一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的一件事的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一件事的作文 篇1
在記憶的沙灘上有許多腳印。但他們一下子就被海水沖沒(méi)了，而有一件事如同珊瑚一樣，沖也沖不走。
在我們?nèi)ソ紖^(qū)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)葫蘆。回到家，我想起古代人做各種盛東西的用具，我也想試一試。于是我就把葫蘆用刻刀從中間切成了兩半。我發(fā)現(xiàn)里面有許多葫蘆籽兒，這時(shí)，我又想到了去年夏天，對(duì)面鄰居家種的葫蘆長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，把窗戶都遮住了。于是，我也想種葫蘆。
我把葫蘆籽兒埋到奶奶家的花盆中，之后澆水，耐心地等待葫蘆籽兒發(fā)芽。一周后，奶奶打來(lái)電話說(shuō)，葫蘆苗長(zhǎng)出來(lái)了，我迫不及待地跑去奶奶家。只見葫蘆苗剛剛破土而出，白色的徑，上面是翠綠的葉，白里透著綠，綠里含白，就像一根白綠色小柱子，頭頂上頂著翠綠的翡翠，晶瑩透亮。隨著時(shí)間的'推移，那幾棵葫蘆苗悄悄地越長(zhǎng)越大，越攀越高。很快爬滿了窗臺(tái)，爬了樓上的鄰居家。
看到這幾棵葫蘆的變化，都在努力向上爬，我明白了，學(xué)習(xí)也是一樣的道理，需要定任務(wù)，把看似完不成的任務(wù)分解成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，每天進(jìn)步一些，天天向上，積累起來(lái)就是大任務(wù)，大進(jìn)度。
一件事的作文 篇2
今天下午，我們中隊(duì)舉行了一次手拉手--獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。 我們中隊(duì)有三位同學(xué)因家里經(jīng)濟(jì)困難，交不起買校服的錢。如果學(xué)校要舉行活動(dòng)，全中隊(duì)的同學(xué)都穿著校服，只有這三位同學(xué)沒(méi)有穿，他們一定會(huì)很傷心，很難過(guò)，大家心里一定也非常過(guò)意不去。我們中隊(duì)是一個(gè)溫暖、統(tǒng)一的集體，決不能讓一個(gè)同學(xué)傷心、難過(guò)，孤單失群。我們應(yīng)該主動(dòng)向他們伸出自己一雙溫暖的`小手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，幫助他們克服困難。 捐款活動(dòng)就要開始了，黑板上，寫著"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心，捐款活動(dòng)"十個(gè)大字。中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委上臺(tái)聯(lián)合作了簡(jiǎn)短的動(dòng)員：為了讓三位同學(xué)穿上校服，號(hào)召全中隊(duì)的同學(xué)，獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。 活動(dòng)開始了，老師首先捐了十元，頓時(shí)教室里響起了一陣熱烈的掌聲。同學(xué)們也不甘落后，三元、五元、十元，毫不猶豫地把自己節(jié)省下來(lái)的零花錢都捐給了三位同學(xué)。有的同學(xué)捐了一次，又捐一次。真是"一方有難，八方支援"。同學(xué)們捐完款后，三位同學(xué)激動(dòng)地走上講臺(tái)，他們眼里含著淚，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)了，肖粟文同學(xué)哽咽著說(shuō)："謝謝老師，謝謝同學(xué)們。" 捐款活動(dòng)結(jié)束了，我仿佛已經(jīng)看到了這三位同學(xué)穿著整潔、漂亮的校服，和我們一起高高興興地游戲、上課，參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。這次活動(dòng)，讓我們深深地感受到了中隊(duì)的無(wú)限溫暖。
一件事的作文 篇3
不容否認(rèn)，沒(méi)開花還在沉睡的植物不可能引人注目，因?yàn)檫@就好比沒(méi)長(zhǎng)齊羽毛的鳳凰，它們現(xiàn)在都還沒(méi)有美麗得足以贊嘆。可當(dāng)一天，遇上一朵因生命而成，而綻放在沒(méi)人注目的地方的小花朵，它以平凡塑造著美麗。
春天沒(méi)有來(lái)。冬季的風(fēng)冷冷的，不禁使人想更往外衣里一縮，就這么一動(dòng)也不想動(dòng)了，日日都如此。我吃完飯正經(jīng)過(guò)走了無(wú)數(shù)次的樓道，平凡而樸素的白磚粉墻就在身邊。無(wú)生命色彩的它們?cè)诙舅坪跤侄嗔藥追执舭�。唯一�?jīng)得起看的只剩橫七豎八、歪歪斜斜，長(zhǎng)在墻旁凹槽里的迎春花枝。不，不，用“長(zhǎng)”這個(gè)字似乎還不恰當(dāng)，那分別就是插在其中的幾根枯枝。毫無(wú)光澤的它們此刻正飽受凜冽的寒風(fēng)，可會(huì)有誰(shuí)在意毫不起眼的它們呢？
我正想匆匆掠過(guò)這條走廊，不想再讓自己多留意幾眼，我快速邁了幾步，可突然有什么硬硬的東西掃過(guò)我的頭頂，心里不免滋生小小的氣憤，是誰(shuí)這么無(wú)聊的在大冬天玩這種把戲。我半秒也沒(méi)猶豫地抬起頭，嗯，怎么是一枝高高翹起的一根細(xì)小的枯枝呢？瞧，它高抬前枝的模樣分明是在有意惹我生氣。我心中驟然有怒火，幾句到嘴邊的話剛想罵出口，一抹新綠，一抹淡黃映入我的眼簾，小小的，帶有幾分生機(jī)。我轉(zhuǎn)眼意識(shí)到這是一朵花，一小朵小小的迎春花，這冬至都沒(méi)來(lái)到，它的`迎春勁怎么就這么早地展現(xiàn)了呢？
我沉思，又醒悟生命不就是美麗的起源嗎，既然它是生命，縱使小，容易忽略，那不還會(huì)綻放，那不還是會(huì)進(jìn)取，那不，還是會(huì)在冷清，但有容它存在的地方存在著嗎？我久久注視著，愿被風(fēng)吹也不愿離去。
所以這個(gè)小事是平凡的吧？這朵花開出的是平凡，是動(dòng)人。它不是在冬天開出的花，而是開出冬天的一朵花。有生命，一切平凡的事物都皆有可能。
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