦泉水,讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里,清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活,生活的世界如水般清純,猶如火一般的熱情。
什么事情都不可能一成不變,不知什么時(shí)候,我們悄悄地在風(fēng)中長大了。成長中我們有了煩惱,有了屬于自己的小秘密,也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格,也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重,即使是中學(xué)生的我們,似乎也都會累得不堪。于是,大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車,為了能考上心中理想的大學(xué),為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫里,將自己投身于題海的汪洋中,于是我生活的世界的世界又成了學(xué)校。
開學(xué)后,我頑皮的習(xí)性收斂了許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地和書交上了朋友在完成日常功課后,我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美,但文學(xué)作品可以陶怡性情,美化生活,是我生活的世界更美。在課余,偶爾會狂奔向車庫,透過學(xué)校車庫狹窄的縫隙中,我努力尋找著我過去的摯愛,看著那布滿塵埃的車子,我知道生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。
我對未來的世界充滿憧憬,我會努力給自己的人生插上智慧的翅膀,在未來生活的世界盡情翱翔,應(yīng)的屬于自己的美好人生!
記敘文的作文 篇9
人生就是一張白紙,只有在上面勾畫出美麗的圖畫,人生就會多姿多彩。在面對挫折,我們要勇敢的面對,不要讓它變成你的絆腳石,而要它成為你的墊腳石。挫折并不可怕,可怕的是你要用什么樣的心態(tài)去面對它。
在我遇到挫折的時(shí)候,我也會害怕,但是你越怕,它就越纏著你。最終還會留下陰影。
我初二的時(shí)候,我是一名2班的學(xué)生。在這個(gè)比較好的班集體里,我過得并不開心,因?yàn)橛心承┩瑢W(xué)在排斥、針對我。他們在一旁說著,我也知道在說誰,我容忍著,當(dāng)沒聽到。但是,他們在那說得越來越過分的時(shí)候,我也忍無可忍了,就來反駁他們。
那個(gè)時(shí)候,我就有點(diǎn)害怕。這種害怕心理過久了以后,要和他們一起玩的時(shí)候,就總發(fā)揮不出正常的水平。和好同學(xué)訴說時(shí)我也會害怕,我想要征求一下意見,他就說:不要害怕,克服它。我總是嘗試著,不過還是擺脫不了,覺得很無助……
在一次星期四的音樂課上,老師點(diǎn)名叫同學(xué)唱歌。老師點(diǎn)到了我和同桌,還有其他兩個(gè)同學(xué)。那是一首勵(lì)志的歌曲《我相信》,這一首歌是比較有旋律的。在唱的時(shí)候,全班只響起我一個(gè)人的聲音,其他幾個(gè)同學(xué)都沒出聲;我就把這首歌唱完了,在聽的同學(xué)就說只有一個(gè)調(diào)子,都沒有旋律的。不過她的語氣是出于安慰的,她又說你是棒的……唱完就下課了,我望著窗外,就覺得很委屈,咽也咽不下;淚就在這時(shí)慢慢濕潤了眼睛,很想流下來,我就在心想,別流下來,他們會看貶你的。但是它還是留了下了,他們還在說著,這是我在初二的.第一次流淚……
可能就是這一次的打擊,我在學(xué)習(xí)上分心了。有時(shí)在上課的時(shí)候會無端端的發(fā)呆。在一次測驗(yàn)中我考差了很多,班主任就找我談話,說為什么會比其他同學(xué)差這么多,我就把原因說給了班主任,在說的時(shí)候,淚又流了下來。老師就給了我方法,還有很多啟示,讓我明白了很多,也是我人生重要的一節(jié)課。
在以后的挫折中我一定要用積極樂觀的態(tài)度去對待,再也不用逃避了;跌倒了我再爬起來,撐也要撐過去。在挫折中,為什么不能笑著去面對。開心是一天,不開心也是一天,為何不開開心心、快快樂樂的去面對將來的每一天呢?勇敢去面對,沒人會嘲笑你,你可以的!
記敘文的作文 篇10
五、四、三、二、一,起飛,此時(shí)全國各地都變得格外的凌靜,每個(gè)人都顯得非常的焦急,有的急得像熱鍋上的螞蟻,來回地在屋里踱步,有的還急得如火焚五臟,油煎六腑,汗珠子如雨點(diǎn)一般地往下墜,當(dāng)然我也不例外。“神舟”已經(jīng)升空了,但情況不知怎么樣,我是十分想知道,不一會,一陣掌聲、歡呼聲把沉靜的天空打得粉碎,正是這掌聲使我明白到,“神舟”勝利地起飛了,不知不覺一種不知何來的快樂闖進(jìn)了我的身體,一下子到達(dá)了每一個(gè)毛孔。
第二天,凌晨,“神舟”順利返回地球,航天員平安抵達(dá),此時(shí)那排山倒海、氣壯山河的歡呼聲再度響起,全世界為之觸動(dòng),誰都意識到航天事業(yè)的偉大,但在航天員穿著笨重的宇航服,走出返回艙,跟航空工作者握手擁抱時(shí),又有多少人意識到一件偉大的航空事業(yè),能取得一點(diǎn)點(diǎn)的成功,已經(jīng)是多么地艱苦,多么地不容易,要使一個(gè)國家的航空事業(yè)提高起來,沒有大量的辛勤的勞動(dòng)的付出,提高就成了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的目的。
航空事業(yè),與一個(gè)國家的強(qiáng)大是分不開的,也是一個(gè)不可缺少的元素,中國在經(jīng)歷了****的時(shí)代之后,一直被外國人瞧不起,但是中國人為了****外國人的那些所為的“中國人不行”的`理念,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,像詹天佑的鐵路,青藏鐵路等等,這都是外國人認(rèn)為不可能成功建造的事,但就憑著中國人的那種不甘示弱的心態(tài),突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,最終把中國的航空事業(yè)也一起提上去了,把中國的國業(yè)提上去。
那天晚上,我的心靈受到了一次觸動(dòng),我明白了,那些航空工作者如此地付出他們的艱辛和汗水,他們在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的工作,他們?yōu)榈牟皇亲约,也不是別人,而是他們所熱愛的祖國,為的正是我們那升不高的五星紅旗,為的正是我們親愛的人民同胞呀!我作為一位中學(xué)生,也應(yīng)該在未來為祖國干一翻事業(yè),為祖國增榮,讓中國那鮮艷的五星紅旗在度升高,這已成為我的一個(gè)人生目標(biāo),我會一直圍繞著這個(gè)目標(biāo)而奮斗下去。
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