一件事的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
一個(gè)星期天的早晨，我早早地起了床，看見媽媽睡得正香，我就想“衛(wèi)生大掃除”一下，給媽媽一個(gè)驚喜。
我趕緊洗漱完畢，小心翼翼地來到廚房，躡手躡腳地拿起掃帚和收子。一小步一小步地走進(jìn)客廳，那腳步非常地輕，一點(diǎn)聲音也不出，生怕被媽媽聽見。要是讓她聽見，那我的大事就“毀于一旦”。
我先去掃那些紙屑。我把它們掃到收子里，它們就出來，再掃起來，又出來……它們怎么這么頑固，就是呆不住。我開始下我的'狠招：我一下子把它們置于死地，并用最快速度掃入收子，并直接掃入垃圾桶。掃完了紙屑又去掃別的臟東西……
全掃完了以后又拖地。在拖地的時(shí)候，又看見了一些紙屑，我氣得火冒三丈。我立即全掃干凈，心想：難道地下會生紙屑嗎？又一想：可能是沒掃干凈的緣故吧！我趕緊用拖把把臟鞋印拖得一干二凈。啊！大功告成，我們家終于一塵不染了。
媽媽起床后，看到客廳里干干凈凈，又看了看滿頭大汗的我，豎起大拇指夸我：“孩子，你長大了！”
一件事的作文 篇2
大清早的，我在吃著早飯。〞小華，小華。〞樓下突然傳來一道洪亮的聲音。
〞小明？〞我像小偷一般，偷偷地望了過去，嚇了我一大跳。連忙跑到媽媽面前，讓媽媽對他說我已經(jīng)離開家了。
媽媽感到特別奇怪，冷靜地看了我一下，他最終成了我的同謀，幫我把小明給騙走了。
從窗外望過去，小明在樓下靜靜的等著，我知道他是在等我回來�？粗�，不盡有一種心有余悸的感受。
我偷窺小明的一幕，讓媽媽看見了，她不解地對我說：〝兩個(gè)要好的朋友，怎么就像貓捉老鼠似的呢。〞媽媽的`這一番話，讓我更加過意不去了，那要從上星期的那一件事說起。
那個(gè)星期天，我到小明家玩，他家里種了特別多盆栽，可見他家是對植物是那么的珍愛。在他家的陽臺上，擺滿了各種各樣的盆栽。潔白如雪的百合花，正在陽光的沐浴下可愛地微笑著；帶著浪漫氣息的紅玫瑰，一朵挨著一朵，像情侶一般，正享受著艷陽；水仙花也不甘寂寞，也沐浴在這一片暖海里……花朵和綠葉的相間里，顯得格外鮮艷奪目。
小明見我滿是心頭的喜好，便來到我身邊，把他最愛的月季花也帶來了。
這盆月季長得很特別，很漂亮，給我神秘的感覺。把身子挨到他身邊，它那淡淡的清香撲鼻而來，我便進(jìn)入了心曠神怡的狀態(tài)。
看著這盆美麗的月季，心里想占有有它，我便產(chǎn)生了摘下一朵的念頭。時(shí)不時(shí)注意著小明。小明還沉浸在那月季發(fā)出的淡淡清香中，看著他的樣子，是那么多地陶醉，那么投入，由此可見，她是那么喜愛的這盆月季。我的內(nèi)心在掙扎著，努力趕走那摘花的念頭，如果花被我摘了，那就會枯萎，小明的夢也會破碎。
過了不久，小明叫我去玩游戲。但我沒能把念頭趕頭，心里的貪婪更進(jìn)了一步。我沒有和小明玩游戲，而是繼續(xù)欣賞著這盆月季花。當(dāng)清風(fēng)吹過的時(shí)候，月季花不停地向你招手，好像吸引你去摘它似的，那感覺實(shí)在太迷了。
我往回看了一眼小明，發(fā)現(xiàn)他正在忘我的玩著游戲，完全沒有注意我。
那個(gè)時(shí)候，我決定了要下手，偷雞摸狗般地從整盤月季花上的摘了一朵。心里暗許著：我摘她一朵而已，沒什么大不了吧！如果他發(fā)現(xiàn)了，我就先斬后奏，最多以后陪她幾朵唄！
把花摘下后，我連忙放進(jìn)口袋里，然而，卻感到好像有萬只眼睛在盯著我，感覺臺上的每一朵新發(fā)都盯著我，看見了我偷偷在摘月季花的那一幕。我頓時(shí)慌張了起來，必竟是在小明不知情的情況下摘了一朵月季花，這種做賊心虛的感覺，讓我慌亂地走出了小明的家，連招呼也沒上小明打一聲就走了。
離開小明的家后，我從袋子里拿出那朵月季花，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了，看著這枯萎的月季，我實(shí)在過意不去。
之后，在以后的生活里，我就特別害怕小明，特別害怕和他獨(dú)處，我也特別害怕因?yàn)檫@一朵月季花而失去了這個(gè)好朋友。想到這里，我內(nèi)心十分慚愧，感到十分后悔。
一件事的作文 篇3
在我的成長道路上的事，有的值得回憶，有的使我后悔，還有的使我明白很多道理。
昨天，我們要出去玩，媽媽拿了兩個(gè)新書包，一個(gè)是藍(lán)色的'，一個(gè)是紅色的，藍(lán)色的帶機(jī)器貓圖案，紅色的帶棒球圖案。我一看這藍(lán)色帶機(jī)器貓圖案的書包就說：“我不想要這個(gè)書包，真難看!”媽媽卻說：“這個(gè)書包最好看了，我都想買兩個(gè)呢!”我問：“這個(gè)藍(lán)書包怎么好看了?”媽媽說：“這個(gè)書包多漂亮啊!多干凈，男孩適合用藍(lán)的，多好啊!”可我還是覺得上面的圖案太幼稚了。
我背著藍(lán)書包出發(fā)了，紅書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)用。在路上，我越看藍(lán)書包越喜歡，越漂亮。不久，我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)書包竟有九個(gè)小口袋，一邊看著，我想著，這個(gè)袋可以放什么，那個(gè)袋可以放什么。“媽媽，我就要這個(gè)書包了!”
通過這件事，我明白了每一件事要深入了解后才能下結(jié)論。