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(推薦)記一件事的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的記一件事的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記一件事的作文 篇1
一個(gè)星期天的早晨,風(fēng)和日麗。小貓咪咪想給媽媽釣些魚吃。
小貓咪咪肩上扛著魚竿,手里提著水桶,高高興興地來到小河邊。她看見小河里有許多小魚在玩游戲,小貓咪咪就坐下來耐心地等魚上鉤。這時(shí),一只蝴蝶飛了過來,咪咪看了看,繼續(xù)釣魚。過了一會(huì)兒,又飛來了一只蜻蜓,只見小貓咪咪一動(dòng)不動(dòng),專心致志地釣魚。突然,魚竿劇烈晃動(dòng),咪咪使勁一拉,釣上來一條好大的鯉魚。∷堰@條大魚放到水桶里,高高興興地提著水桶回家了。
回家后,貓媽媽看見咪咪釣了這么一條大鯉魚,夸獎(jiǎng)她說:“你真是個(gè)能干的`好孩子!”
記一件事的作文 篇2
童年的夢(mèng)幻像天上的一朵朵白色云,童年的歲月就像一首首甜蜜的歌。在這美好的童年里,有一件事讓我十分后悔。
那是上學(xué)期星期一的下午,放學(xué)以后數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“今天不留作業(yè),請(qǐng)同學(xué)們回家復(fù)習(xí),明天考試!蔽覀円宦牄]有作業(yè)高興得大叫;氐郊依镒鐾暾Z文作業(yè)就打開電視,完全忘記了明天要考試。到了第二天,我來到學(xué)校,聽見班上的同學(xué)說今天第一節(jié)課和第二節(jié)課用來考試。這時(shí)我才想起今天要考試的事。我急忙拿出數(shù)學(xué)書,可剛大開書包,上課鈴就響了,沒辦法,我只好把書放回去準(zhǔn)備考試。
這時(shí)老師走了進(jìn)來,手上拿著厚厚的考試卷。老師叫班長把卷子發(fā)下去了。叫了一聲;“開始做!”我只好打開文具盒拿出鋼筆開始做題,這時(shí)我覺得手中的鋼筆比我昨天寫作業(yè)時(shí)重了許多。我一邊做,一邊祈禱著不要出現(xiàn)前天不會(huì)的那道應(yīng)用題,可就在這時(shí)那道應(yīng)用題出現(xiàn)了,我讀了還幾遍題可還是不會(huì)做。
我正著急的時(shí)候,想到了抄別人的,但我正要伸過頭去看別人的時(shí)候,我想起了媽媽平時(shí)教育我的話:“考試的時(shí)候你決不可以去抄別人的,要靠自己!庇谑俏掖蛳诉@個(gè)念頭,可這時(shí)我又看到應(yīng)用題的.頭的一段話:[一到應(yīng)用題五分]。到底抄還是不抄呢?我想了很久還是決定抄。第二天成績下來了,我得了90分,旁邊的同學(xué)是85分,但我決得他的85分比我的90看上去便舒服,我脖子上的紅領(lǐng)巾也好像變得沒有以前那么紅了。
后來我把事告訴了媽媽,但媽媽什么也沒說,臉上卻有一絲笑。
記一件事的作文 篇3
在我記憶的長河里,印象最深刻的是去內(nèi)蒙古大草原騎馬的那件事。
那是在我六歲的那年夏天,我們?nèi)胰?nèi)蒙古呼倫貝爾大草原黃花溝游玩,一望無際的大草原,滿地不知名的小野花,紅瓦白墻,瓦藍(lán)的天空,潔白的云朵,一排排的風(fēng)車不停地在轉(zhuǎn),那是風(fēng)力發(fā)電車,景色美極了。
可能我是屬馬的緣故吧,我特別喜歡馬。當(dāng)我看到一匹匹的駿馬的時(shí)候就忍不住興奮起來,爭著要騎馬。我在一名工作人員的幫助下,騎上了一匹棗紅色的高頭大馬。騎在馬上,我自豪極了,左顧右盼,感到自己就是成吉思汗草原英雄了。馬兒開始小跑了,我抓住韁繩,雙腿夾住馬肚,耳邊一陣陣風(fēng)吹來,清香撲鼻,望望遠(yuǎn)處的'風(fēng)車,看看藍(lán)天白云,五顏六色的野花,真是人間仙境呀,我陶醉了,漸漸的我放松了,好像要睡著了,突然馬兒一陣快跑,我感覺重心不穩(wěn),懵懵懂懂的摔下了馬,躺在草地上,一點(diǎn)痛疼的感覺都沒有,草厚厚的、軟綿綿的,媽媽大驚,跑過來仔細(xì)檢查:“看受傷了沒有?”我笑笑:“沒事。”爸爸說:“這匹馬通人性,只差一步就踩到你了,可它及時(shí)停住了,應(yīng)該謝謝它,真是好馬!
從那以后,我就更喜歡馬了。
這件事已經(jīng)過去很久了,可是在我記憶的長河中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那件事、那匹馬,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
記一件事的作文 篇4
寒假中,我遇到了許許多多的事情,其中最讓我難忘是學(xué)騎自行車。
一天,媽媽給我拿來一輛自行車讓我騎,雖然我小時(shí)候騎過自行車,但是由于長時(shí)間沒有練習(xí),騎車的技術(shù)一落千丈,不知道能不能騎的起來。我小心翼翼地跨上自行車的坐墊,一只腳踩著腳踏板一點(diǎn)一點(diǎn)地向前“騎”著自行車。我剛想把另外一只腳也放到踏板上時(shí),車子突然向旁邊歪了一下,我趕緊把腳撐在地上才沒有摔倒,媽媽說:“不如我來幫你吧!蔽亿s緊點(diǎn)頭答應(yīng)。媽媽雙手扶著自行車后座,讓我騎,可是效果并不明顯,反而使我越騎越害怕,我說:“媽媽我不學(xué)騎車了,行嗎?”媽媽說:“當(dāng)初不是你要學(xué)騎車的嗎?怎么堅(jiān)持不了了?”“太難了!薄澳悄阈r(shí)候怎么堅(jiān)持下來的?難道你連小時(shí)候都不如嗎?”“我......”我頓時(shí)啞口無言了,便繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車。過了一會(huì)兒,我騎車的技術(shù)不見長,我又有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)媽媽說:“我回家換個(gè)衣服,你自己先在樓下練練。”我答應(yīng)了。媽媽走后,我自己在路上慢慢地騎著。不知怎么著,我仿佛找到了感覺,可以將“龍頭”控制的很好,車子歪的次數(shù)越來越少了。漸漸的,我開始試著兩只腳都踩在踏板上,很快,我便能騎自行車了,雖然騎的跌跌撞撞,但我畢竟學(xué)會(huì)了,我心里一陣喜悅。這時(shí)媽媽換好衣服下樓來了,看到我能學(xué)會(huì)騎自行車了,也露出了贊許的.微笑,我十分高興。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理:想要學(xué)會(huì)一件事,必須要靠自己才能完成。
這個(gè)寒假對(duì)我來說有著重要的意義。
記一件事的作文 篇5
一天早晨,我和爸爸一起去紅日閣。
我們走到紅日閣腳下第一個(gè)岔路口!鞍职,我走一走旁邊的小道!
“好,那我在銀杏廣場(chǎng)等你!
我走上這條兩邊都是草木的`小道,路一會(huì)上一會(huì)下。我心里忐忑不安起來:這條路真能去到銀杏廣場(chǎng)嗎?去不了怎么辦?走了一會(huì),路一直向下。我順著路向遠(yuǎn)處一望。呀!怎么下坡路望不到頭?難道這是條下山的路?
我往回走,看見一個(gè)阿姨,便上去問:“阿姨,這條路通到銀杏廣場(chǎng)嗎?”
“可以的,你繼續(xù)往前走就能看到路!
“謝謝!
我又回頭向前跑去,跑到一個(gè)岔路口。這里有一條路向上,一條路向下。我走上上山的路。前面有一個(gè)姐姐和一個(gè)叔叔,我問姐姐:“姐姐,走哪條路才能到銀杏廣場(chǎng)?”
“你跟著前面那個(gè)叔叔就行了!
我在他后面遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方跟著,跟著跟著,想著想著,我們走進(jìn)一片林蔭地。“如果我沒判斷錯(cuò),這應(yīng)該是‘環(huán)山游路’!
“是呀,就是‘環(huán)山游路’!
我又走了大約半刻,到達(dá)銀杏廣場(chǎng),爸爸站在銀杏廣場(chǎng)的中央,看見我走上來,笑容滿面地說:“嘿!”我也興奮的對(duì)爸爸喊:“嘿!”
“我開始在路上走走停停,不時(shí)回過頭看看,后來問了路上的環(huán)衛(wèi)工大姐,知道那條路可以到達(dá)銀杏廣場(chǎng),才到銀杏廣場(chǎng)等你!卑职指嬖V我。
我們休息幾分鐘,走上了通往紅日閣的路。
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