一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生了一件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都傷心的事，因?yàn)槲覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上輸了，大家也有各自輸了的原因，在我們女生的眼里，我們就是最好的，是老師沒(méi)有選對(duì)人，所以我們大家都哭了，很傷心，不過(guò)后來(lái)老師也教育了我們，也告訴了我們輸?shù)脑颉皇且驗(yàn)槲覀儧](méi)有齊心協(xié)力。是啊，當(dāng)時(shí)我們確實(shí)沒(méi)有容易用力。
那是一個(gè)陰雨的早上，不過(guò)天氣沒(méi)有影響我們正常發(fā)揮，和這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我們的重要性。當(dāng)時(shí)我早早的就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己來(lái)的已經(jīng)很早了，可到班里，同學(xué)基本上都到齊了，看來(lái)大家也很重視這次比賽。過(guò)了不久，劉老師來(lái)到了班上，對(duì)我們說(shuō)：“這次拔河比賽男女各10人，下面開(kāi)始選�！眲⒗蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們都高高的舉起了雙手，當(dāng)然我這個(gè)大隊(duì)委員也不例外，第一組念完了，“第二組�！眲⒗蠋熣f(shuō)到，“孫欣蕊、劉穎、錢(qián)雨欣，呃……馮媛吧�！碧昧�，有我，我心里默默地想著。過(guò)了一會(huì)兒廣播通知到：請(qǐng)三、四年級(jí)下樓做好準(zhǔn)備。馬上就要開(kāi)始了，我們會(huì)不會(huì)贏第一場(chǎng)比賽呢？帶著這樣的問(wèn)題我反復(fù)想了很久，心里也不由得不安起來(lái)。開(kāi)始比賽了，第一場(chǎng)是我們和二班的比賽，只聽(tīng)裁判（張校長(zhǎng)）說(shuō)了一句：“開(kāi)始！”我們兩邊都用力拉起來(lái)。我們班的`同學(xué)見(jiàn)局勢(shì)不穩(wěn)，用老師教我們的方法，身體朝后倒，可是因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就輸了。我們班的同學(xué)不管男生、女生都跑到墻角可樂(lè)，是啊，畢竟當(dāng)時(shí)我們都是滿懷信心比賽的啊，當(dāng)時(shí)我哭了，有的同學(xué)說(shuō)他們作弊了。后來(lái)劉老師讓我們回教室，我們也被劉老師狠狠的批評(píng)了。
當(dāng)天劉老師說(shuō)過(guò)一句話：輸了沒(méi)關(guān)系，但我們一定要輸?shù)闷�，我們輸了，但我們下次努力就行了。是啊，我們以后不論做什么事都要輸�(shù)钠�，今天也真是傷心的一天�?/p>
一件事的作文 篇2
記得一天下午7：00的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)饃了。于是，他讓我去買(mǎi)。但是希望英語(yǔ)就要開(kāi)始了，即使我用最快的速度跑過(guò)去再跑回來(lái)，也不會(huì)看完整的。
最后，我還是很不情愿的去了，我撅著嘴跑過(guò)去，買(mǎi)了饃，又很快跑回來(lái)了。一路上，我非常生氣，因?yàn)槲蚁耄河⒄Z(yǔ)都不讓我看完整的！真是的！
回到家，我氣沖沖的把摸把了爸爸，還說(shuō)了一句：“看，英語(yǔ)已經(jīng)開(kāi)始了吧！哼！”
當(dāng)時(shí)呀，我可是“滿面淚水”的去看我心愛(ài)的希望英語(yǔ)的呀。
后來(lái)，我很后悔。因?yàn)楦改感列量嗫嗟?樣我，我卻連個(gè)買(mǎi)饃都不肯買(mǎi)，真不是個(gè)好孩子呀！
這件事一直“回響”在我心里，它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我：要多幫父母干一些事情，因?yàn)楦改冈谛列量嗫嗟酿B(yǎng)育我！
同學(xué)們，你們也一定要多幫父母干一些事哦！
一件事的作文 篇3
昨天，我干了一件“見(jiàn)義勇為”的事。
事情是這樣的：星期四是我們組值日，下午的時(shí)候，我、柳佳妤、莊佳俊、宋佳寧和利哲灝一起去掃包干區(qū)。我們發(fā)現(xiàn)：二班身為值周生，自己班的包干區(qū)上掉了許多葉子，不但不去掃，反而還在一樓大廳踢瓶子玩（好像是他們班掃包干區(qū)的'值日生在踢瓶子），而且還踢到我了，不僅這樣，他們居然連一聲“對(duì)不起”都不說(shuō)！我頓時(shí)火冒三丈，氣不打一處來(lái)。利哲灝他們也一樣，很生氣。我們決定：掃完包干區(qū)向徐老師匯報(bào)這一惡劣的事件（行為），讓徐老師好好整治一下二班。不就是當(dāng)個(gè)值周生嘛！有什么好囂張的！
我們掃完了包干區(qū)，叫宋佳寧和利哲灝幫我們把掃把拿上樓，我、柳佳妤、莊佳俊區(qū)向徐老師匯報(bào)情況。
到了教導(dǎo)處，我們發(fā)現(xiàn)徐老師不在。莊佳俊提議可以找顧老師，柳佳妤說(shuō)：“還是找徐老師吧！”于是，我們就在那里等。
等了差不多五分鐘之后，徐老師終于來(lái)了（不過(guò)他好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們），轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教導(dǎo)處。我問(wèn)莊佳俊和柳佳妤：“誰(shuí)去？”柳佳妤說(shuō)讓莊佳俊去，理由是莊家軍事我們這里的唯一的男生，我表示了贊同。而莊佳俊說(shuō)讓我去，理由是我伶牙俐齒，講得好。最后達(dá)成協(xié)議：一起去！
到了那里，我們跟徐老師說(shuō)明了我們是來(lái)匯報(bào)情況的，徐老師讓我們把情況寫(xiě)下來(lái)，并且說(shuō)只要一個(gè)人留下就行了，于是我留下了。
在寫(xiě)“情況匯報(bào)”的時(shí)候，我害怕得不得了，雙腿發(fā)酸，不停地發(fā)抖，好像隨時(shí)都有可能“撲通”一屁股坐到地上似的。雖然教導(dǎo)處開(kāi)著空調(diào)，但我覺(jué)得那時(shí)候簡(jiǎn)直比曬在大太陽(yáng)底下還要熱，摸摸頭，已經(jīng)是滿頭大汗，汗流浹背了，但我依然“毫不畏懼”的把二班的“惡行”都寫(xiě)了下來(lái)：什么給我們班扣分值周生不簽名不寫(xiě)日期啦，還有林思雨明明帶著隊(duì)徽，還給二班的值周生看了，二班的值周生卻偏要扣林思雨的分，還有今天的事，等等……我越寫(xiě)越生氣，二班值周生這是跟我們有仇��？！
終于把“情況匯報(bào)”寫(xiě)完了，我站起身，又發(fā)現(xiàn)雙手的手心里也全是汗了。徐老師說(shuō)他會(huì)好好整治他們（二班），又叫我去幫他做了一件事，就“放”我走了，我跑回了教室，心想：終于解脫了！
不過(guò)，我和柳佳妤、莊佳俊等人一起做了一件這么“光榮”的事情，我還是很驕傲的！
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