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記敘文作文集合[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的記敘文作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤?吹轿液孟褚庾R到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個細(xì)節(jié),我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)家。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優(yōu)秀的.品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
記敘文作文 篇2
當(dāng)我得知我今天下午要跑400米,我既擔(dān)心又緊張。我擔(dān)心我跑不好,同學(xué)們會取笑我,埋怨我。我一直都很緊張,心怦怦地跳,腳在發(fā)抖。在跑前,小葉一直在鼓勵我,連陸老師給她的稿子時,她也把稿子放在一邊(她是廣播員)。那時,我很感動。
在我準(zhǔn)備跑時,媽媽信心十足地對我說:“女兒,不用緊張,志在參與,名次不是最重要的,你盡力就是了!蔽疫@么一聽,鼻子就酸了,哭了,心想,媽媽、老師、同學(xué)們這么支持我,我怎能辜負(fù)他們對我的期望呢?“在我跑前,陳老師(班主任)對我說:”加油,我們一定支持你!靶》f和她的表姐也衷心她支持我。我覺得身上的擔(dān)子更重了。不過,我還是很感動。
在賽跑中途,我已經(jīng)很累了,我很想放棄,但是一想起同學(xué)們對我的鼓勵、支持和信任,我不由得堅強(qiáng)起來。與此同時,我聽到了媽媽堅定的一句話:“女兒,堅持到底,你一定行的。“這句話激勵著我前進(jìn),再加上同學(xué)們對我的支持。我奮勇向前沖,本來落后的我,一下子超過了2個在我前面的同學(xué)。
我離終點(diǎn)越來越近了,我知道我的任務(wù)就要完成了,但是我卻不希望這個任務(wù)這么快就結(jié)束。因為能得到老師和同學(xué)們的支持和鼓勵是很難得的。我本來極度不愿意參加這個400米比賽,但是,現(xiàn)在我漸漸地喜歡上這個比賽了,因為這不僅磨練了我的.意志,還讓我明白要珍惜眼前所有機(jī)會這個道理。
離終點(diǎn)差不多1米了,我猛地向前沖,小穎把我接住了,那時我很口渴,喉嚨就像一個枯涸的水井被烈日曬著,那種滋味實在不好受。但是我不可以喝水,不可以坐,也不可以蹲。那時,我難受極了。與此同時,小文、小希和陳老師也在鼓勵我。小穎也主動陪著我在草地上走了一陣子,還不時問候我,而且她仍然在鼓勵我。那時,我真的好感動。
這是令我十分難忘的體育節(jié),體育節(jié)也是一個十分有意義的活動,我們一定要珍惜。在此,我向媽媽、老師和同學(xué)們真心誠意地說一句:“謝謝你們!“
看來,我以后一定要珍惜好這樣的機(jī)會。
記敘文作文 篇3
今天是星期一,學(xué)校要照常發(fā)流動紅旗,而我們班開學(xué)到現(xiàn)在還沒有得過一次流動紅旗,上周我們?nèi)嗌舷慢R心協(xié)力,各方面面面俱到去抓,而結(jié)果是,這周又沒有我們班的流動紅旗。孩子們當(dāng)然也是垂頭喪氣。我們讓班長查過分?jǐn)?shù)后得知:分?jǐn)?shù)最低的項目就是午讀12。5分,而最高的分?jǐn)?shù)是17分。這是怎么回事呢?
每一天中午我來班的時間都要比二班的老師來的早,而我來辦公室時二班的小話聲音也是挺高的,我還有些得意。沒有想到這是我心中最痛的傷。
生完旗來到班里,那肯定是要盡著這件事(流動紅旗)來說了。同學(xué)們一個個低頭不語,我趁機(jī)拋出一個問題:沒有得到流動紅旗,你有哪些責(zé)任?有的.在認(rèn)真思考,有的在發(fā)愣。為了節(jié)約上課的時間,我沒有直接提問孩子們,而是布置成一篇草稿日記,今天完成。
失敗是成功之母。我想這不應(yīng)該阻止我們繼續(xù)去爭奪流動紅旗的信心和熱情。因為:我們努力和奮斗的腳步一刻也沒有放慢!
記敘文作文 篇4
金錢在我們的生活中扮演著舉足輕重的角色,紙鈔的出現(xiàn),也漸漸減少了零錢的使用。雖然零錢面額不高,但妥善的運(yùn)用也可以發(fā)揮極大的價值。
有一次我去超市買飲料,在柜臺結(jié)帳時,我看到了一個透明小盒子,上面有張失學(xué)兒童的照片,他純凈天真的笑靨和背景臟亂貧瘠的環(huán)境,形成了強(qiáng)烈的對比,盒子上面寫著“募款”,而盒子底部也堆積了些硬幣和發(fā)票,店員將飲料和找回的零錢交到我手上,我掂了掂手上的零錢,本來思索著要再買些東西,但我看了一下募款箱,就未加遲疑的將錢幣通通丟入其中,叮叮當(dāng)當(dāng)聲音響起……。
走出超市時,一股莫名的成就感涌上心頭,雖然那只是微乎其微的`小數(shù)目,但那些零錢的意義卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了手中的那瓶飲料。我常常在想,如果全世界的人,每個人都捐出一塊錢,來幫助那些弱勢族群,那能發(fā)揮多大的力量?我們常常認(rèn)為自己的力量太過薄弱,而遲遲不愿伸出援手。但積沙成塔的道理,也可以讓每個人手上零碎的錢幣發(fā)揮極大的價值,當(dāng)你愿意貢獻(xiàn)出一己之力時,你的零錢可能可以讓孤兒有個溫暖的家;讓重大疾病患者有更完善的照顧;讓非洲難民有食物和水供得暖飽。你簡單的舉動,也能改變許多人的生命。
俗話說:“莫以善小而不為!碑(dāng)你在煩惱口袋里的零錢不知如何使用時,你可以將它捐出去,幫助你所能助的,零錢可以這樣用,它將發(fā)揮出最真實而美麗的價值。我們何樂而不為呢?
記敘文作文 篇5
今天,我們xx班女足與xx比賽,以2:0的好成績獲勝。
午飯后,我們盼望已久的女生足球比賽終于要開始了!我們班和xx比賽,大家都希望能成功,為班級增添榮譽(yù)!
隨著一聲哨響,大家都緊張了起來,雙方隊員都提高警惕,奮力搶球,射門……上半場在相互的廝殺中耗費(fèi)著對方的體力,都沒有得分。中場休息了,我們班的.男生中的幾個踢球高手迫不及待地跑上來,告訴女足隊員們一些踢球技巧,比如在場上迎戰(zhàn)時要散開,進(jìn)攻和守護(hù)的范圍都會大些。這時下半場開始了,我們的足球?qū)氊惛油度、專注,技術(shù)也嫻熟了,時間在激烈的對抗中一分一秒地過去。突然,我們又聽到了一聲哨響,我們班進(jìn)球了!同學(xué)們跳躍著,尖叫著,無比興奮,開心極了。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們班因為兩人摸了球,而罰了兩球。出乎意料的是,4班竟然進(jìn)了一個烏龍球,比分變成了2:0!我們贏了!頓時,歡呼聲,尖叫聲響成一片。接下來,我們要和6班進(jìn)行決賽,xx班的女足隊員們,加油吧!
記敘文作文 篇6
在這個暑假,本以為可以快快樂樂的玩耍,可是,我的命運(yùn)在和興趣班連在了一起 ,我媽媽沒有經(jīng)過我的同意就給我報了一個興趣班,媽媽起先沒有給我說,來了一個先斬后奏,我正在熟睡之中,她就把我叫了起來,就把我拉到樓底下,給我買了點(diǎn)早點(diǎn),就把我送到興趣班那去了,我還不知道學(xué)什么呢,結(jié)果,她神秘兮兮的說,去了你就知道了。
我到了那之后,濃厚的紙硯氣息就沖到在我鼻邊,我想著,是書法,果然是書法,還是毛筆字,那老師是一個老頭,人還不錯,不流利的普通話,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。有人說,書法心要靜,那的確挺安靜的,不過休息的'時候,就有一個活寶,我們不想笑都難。就這樣,我度過了第一天?墒,我不想學(xué),就亂找借口,說我喜歡畫畫,我不喜歡毛筆字。媽媽則不以為然,接下來,便出乎我的意料,媽媽竟然真給我報了畫畫。
還是同一個地方,我就是啞巴吃黃連,有苦說不出呀。來我給你們算算,八點(diǎn)半開始,十一點(diǎn)結(jié)束毛筆字,十一點(diǎn)半開始畫畫,一直畫到一點(diǎn)半,這可真苦惱,我家離著這個地方遠(yuǎn),我干脆就在那,不回家。可是,每當(dāng)老師吃著東西,心中終是泛起癢癢。這可真是難受呀。沒關(guān)系,在這一個多月的磨練下,我竟然厲害了,很多不會的地方都懂了。
這就算是興趣班。
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