(集合)同學(xué)的一件事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的同學(xué)的一件事作文10篇,歡迎大家分享。
同學(xué)的一件事作文 篇1
今天早上,我來到學(xué)校里,有很多同學(xué)來迎接我,一個(gè)同學(xué)說:張旭來了嗎?另一個(gè)同學(xué)說:張旭快來呀,我們正缺你那。我還以為叫我干什么那,沒想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過他們的小紅片片,于是我借了一張,卻贏了十四張小紅片片,我大吃一驚,我還不知道我有這么厲害,于是我還給了他兩張,同學(xué)高興的對我說:謝謝。我聽了這一句話我心里感覺很高興,我現(xiàn)在才知道樂于幫助同學(xué)是一件多么快樂的事,于是,我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的同學(xué)。
下完了第一節(jié)課有一個(gè)同學(xué)來向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片,不過我的同學(xué)沒有說謝謝,但是我也很高興,因?yàn),我離我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,然后又上課了,我趕緊拿出課本等老師。
上完課間操有一個(gè)同學(xué)來借我小紅片片,我說:我的小紅片片快沒了。我的同學(xué)沒辦法只好走了,然后,我又想起了我今天的'目標(biāo),于是,我就趕緊跑到同學(xué)的面前,說:對不起,剛才我不應(yīng)向你發(fā)火,然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒說,就低著頭走了,我高興得跳了起來說:只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。
到最好一節(jié)課的時(shí)候,我默默的說:這是最后的一次了,該幫助誰呢?我總是這么問,終于有一名同學(xué)來找我?guī)退A回他的小紅片片,于是我就幫他贏回他的小紅片片,正好放學(xué)了,我背著書包,興高采烈地回家了。
同學(xué)的一件事作文 篇2
在寒假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了英語培訓(xùn)班,在那里,我認(rèn)識了一個(gè)好朋友,名字叫魯可新,有一次,英語培訓(xùn)班組織捐款活動,但是,要求是只許用自已買東西吃的零花錢。
于是,我和魯可新決定一起完成這件事。先開始,我還能強(qiáng)忍住,不去買那些飲料和面包,可漸漸地,我堅(jiān)持不住了。有一次,上完了半天的英語課,大家都紛紛向英語課門口的小商店里簇?fù)磉^去,這時(shí),魯可新叫住了我,大聲說道:“你難道忘了咱們的約定嗎?”此時(shí),她的肚子也發(fā)出了“咕嚕”的聲音,接著,我趁她肚子也發(fā)出了聲音,理直氣壯地說:“嗯,反正,我餓了,就得填飽肚子,再說了,你的肚子不是也“咕!钡亟袉?”頓時(shí),她憤怒了起來,生氣地說:“是的,你餓了,可以買東西吃,可那些困難地區(qū)的孩子們連一日三餐都保證不了,更別提像你一樣還吃零食?”聽道這些話,我的臉不由地紅了起來,剎那間,那些電視上,報(bào)紙上,看到的貧困山區(qū)的孩子們吃不飽,穿不暖,上不起學(xué)的情景在我的腦海中一幕一幕地閃現(xiàn)。我毫不猶豫地對她說:“你是對的.,我就是應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,積少成多,把省下來的錢用在最有意義的地方!闭f到這兒,我們倆都會心一笑,一起向回家的路上走去。
通達(dá)這事,更加深了我和魯可新之間的友誼。并且,讓我明白了應(yīng)該把錢花在更有意義的地方上。
同學(xué)的一件事作文 篇3
那個(gè)星期二,是我最難忘的一個(gè)星期二,因?yàn)樵谀翘煳液臀覀兘M的李欣格發(fā)生了爭吵。
那次和她吵架,并不是因?yàn)樗Z文沒考好,我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次,我們辛辛苦苦分好了工,準(zhǔn)備匯報(bào):誰朗讀。誰概括。誰強(qiáng)調(diào)。結(jié)果抽到了我們,不料,李欣格一上去就忘了說什么,結(jié)果,我們白白浪費(fèi)了這次機(jī)會。而且,她做的不了,我們提醒她,她也不聽,還厚著臉皮,說:“那又怎么樣?”。還有好幾次一想起這些事我就來氣。
終于在那個(gè)星期二的早上,我忍不住了,著她說:“李欣格呀,你能不能認(rèn)真點(diǎn),不要影響我們組的形象;而且請你不要一上臺就忘了“臺詞”,不然我們努力了都白費(fèi)了呀;我們批評你,請你也不要。” “那又怎么樣?我沒扣分就行了!本瓦@樣,我和她吵到了下午放學(xué)。
在回家的路上,我想:我這樣是不是太過分了?畢竟她是我的'呀,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛呀?哎。當(dāng)我回到了家,坐在書桌旁,我的腦子里突然浮現(xiàn)出那個(gè)下午的場景:那天,我和她并排放學(xué),她奶奶幫她拿書包,她時(shí)不時(shí)地問:“奶奶,重嗎?” ?粗呀(jīng)走遠(yuǎn)的背影,真是有趣!想到著,我覺得李欣格很有趣!臉上情不自禁的露出了笑容。
一想起那個(gè)星期二,我就感到慚愧。是呀,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛呀!雖然這些有點(diǎn)影響了我們組的評分,但是,為了我們之間的友誼,我相信,我們還會成為好朋友的!團(tuán)結(jié)就是力量!
同學(xué)的一件事作文 篇4
昨天,媽媽突然說同學(xué)張柯欽媽媽邀請我們?nèi)コ耘E。我聽完,樂得一蹦三尺?到了餐廳以后,我倆立刻玩了起來。而我們的老媽也聊得熱火朝天。等到上了菜,我們都狼吞虎咽的吃了起來。吃完飯,便是我們的‘作業(yè)時(shí)間’寫完了作業(yè),趁媽媽們檢查作業(yè)的時(shí)間,小張又掏出了他的玩具。這個(gè)玩具的玩法是:先把所有的‘樹枝’都插到‘樹’里,再把猴子一塊兒倒進(jìn)去。因?yàn)椤畼渲Α胁煌腵顏色所以還有一個(gè)骰子,先一人拋一下。拋到什么顏色就從‘樹’上抽一根什么顏色的簽子。每根簽子上都有一個(gè)或幾個(gè)猴子。玩完了以后,他要到我家玩。
到了我家,我和他一起看書、玩游戲。我們的媽媽還是依然在聊天。
到了8點(diǎn),他依依不舍的回家了。還說以后有時(shí)間再來玩。我真希望每天都會和今天一樣快樂!
同學(xué)的一件事作文 篇5
今天下午,媽媽帶我去找果果玩,我們約好了在秦漢唐廣場見面。
見到果果后,我們先一起吃完了飯,然后就去了陶吧,在陶吧里我們玩做杯子、碗。后來我們又去吃了哈根達(dá)斯,還玩了“哈皮小孩”戶外探險(xiǎn),我們倆一起從一層玩到三層,到了第三層,我變得很緊張,因?yàn)榈谌龑佑行└,我有點(diǎn)害怕,因?yàn)橛行└,有些危險(xiǎn)。但是,我最后還是勇敢地走到了終點(diǎn)。
我和我的好同學(xué)度過了一個(gè)美好的下午。
同學(xué)的`一件事作文 篇6
五年的學(xué)校生活中有很多大的活動、美好的事情值得回憶、回味。也有一些很小的事情發(fā)生在一瞬間,有時(shí)會給你帶來意想不到的結(jié)果。這不,那天下課后就有一件這樣的事,真的`不值得一提,可想起來也覺得有點(diǎn)兒意思。
那天課間休息,同學(xué)們都到操場上去跳繩,我不喜歡跳繩,又覺得特?zé)o聊沒事做,就在一邊看大家玩。我來到一棵樹下,一片一片地撕著樹葉來消磨時(shí)間。三十分鐘的大課間,別的同學(xué)都玩得不亦樂乎,我卻感覺像要過半個(gè)世紀(jì)一樣難熬。
正在這時(shí),突然操場那邊有一個(gè)同學(xué)大聲叫我:“袁子涵,過來幫我們甩繩子吧!”
我猶豫了一會兒,心想甩繩子總比一個(gè)人撕樹葉要好些吧,于是我就慢慢向她們那里走過去。等我到了看他們并不差人,那位同學(xué)還跟我說:“喂!袁子涵,你怎么這么慢啦,我都等死了,我以為你不會來的,就又找了一人來甩!蔽矣行┥鷼饬耍阏f:“你要我來,又沒有叫我快一點(diǎn),我總得走過來吧?我又沒有說不來,你就又叫了別人,你這不是耍人!
我還沒說完,她就大聲叫了起來:“我叫你來,你就必須快點(diǎn)來。就算我耍你了,又怎么樣呢?”
我一下子急了:“你怎么說話呀?我又不是你的狗,你也不是我的主人,憑什么我必須聽你的啊?”
后來我們竟吵了起來,不知是誰多事,讓老師把我們叫到辦公室里去了。
老師了解了情況后,狠狠的批評了那個(gè)同學(xué)。老師越說聲音越大,越說越嚴(yán)重,那個(gè)同學(xué)竟哭了。我一看,事情好像變得嚴(yán)重了一點(diǎn),很明顯老師是偏向我的。本來沒多大點(diǎn)事,結(jié)果還……我連忙對老師說:“老師,其實(shí)事情也沒多大點(diǎn),是我的脾氣不好,再說我原來也是有點(diǎn)兒不想去。您就不要批評她了吧。”那同學(xué)一聽我?guī)退f話,反而向我說對不起。就這樣我們倆一起回到教室里去了。
你別說,經(jīng)過這一件小事,我們還成了分不開的好朋友。
同學(xué)的一件事作文 篇7
同學(xué)之間相處,難免會有很多誤會,但這些誤會最后都能以一個(gè)淡淡的微笑化解。
記得那一次,我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾,心情不是很好。我一直忍著,不敢說什么,生怕把他惹毛了。
下課的時(shí)候,他出去一下,他的好友又來到了他的桌上翻著玩玩,一不小心弄掉了修正帶,它掉在地上全都散了。好友尷尬極了,只有我盯著他,慌亂地組裝一下就離開了。似乎不想讓我說出去。
這時(shí),我的.后桌回到座位,我愣愣地盯著他看,不禁笑出聲來。他似乎察覺到什么,看了看自己的桌子,一眼看到修正帶壞了,立刻多云轉(zhuǎn)陰,瞪著我說:“是你弄的。俊蔽覔u搖頭,很不正經(jīng)。他更加懷疑:“就是你吧,還狡辯!”“不是,真得不是我,是……是他弄的!”我順手指了那個(gè)人,那個(gè)人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣,誰知,后桌惱火了:“就是你弄的,還不敢承認(rèn)……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊,一把把我的修正帶扔到地上。我真是無語了,想哭又哭不出來的感覺,委屈極了。
這時(shí),我后桌的同學(xué)終于說了句公道話:“她是對的,她沒錯(cuò)!”我后桌有些疑惑,又找到那個(gè)人,他終于承認(rèn),我也像卸了殼一般輕松多了。
我后桌立刻跟我道歉,并賠了我一個(gè)嶄新的修正帶,大家笑了笑,一個(gè)誤會就這樣化解了。
同學(xué)的一件事作文 篇8
今天,我和陳子平發(fā)生矛盾了,不是我攻擊他,而是他冤枉我了,所以說這是一場冤案。
午休時(shí),陳子平的書包掉了,他并沒有注意到,于是我拍拍他的肩,試圖提醒他。陳子平注意到了,他轉(zhuǎn)過來,火惱地說∶“干什么呀!我很痛耶!”我輕輕地說∶“你的書包掉了!标愖悠綋炱饡^也不回地說∶“謝謝!”可以看得出,他雖然沒有原諒我的意思,但還是有謝謝的意思。
我心想∶有謝謝就夠了,但我們不能變成死對頭啊,要想辦法讓他原諒我,變回以前的`好朋友 ,去向他道歉吧!
下課了,我找到陳子平,他火冒三丈地說∶“干嘛!還想打嗎?”“不,子平”我溫和地說∶“對不起,我不該對你打得那么重,我只是想拍一下你,提醒你,你能原諒我嗎?”“好吧,不過下次要注意了,其實(shí)……我也錯(cuò)怪你了。”子平說。
于是,我們又變成了一個(gè)好朋友。
同學(xué)的一件事作文 篇9
平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我也有和同學(xué)之間產(chǎn)生過一些小誤會。
有一次,我在認(rèn)真地畫畫,同桌方宇軒正在四處找他的水彩筆,可是他翻來翻去都沒有找到。突然,他的手猛得推了我胳膊一下,我的手一抖,剛好把我畫好的畫給弄花了。因?yàn)槲矣X得他是故意的,就非常生氣的'對著方宇軒大叫:“你干什么?”而他,就像剛才那幕沒有發(fā)生過一樣,照樣做他自己的事。我一直問他,為什么要碰我,他最后無所謂地回答道:“碰你一下又怎么了?”本來我就很生氣,他這樣一回答,我更是氣不打一處來。一個(gè)上午我們都互相不理不睬。
下午,方宇軒來到班級后,突然對我說:“對不起,我上午把你的畫弄花了,這樣吧,我準(zhǔn)備了一個(gè)畫畫的工具送給你,你能不能原諒我?”說完,他的臉漲得比紅蘋果還紅?磥恚娴孟胱屛以徦。我也覺得自己也有些不對,早上我的態(tài)度不太好,如果當(dāng)時(shí)我態(tài)度好一點(diǎn)的問他,該有多好啊!于是,我接受了他道歉,我們兩個(gè)和好如初了。
通過這件事我深深地反省自己,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù),互相幫助,互相理解。大家可不要像我一樣,因?yàn)檎`會,差點(diǎn)失去同學(xué)友情。
同學(xué)的一件事作文 篇10
今天下午音樂課下課后, 我和我的好朋友姜怡杉、 劉怡杉、 陳佩玉、 景嘉藝一起跳大繩, 剛開始是姜怡杉和劉怡杉搖大繩, 景嘉藝跳大繩,我和陳佩玉在旁邊看著, 景嘉藝跳的可好了, 連續(xù)跳了好幾個(gè), 但是我怎么都不會跳, 看來我星期六、 星期天,得抽空練大繩了,要練到景嘉藝那個(gè)程度有點(diǎn)難。
所以我要星期六、星期天好好練,堅(jiān)持練到景嘉藝那個(gè)程度。
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