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走過童年初中記敘文

時(shí)間:2023-11-10 16:40:21 記敘文 我要投稿

走過童年初中記敘文

  相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的走過童年初中記敘文,希望能夠幫助到大家。

走過童年初中記敘文

走過童年初中記敘文1

  在我儲(chǔ)存記憶的小腦袋瓜里,有一件童年時(shí)發(fā)生的小糗事令我至今難忘!

  記得那天爸爸、媽媽不在家,我覺得很餓。心想:爸爸、媽媽不在家,我也不能就靠著他們給我做飯,我也得親自動(dòng)手試一試,挑戰(zhàn)一下自己做飯的能力。但是我不會(huì)做菜怎么辦?算了,就干吃飯吧!

  說干就干!我從簡單實(shí)用的電飯煲里,拿出一塵不染的內(nèi)膽,盛半盆兒白花花的大米。輕輕地?cái)Q開經(jīng)久耐用的水龍頭。水龍頭噴出清澈無比的水。(注意用詞很好!牢記:描寫事物時(shí),能用詞處處用詞,可將要說明的'事物寫的形象、具體、生動(dòng)!)洗了一會(huì)兒米,我發(fā)現(xiàn)小米粒比以前更白了。更好玩兒了,(廢話,刪去。)我把已經(jīng)被染成淡白色的淘米水倒掉。然后把一塵不染的內(nèi)膽放回電飯煲。插上電源把電源鍵按上,電飯煲便開始運(yùn)行了。

  可是,我發(fā)現(xiàn)電飯煲總是跳閘,于是我決定看著它跳閘,我一按,就這樣反反復(fù)復(fù)許多次,我餓的都快不行了。這時(shí)爸爸、媽媽回來了,問我怎么了?然后,我就把事情的來龍去脈都講給了媽媽(他們)聽。媽媽聽了哈哈大笑說:“傻孩子,你做飯都沒加水,它怎么做好?”我說:“知道了,但是我有一句話不知當(dāng)說不當(dāng)說。媽,你能不能快去做飯呀,我都快餓死了!”媽媽笑著忙去了……

  這就是發(fā)生在我童年的一件小糗事,它讓我深深懂得了:“平時(shí)不注意觀察生活,連一頓飯都做不好,又怎能學(xué)到真正的知識(shí)呢?”

走過童年初中記敘文2

  這是一個(gè)令人高興的日子,我坐在家中院子里,回憶起了以前和老師父母朋友在童年里的許多零碎小事。

  在那個(gè)夏天,我和鄰居家的小女孩兒玩得很愉快,我比鄰居家的小女孩年長一歲,那時(shí)我們一起打鬧過那些日子,是值得被記念的,在那個(gè)時(shí)候我倆打鬧過一起在。那個(gè)時(shí)候,傍晚時(shí)聽過知了在樹上唱歌,在夏天早上聽過小鳥在嬉戲唱歌,在酷熱夏天傍晚十分我倆經(jīng)常在大樹下乘涼。那時(shí)知了一個(gè)個(gè)歡快的唱著歌,仿佛在說:你們快來,我給你們唱?dú)g快的歌。

  那時(shí)我們就在幼兒園的時(shí)候聽過童年這一首歌,:池塘邊那個(gè)溶樹上,知了聲聲叫著夏天……我倆可以說在大樹下聽到知了叫就開始想起了童年的那些美好回憶,現(xiàn)在想起來,仿佛就如昨夜一般。父母陪著我們走過童年,陪著我們走過了學(xué)校,家中的兩三事,老師和父母一路陪伴我們走過童年,老師在我們童年的時(shí)候教育我們,培養(yǎng)我們。傳遞給我們知識(shí),在家中我們可能會(huì)因?yàn)槠恋男∪棺訉寢尩母鞣N方面,各種理由都要來小裙子的.幼稚事,在童年里我們每個(gè)人都會(huì)因?yàn)楦鞣N事情有過開心,有過流淚等,在校園我們快樂的學(xué)習(xí),開心的嬉戲,快樂的玩耍,學(xué)習(xí)中或在與朋友交往中可能會(huì)因?yàn)樽约旱淖运浇o他人帶來無現(xiàn)的傷心,我們在考試中有過哭有過笑,我們要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí),要從正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待每一個(gè)老師對我們關(guān)心與期望。我們要在考試失利中走出來,走出困境,吸收失敗的原因,不要過于傷心中要走出困境,我們可以向老師父母同學(xué)告知自己的心事兒,要以最完整的面貌對待它,在與朋友交往中,我還算興運(yùn)有一個(gè)知心的朋友,我們一起走過童年,我們互相了解對方,我們互不相錯(cuò),一同了解對方的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)以及對他人的缺點(diǎn)進(jìn)行了改善。我們一起促進(jìn)學(xué)習(xí),一同成長,現(xiàn)在夏天非常的酷熱令我回想起了童年池塘邊那個(gè)榕樹上,知了聲聲叫著夏天……每年過夏天就回憶起了在大樹下面乘涼的情景,那場面,仿佛就在昨天,那情景使我深深勞記在心中,我們的父母一起陪伴我們照顧我們,我們在校七年,老師關(guān)心關(guān)照我們離開母校進(jìn)入新的校園,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們在那些日子是快樂的,是幸福的。我們應(yīng)該滿足,我們大家一起走過了童年。從中我明白的道理:不論人還是物品,我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩一切,我們應(yīng)該滿足現(xiàn)在的一切,我們一起走過,跑過,瘋過的風(fēng)樣年華,我們要以高興的心情,一起迎接一個(gè)更加高興別樣的年華。

  我和伙伴一起快樂的走過童年,在這幾年友誼中我們一起干過許許多多的小事,一個(gè)荒唐的增被人誤會(huì)成小男孩。

走過童年初中記敘文3

  童年像是一個(gè)個(gè)音符,串成一首美妙的旋律;童年像是一棵樹木,任由風(fēng)吹雨打,卻依然銘記在心;童年像是沙灘上的一對對腳印,伴隨著我們越走越遠(yuǎn)。

  寒冬臘月,天氣冷的真厲害,我也在被窩里酣然入睡,但被哥哥一聲聲的叫喊,把我從夢中拉了出來“快看快看,下雨了!甭牭竭@句話,我急忙的穿上厚重的衣服,連忙推開門站到門外。一眼望去,這個(gè)世界像是被染了顏色,從屋頂?shù)疥懙囟间佒粚影谆ɑǖ难⿲,大地上銀裝素裹,像是穿了一件新衣,平日家里的一杏樹上也被那厚厚的雪層包裹,看著那被厚雪覆蓋的樹枝也彎了起來,像是一位老人的腰。我和哥哥今晚跑到雪旁的一片空地,于是把腳踩到了雪上,只聽嘎吱被踩的那塊地陷了下去,再走幾步,那聲音像是一首交響樂,好聽極了。越是我們走出門外,看到了從房子上的屋檐,接下了許多又大又長得像木棍一樣的冰。哥哥從地上順手撿起一大塊石頭砸了上去,顆撲了個(gè)空,什么也沒有得到,又拖了幾次,除了一個(gè)小小的以外,什么也沒有?哥哥代言一嫖嫖到伙伴手里拿的書,于是心生一計(jì)對那個(gè)人說:“讓我擁有你的書,我把冰砸下來。”那個(gè)男孩說:“不了吧?萬一砸到房頂上怎么辦?”哥哥又說:“唉,沒事,不會(huì)的,如果真砸到上面,我再你找東西,給你投下來。”經(jīng)過哥哥的百般勸說,那個(gè)男孩子才把書給了我們,哥哥哥一投,書便成功的飛到了屋頂,哥哥當(dāng)時(shí)慌了,聯(lián)盟回家去找奶奶,于是奶奶向鄰居家借了一個(gè)很長的.木棍,這不一會(huì)書店投了下來,但書上的頁面失了許多,我和哥哥又拿著木棍把病給投了下來。那時(shí)那種榮譽(yù)感便一下子涌上心頭。頓時(shí)感覺天也不冷了,對雪地覆蓋的地方也更美了,從那被冰水浸濕的土地中,也散發(fā)出一種清香。

  這就是我和哥哥走過的童年,在過去中我們笑過,哭過,吵過,也打過。但也就是這些才能讓我們的童年穿成一首美妙的旋律,伴隨著我們走過的沙灘,腳印已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),暮然回首,這都是我對童年的美好記憶。

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