難忘一件事的作文(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘一件事的作文 篇1
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情。可是有一天那片星空里平時(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語(yǔ)文的假期作業(yè)，就開始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹，我想起了前幾天在校園的'小商店用自己的零花錢給教師買了一張圣誕賀卡，帶到校園準(zhǔn)備送給教師。我想著送給教師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說我如何寫祝福的詞語(yǔ)呢……到了校園我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆，把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會(huì)課，我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅教師。羅教師一進(jìn)教室我就跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂！羅教師朝我笑笑并說了聲：“謝謝”，就開始開班會(huì)了。
下課后，羅教師把我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_教師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
難忘一件事的作文 篇2
零八年汶川大地震的時(shí)候，全國(guó)上下齊心，救人英雄輩出。除此之外我記得最清楚的關(guān)于這場(chǎng)自然災(zāi)害的事情便是捐款，也自有它的閃光點(diǎn)，讓我記了七年。
那件事發(fā)生的時(shí)候還在上小學(xué)，大概是在地震發(fā)生后的第一個(gè)星期一，學(xué)�；I集捐款，將要援助災(zāi)區(qū)。我生在滿是銅臭味的商戶，卻從來沒少過幫助他人的熱心。那時(shí)候很小，父母總恐我弄丟錢，每天只有五六塊的零花錢。早上起來買兩個(gè)餅，坐完公車約莫就剩了一二塊。地震發(fā)生的前夕，我總算湊著了五十塊，準(zhǔn)備把那一套十萬個(gè)為什么買齊來著�？蛇@天災(zāi)發(fā)生了，我不禁起了孩子的同情心，準(zhǔn)備捐出自己那五十塊的毛票，凈數(shù)是一塊一塊的毛票，少見得五塊十塊。
我從家出發(fā)時(shí)，數(shù)了一遍又一遍那一把零錢，五十這個(gè)數(shù)字已經(jīng)爛熟于心。我把錢裹成一卷一卷的細(xì)卷，仿佛是美婦的卷發(fā)，將它們一卷一卷塞進(jìn)了包里，唯恐落出一絲絲。公交車很擠，路也很長(zhǎng)，那一天的一切好像都不同，特別得讓我暫時(shí)忘記了是什么時(shí)候那些綠色小卷從我包里滑出來，一個(gè)都不留。到教室的時(shí)候，班上的人都懷著沉重的心情坐在座位上，低著頭，講桌上一個(gè)募捐箱。從第一組的第一個(gè)女孩子起，每個(gè)人都盡己所能捐出所有的存款。一晃眼的時(shí)間，便到了我。我從漫無止境的.同情中幡然醒悟，手一摸褲兜，心突然涼了半截。里面只有膈應(yīng)人的棉布，沒有那些可人的綠紙卷。我愣著坐了一分鐘，全班人都在盯著我。他們好像覺得我十惡不赦，我也這么覺得，我仿佛是不想伸出援助之手的鐵石心腸�！袄蠋煟�?guī)У腻X掉了！”我辯論了幾句，逃過那些鄙夷我的目光。“不想捐錢就直說，你真是虛偽！鐵石心腸��！”不知哪里來的聲音指責(zé)我，其他人也紛紛附和。我感到十分委屈，那明明是我一個(gè)月才存到的錢，我也慷慨拿出，如今卻出了岔子，不得不頂著這樣的名號(hào)。但我還是覺得委屈：“我明明拿了五十的！我只是掉了而已！”我眼圈發(fā)紅了，淚光隱隱現(xiàn)出。一直沉默不語(yǔ)的班主任突然發(fā)話，她也在指責(zé)我，不過這指責(zé)于我來說仿佛是拯救我于沼澤的枯藤：“都要當(dāng)大哥哥大姐姐的孩子了，怎么還弄掉錢！幸好被我撿著了，下次可不要再弄丟了！”說著，老師從包里掏出一張整的五十投入箱中。我破涕為笑，仰高腦袋，似乎是要回應(yīng)剛才的批評(píng)。我依然記得那只懸在募捐箱上的手，白皙而修長(zhǎng)，神圣得如同沾染上了光輝。
過了兩天，我才慢慢回過味來。我丟的明明是那一大把毛票！老師投進(jìn)去的卻是一整張的五十。怪我反應(yīng)太慢，竟忘了說一句謝謝。我覺得我欠小學(xué)老師的不僅僅是那五十元錢，還有救贖我的尊嚴(yán)與寬容，以及那對(duì)我影響頗深的精神。難忘那聲音，難忘那雙手，難忘那件事。
難忘一件事的作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過程中，有的事讓我失望，有的事讓我自豪，有的事讓我激動(dòng)……它們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一件事情——書法等級(jí)考試，讓我心砰砰直跳，記憶猶新。
考試前兩個(gè)月，我們就進(jìn)入了緊張地復(fù)習(xí)階段，每星期都要練毛筆5次、鋼筆3次。經(jīng)過多次訓(xùn)練，我已經(jīng)胸有成竹。可真正到了比賽這天，我還是比較緊張。因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì)，又不能涂改，而且還有時(shí)間限制，萬一哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤，幾個(gè)月流的汗水全都要白費(fèi)。進(jìn)入比賽場(chǎng)地，我的鼻子一下子就嗅出了考試的`味道，心兒不由得緊張起來，剛才還冰冷的手心情不自禁地開始冒汗了。一拿到老師發(fā)的樣卷、毛筆、紙，我更加緊張，好像一個(gè)拿著武器即將沖鋒的士兵，心都快跳到嗓子眼了。我定了定神，首先在宣紙上練習(xí)起來。一筆又一筆，認(rèn)真而又緩慢地寫著。當(dāng)寫完一張紙，感覺自己有百分之八十的把握以后，我毅然拿出老師發(fā)的筆和紙。我深深地吸了口氣，心兒還是“砰砰”亂跳，好像下一秒就會(huì)跳出身體一樣。我放下筆，閉上眼睛，在心里不斷地告誡自己“吳魏東，你是最棒的，你肯定能通過考試”。這一次，心兒好像跳得沒那么快了，我又拿起了筆。“橫、折、豎”我在心里一直默念著，心兒逐漸平靜了下來。每一橫、每一豎，我都拿出了十二分的精神，手中的筆越寫越有勁，很快就完成了規(guī)定的寫作。
每當(dāng)我想起這件事情，還會(huì)激動(dòng)，也會(huì)開心，因?yàn)樗且患浅Ｓ幸饬x的事情，直到現(xiàn)在都難以忘卻。
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