一件事的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

一件事的作文 篇1

　　今天對我來說是一個非常重要的日子，因為今天是越野賽候選的一天，我想?yún)⒓�；我想要賺錢；我想要鍛煉身體素質(zhì)；但我更不想被別人看扁：我從小就喜歡體育，喜歡跑步，但卻沒有人重視我，我從不向別人顯擺，只想用實力來證明，僅此而已。但我無論如何再怎么努力也只會被別人當(dāng)成空氣，所以我要努力珍惜這一次的機(jī)會，用實力來證明我自己……

　　但在候選的那一天，我失敗了……因為我在跑步的時候肚子突然疼起來，但我還在繼續(xù)跑，以為跑一會就會適應(yīng)過來的'，可我發(fā)現(xiàn)我錯了：后來根本不敢動了，一動就疼得要命，堅持把第三圈跑了下來，休息了一會后又跑的，但我還是沒被選上。我哭了。在這所學(xué)校里，這是我第一次流淚。

　　在哭的時候，我聽到有人說：別哭了，不就是一場跑步嗎，下次努力�？墒钦l知道為了這次的機(jī)會，我付出了多少？每天都會擠出時間來跑步；早晨天剛亮，就去跑步……為了提高身體素質(zhì)，為了取得好成績，為了不讓別人把我看扁……我記住這件事的，繼續(xù)加油吧！

一件事的作文 篇2

　　從一年級至六年級，我和老師之間發(fā)生過數(shù)不清的事，每件事我都?xì)v歷在目，每一件事我都記得清清楚楚，當(dāng)然我和老師難忘的事也很多。但要說最難忘的，當(dāng)然還是非三年級的那件事莫屬了。

　　三年級那時侯老師正在嚴(yán)抓放學(xué)、早操路隊，可我那時候卻偏偏犯了這個大忌：

　　有一天，我們放學(xué)了，正要整隊出校門時，我發(fā)現(xiàn)老師沒有在旁邊監(jiān)視路隊，于是我心里暗自慶幸，當(dāng)我看見我們前面的路隊像一條長龍一樣，如果要排路隊就要等幾分鐘。于是我為了早點(diǎn)回家寫作業(yè)，就沒有站路隊，和我們班同學(xué)吳金喜勾肩搭背、有說有笑的從路隊旁邊繞了過去�？蓻]想到，我和吳金喜勾肩搭背、有說有笑的從路隊旁邊繞過去的時候，我們頭上有一雙火冒三丈的眼睛正在死死地盯著我們，我們卻渾然不知，大搖大擺地走出了學(xué)校。

　　第二天，我們正在興高采烈地上美術(shù)課的時候，我和吳金喜一點(diǎn)也沒有察覺到噩夢即將降臨。這時孔老師走到班級門口喊：“王世偉和吳金喜給我出來，我身上打了個寒顫，心驚膽顫的走向班級門口，心里想：不會是沒站路隊的事露餡了。這時我又自我安慰：不會不會，老師昨天沒有看路隊�！本驮谶@種心理斗爭下，我走出了教室門口，走到了孔老師身旁。老師先開始批評吳金喜，我仔細(xì)的聽老師說著�？僧�(dāng)老師說到路隊的時候，我的心一下涼了一大截。這時我才如夢初醒，心想：完了，沒站路隊那事真露餡了。老師批評完吳金喜之后又來批評我，只見老師生氣的對我說：“王世偉�。∧闫綍r不是挺老實的��！怎也不站路隊��！”老師剛說完，就給我們一人一個“毛栗子”。這時我再也忍不住了，我的金豆豆就像決了堤的洪水一樣止不住的`往下流。可這時孔老師怒火沖天的說：“王世偉、吳金喜，你們兩給我背著書包，滾出去�！蔽乙宦犨@話，哭得更厲害了，這時美術(shù)老師幫我向孔老師求情，孔老師才勉強(qiáng)讓我回座位上。我回到座位上我仍然還在抽噎著，人家問我怎么了我也一字不答。吳金喜被退學(xué)兩天后又回來了。我呢！從此以后再也不敢不站路隊了。

　　這件事一直在我的腦海里，像放電影一樣不停的在我的腦海了重復(fù)播放、重復(fù)播放遲遲不能散去，我感謝老師能給我這次機(jī)會，讓我重新感受到校園的美麗，我自從經(jīng)歷過這件難忘的事的以后，我就從沒有再犯過同樣的錯誤了。

一件事的作文 篇3

　　我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情。可是有一天那片星空里平時都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。

　　那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語文的假期作業(yè)，就開始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的.手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的圣誕節(jié)。

　　那一天我在窗臺邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時我該如何表達(dá)呢?再說我如何寫祝福的詞語呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆，把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會課，我很高興因為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂!羅老師朝我笑笑并說了聲：“謝謝”，就開始開班會了。

　　下課后，羅老師把我請到辦公室，她笑著對我說：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因為我是羅老師第一批學(xué)生中第一個送她賀卡的人。

　　這真是一件讓我難忘的事!

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