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記敘文作文

時(shí)間:2023-11-06 09:13:46 記敘文 我要投稿

記敘文作文【優(yōu)選10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的記敘文作文10篇,歡迎大家分享。

記敘文作文【優(yōu)選10篇】

記敘文作文 篇1

  成長(zhǎng)是每個(gè)人一生的必修課,有的人成長(zhǎng)得乏味,有得人成長(zhǎng)得快樂(lè)。

  小時(shí)候,我們想著長(zhǎng)大;可長(zhǎng)大了,又想著不長(zhǎng)大。是什么使兩者并存呢?使兩個(gè)分別叫煩惱與快樂(lè)的精靈!

  小時(shí)那個(gè)調(diào)皮、好奇、膽小、好強(qiáng)的我,是多么天真爛漫,整天嘻嘻哈哈地瘋玩,不是把鄰家的花瓶打碎,就是把花草給折了玩。鄰居們都拿我沒(méi)辦法,只要我干了點(diǎn)調(diào)皮的事,他們就說(shuō),小家伙嘛不懂事,瞧她摸樣挺可愛(ài)。我當(dāng)然也十分膽小,每當(dāng)大人說(shuō)一些慘不忍睹的交通事故,我害怕得就要大叫起來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí),不敢閉上眼睛,生怕做起噩夢(mèng)來(lái)。小時(shí)候別提有多開(kāi)心了!小時(shí)侯那段美好的記憶永遠(yuǎn)是金色的,美麗的。

  "光陰似箭,日月如梭,"成長(zhǎng)的腳步不停地跟了上來(lái),一眨眼,我也即將成為六年級(jí)學(xué)生。

  聽(tīng)爸媽說(shuō)六年級(jí)的題目比以前更深?yuàn)W了,非常難,不過(guò)我知道"萬(wàn)事開(kāi)頭難",只要不懈努力。對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就像一顆神秘果子,有的人不停地抗拒,有的'人迫不及待地想要品嘗。但是只有長(zhǎng)大才能使我們接觸道更新鮮,更奇妙的世界。長(zhǎng)大不但酸痛,而且幸福。

  不管一天又一天是怎樣度過(guò),太陽(yáng)總是每天升起又落下,花兒也總是隨著時(shí)間花開(kāi)花落。我們要和時(shí)間賽跑!

  每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn),難免會(huì)遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會(huì)成功。挫折沒(méi)那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的面對(duì)挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步!

  在我五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間特別愛(ài)好寫(xiě)作,尤其是寫(xiě)作文去投稿。聽(tīng)到我的作文在廣播中念出來(lái),被全校師生聽(tīng)見(jiàn),最后再報(bào)上我的大名有一種說(shuō)不出的高興勁?墒牵屪魑脑趶V播上念出來(lái)要經(jīng)過(guò)摘選,只有寫(xiě)得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫(xiě)作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫(xiě)作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的消息了;蛟S是欲速則不達(dá)吧,我投得四篇稿竟一篇都沒(méi)中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒(méi)有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅(jiān)信堅(jiān)持一定會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)知道寫(xiě)作不能圖快,只有慢工才能出細(xì)活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負(fù),三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來(lái)。以后,我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會(huì)面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對(duì)挫折。我們之所以沒(méi)有成功,是因?yàn)槿鄙倜鎸?duì)挫折的勇氣,太過(guò)輕易的放棄。要知道堅(jiān)持有可能會(huì)失敗,但放棄一定不會(huì)成功!挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。

記敘文作文 篇2

  人的一生中,最寶貴的時(shí)間段就是童年與少年,雖無(wú)憂無(wú)慮,可也并不“年少無(wú)知”。我們知道,在以后的人生道路上,沒(méi)有知識(shí)是站不住腳根的。所以,讀書(shū)便成為了青少年的重要事,也成了我的一大愛(ài)好。

  讀書(shū)要選書(shū)。選得一本好書(shū),如獲得了一個(gè)好的朋友,一種好的思想。書(shū)又分百類(lèi),每類(lèi)都出類(lèi)拔萃,把人看得眼花繚亂,心曠神怡。面對(duì)書(shū)店琳瑯滿目的圖書(shū),我常常猶豫:“先看哪種呢?”心中七上八下。我喜歡先看歷史集,尤其是我國(guó)的正史、演義、歷史小說(shuō),因?yàn)橹袊?guó)歷史中名人眾多,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有的忠勇剛烈,有的剛正不阿,有的精忠報(bào)國(guó),有的奸欲謀私,而且中國(guó)歷史起落不定,又有一定規(guī)律,扣人心弦,驚心動(dòng)魄。如《封神演義》《福爾摩斯偵探案選》《十萬(wàn)個(gè)為什么》也是我的首選,一個(gè)個(gè)千奇百怪的問(wèn)題,一個(gè)個(gè)證據(jù)確鑿的原因,一個(gè)個(gè)出人意料的答案,心中涌出的那股想讀的迫切感,促使我可以廢寢忘食地一口氣讀下去。

  我讀書(shū)老是“一氣呵成”,以“光乘音剎”之速讀下一本書(shū),留下一個(gè)印象來(lái);回過(guò)頭來(lái),再一次一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的細(xì)品,每當(dāng)這時(shí),我往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未注意的地方,如有些段句還記錯(cuò)了,記掉了,腦中印象隨之而變,且愈來(lái)愈清晰;三次再讀,印象就確定下來(lái)了,愈讀愈熟,最后的結(jié)果往往是將大段或全文熟記甚至能熟背下來(lái),這時(shí),一本書(shū)就已經(jīng)被揣熟了。

  人在世,為讀書(shū)最重要;人一生,應(yīng)讀書(shū)最勤奮。

  關(guān)于讀書(shū)初中作文記敘文5

  喜歡翻開(kāi)書(shū)本時(shí)的那股墨香味。

  在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書(shū)香,看親情如燈,悄無(wú)聲息的照亮我們生命里的`每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無(wú)常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領(lǐng)悟到藴藏著的深情……

  喜歡看的書(shū)有許多,小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童話、漫畫(huà)、歷史、科技、神話,都是深受我的喜愛(ài)。讀小說(shuō),我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩(shī)意的天空自由飛翔;看漫畫(huà),我在幻想的世界放聲大笑;學(xué)科技,我在科學(xué)的天地暢想未來(lái)。在書(shū)的芳香中,我成長(zhǎng)著,快樂(lè)著。

  喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫(xiě)法,喜歡她筆下那聰明機(jī)智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽(yáng),喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當(dāng),喜歡他們的率真可愛(ài)……

  喜歡秦文君貼近生活的語(yǔ)言,喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜歡那永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩賈梅,也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。

  喜歡的作家還有很多很多,伍美珍,郁雨君,商曉娜……

  書(shū)是街燈,讀的書(shū)多了,心中的路也就寬闊明亮起來(lái);書(shū)是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書(shū)是驛站,任你在這放松心情,諦聽(tīng)時(shí)代的足音,追尋生命的履記。書(shū)不會(huì)說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與你的心靈對(duì)話;書(shū)不會(huì)行走,卻時(shí)時(shí)刻刻催促著你的思索……。

  在充墨香的'文字里,我行走著,成長(zhǎng)著,快樂(lè)著!

記敘文作文 篇3

  小宇的姥姥和婆婆都生病了,五一假期我們一家三口去探望兩人老人。

  我們自駕車(chē)先到了江西九江市,到了小宇婆婆家,小宇從小由婆婆帶大,見(jiàn)到婆婆自然十分親熱,圍著婆婆轉(zhuǎn)。在婆婆家的兩天里,小宇白天看書(shū)、寫(xiě)字。找小朋友玩耍,晚上摟著婆婆說(shuō)悄悄話。離開(kāi)婆婆家的那一天,小宇和媽媽、婆婆都淚流不止,依依不舍地告別,婆婆鼓勵(lì)小宇要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。

  小宇姥姥家在江西南康市,小宇到姥姥家時(shí),那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇姥姥身體欠佳,小宇和媽媽一起將帶去的營(yíng)養(yǎng)品送給姥姥。在姥姥家,小宇過(guò)得特別充實(shí),因?yàn)樾∮钜?jiàn)到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹,林雨等人,玩得十開(kāi)心。

  因?yàn)樾∮罾牙巡∏槲匆?jiàn)好轉(zhuǎn),所以,我們決定將小宇姥姥帶來(lái)廣東治療。在回家的'路上,小宇與姥姥坐在后排,小宇照顧姥姥睡覺(jué),吃東西等,還給姥姥講小故事,不知不覺(jué)到了番禺,我們順利回家了。

  這個(gè)假期,小宇和爸爸媽媽一樣,最大的收獲就是感受到了親情無(wú)價(jià)。

記敘文作文 篇4

  愛(ài)情的故事曾經(jīng)在我的心中留下過(guò),幾度憂傷,幾度感慨,《真愛(ài)諾言》的述說(shuō),讓我從心里被受感動(dòng),多次留下了“愛(ài)”的淚水。故事只是一種虛構(gòu),但是情節(jié)好像是對(duì)現(xiàn)實(shí)愛(ài)情的一次拷貝。時(shí)間是對(duì)愛(ài)情長(zhǎng)久的一種見(jiàn)證,真心互愛(ài)是對(duì)愛(ài)情的一段延續(xù),多次經(jīng)受愛(ài)情的打擊,還是承諾了最初的愛(ài)情諾言,對(duì)愛(ài)情不斷的付出,在愛(ài)情這段艱難路途上行走,累到過(guò),在爬起來(lái),面對(duì)他方父母的拒絕,未曾放棄過(guò),以自己的人格,做出了愛(ài)的承諾。

  在相同一個(gè)世界里,愛(ài)情這兩字將貫穿于每個(gè)人的腦海中,不同的人對(duì)愛(ài)情有不同的看法和見(jiàn)解,但是歸結(jié)起來(lái)都是為了得到相互之間的愛(ài),自從人們?cè)谧约骸靶拈g”種下愛(ài)的種子時(shí),就希望它能夠今天發(fā)芽,明天長(zhǎng)大,這種心情是為之人所理解的.,然而有許許多多的人都不能夠堅(jiān)守愛(ài)情的諾言,一時(shí)的新鮮感帶來(lái)了愛(ài)的沖動(dòng),在愛(ài)的沖動(dòng)下又許下了所謂“愛(ài)”的諾言,一段時(shí)間的相愛(ài),一段時(shí)間愛(ài)的糾葛,一段時(shí)間新鮮感的過(guò)后,又提出了愛(ài)的分手,把愛(ài)情當(dāng)做一種新鮮的事物來(lái)做,我覺(jué)得是愛(ài)情看法的一種扭曲,甚至是對(duì)愛(ài)情的一種侮辱。

  俗話說(shuō);有緣才能來(lái)相聚,這種緣也是一種相愛(ài),也是一種承諾,“誠(chéng)信”一詞不僅適用于商業(yè)方面,在愛(ài)情方面也更加的實(shí)用,愛(ài)情本來(lái)就是戀人之間的一種信任,只有信任了對(duì)方,才能夠更加的真愛(ài)對(duì)方,理解對(duì)方,誠(chéng)信即逝,愛(ài)情即滅,愛(ài)情也許要寬容,心懷寬容,才能夠包納海川,戀人之間相處難免會(huì)出現(xiàn)一些口角,一些誤會(huì),在出現(xiàn)口角和誤會(huì)時(shí),寬容就顯得異常的重要了,寬容能夠化解矛盾,解除誤會(huì),挽回昔日之愛(ài),再現(xiàn)愛(ài)的真諦。

  在愛(ài)情的道路上,不要貪婪耀眼的繁華,只要求光輝的一點(diǎn),不要追求新鮮的氣息,已而喪失了愛(ài)情的本質(zhì),諾言需要誠(chéng)信,愛(ài)情更需要信任,寬容乃大度之現(xiàn),愛(ài)情更需要用寬容來(lái)鋪墊,《真愛(ài)諾言的》的出現(xiàn),只是對(duì)美好愛(ài)情的一種向往,從故事當(dāng)中升華了愛(ài)情所需的愛(ài)的支點(diǎn),聆聽(tīng)愛(ài)情的呼聲,就讓呼聲變成動(dòng)聽(tīng)音樂(lè),點(diǎn)燃愛(ài)情的煙火,就讓煙火長(zhǎng)久不滅,越燃越旺,靠行動(dòng),帶寬容,守信諾,邁開(kāi)愛(ài)的步伐,走完愛(ài)的旅程,點(diǎn)亮愛(ài)的星城。

  真愛(ài)諾言敘寫(xiě),只是讓世人懂得對(duì)愛(ài)情要忠誠(chéng),把忠誠(chéng)化作自我對(duì)愛(ài)情的諾言和行動(dòng),愛(ài)情的“果樹(shù)”才能在春天里鮮花盛開(kāi),秋天里碩果累累。把握是一種機(jī)會(huì),追求才會(huì)完美,承諾是一種責(zé)任,歷經(jīng)才會(huì)成熟,讓愛(ài)的夢(mèng)想成為你化作行動(dòng)的一頂“風(fēng)帆”,把握風(fēng)向,努力劃行,向著自己追求愛(ài)語(yǔ)的彼岸靠近。

記敘文作文 篇5

  張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛(ài)的種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。

  車(chē)禍瞬間,她推開(kāi)學(xué)生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉,為救學(xué)生身受重傷,至今躺在重癥監(jiān)護(hù)室沒(méi)有蘇醒。連日來(lái),她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,張麗莉也被網(wǎng)友們稱為最美女教師。

  5月8日晚上,放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門(mén)口一輛大客車(chē)突然啟動(dòng),撞向前面的大客車(chē),使這輛車(chē)向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來(lái)推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)底在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來(lái)不及把學(xué)生推開(kāi),幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。然而她義無(wú)反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然。

  這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛(ài)學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì),是一種古已有之于今也沒(méi)有失傳的大愛(ài)之舉,是一種足以感動(dòng)中國(guó)、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護(hù)學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師,想起汶川地震中那位伸開(kāi)雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),他們都采取了對(duì)學(xué)生有利而置自己于險(xiǎn)境的方式,完美地詮釋了師德二字的千鈞之重和崇高偉大。

  張老師關(guān)鍵時(shí)刻的一推,并非破空而來(lái)的神跡,她日常就是一位敬業(yè)而慈愛(ài)的良師。幾年前的一個(gè)冬天,她為了保護(hù)一個(gè)學(xué)生,被一輛滑得剎不住的自行車(chē)掛破了褲子。現(xiàn)在看來(lái),那幾乎就是前幾天這場(chǎng)災(zāi)難的預(yù)演。從幾年前開(kāi)始,她每月資助一個(gè)家庭困難的學(xué)生一百元錢(qián),寒暑假也不間斷。一邊關(guān)心學(xué)生成績(jī),一邊關(guān)照學(xué)生生活,張老師為學(xué)生付出了智慧、金錢(qián)和心血,愛(ài)學(xué)生已經(jīng)成了她的下意識(shí)。從張麗莉老師的幾張生活照來(lái)看,她是一個(gè)容貌美麗、熱愛(ài)生活的女孩。從張老師親友、學(xué)生的敘述來(lái)看,她是一位心思細(xì)密、善于換位思考的女性。正是因?yàn)樾闹杏袗?ài),她在平?偸遣宦暡豁懙姆瞰I(xiàn),而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護(hù)。

  張老師目前還躺在病床上,生死未卜。她英勇而無(wú)私的行為,令人感佩,也促人深思。很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),我們一邊抱怨人心不古,互信缺失,一邊對(duì)周?chē)右夥婪,吝于付出。屢屢曝出的社?huì)新聞似乎也在印證著人們的認(rèn)識(shí):昨天有個(gè)老人倒在地上沒(méi)人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過(guò)往車(chē)輛都不肯停,行經(jīng)路人匆匆而過(guò)在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中,似乎誰(shuí)也不敢再輕易向別人展開(kāi)笑臉,伸出雙手,而且誰(shuí)都能找出不再微笑和伸手的正當(dāng)理由。抱怨成了常態(tài),提防成了共識(shí),人與人之間的溝通變得困難,簡(jiǎn)單的事情因?yàn)樾睦沓杀镜脑黾佣兊脧?fù)雜。人們?yōu)檫@種自設(shè)的樊籬所苦,但又無(wú)力打破這種怪圈。

  事實(shí)上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛(ài)的`種子廣布民間。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒(méi)有怨天尤人,總是給社會(huì)傳遞正能量。面對(duì)張老師的高尚行為,我們都應(yīng)對(duì)慣常思維有所反。喝诵灾忻篮玫囊幻娌⑽闯翜S,把社會(huì)看得漆黑可能是因?yàn)橛^察的視角有誤,如果你總是以悲觀失落的心情面向世界,世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。如果你總是以熱情積極的態(tài)度走出家門(mén),社會(huì)返還給你的可能就是不間斷的進(jìn)步和越來(lái)越美好的心情。

  最美女教師名下無(wú)虛,她在生死瞬間給我們上了最生動(dòng)的一課。我們祝福她能脫離生命危險(xiǎn),重新回到她的學(xué)生中。更希望她的美麗化作春風(fēng),給我們帶來(lái)更多的溫暖。

記敘文作文 篇6

  人往往都會(huì)面對(duì)失敗這個(gè)問(wèn)題。然而每個(gè)人失敗都是在不同的地方。說(shuō)說(shuō)我吧!在學(xué)校,我念書(shū)還蠻不錯(cuò)的。其實(shí)我并不認(rèn)為我自己很棒,因?yàn)槲抑酪簧竭有一山高。我總是不停的努力,就怕一不努力隨時(shí)就會(huì)掉下懸崖一樣。這樣的生活讓我倍感壓力。無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)強(qiáng)迫自己手上拿著本書(shū)來(lái)念。生怕自己退步了。以前的我臉上的笑容是很少可以見(jiàn)到的。當(dāng)我笑的時(shí)候,應(yīng)該是天下奇景吧!因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向,再加上昔日和我一起打打鬧鬧的死黨一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了,我的笑容變得僵硬,勉強(qiáng)。

  唯一能讓我感到開(kāi)心的時(shí)候,就是當(dāng)我手上拿著我那引以為傲的成績(jī)單。我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲业慕憬阏嫘牡馁澝牢。我的姐姐可以說(shuō)是我最崇拜的偶像。她能文能武,簡(jiǎn)直就是毫無(wú)缺點(diǎn)。她有的勇氣,信心和堅(jiān)強(qiáng)我都沒(méi)有。中三那年,正要考試了。我心想我那么多年的努力,全都押在這一次的考試了。可世上往往不能如我們所愿。那年的考試我差點(diǎn)就能全A了,當(dāng)時(shí)的我很傷心。我一直在問(wèn)我自己為什么會(huì)這樣?難道說(shuō)我的努力還不夠嗎?為什么?為什么那些平日毫不努力念書(shū)的人竟然可以全A呢?

  最諷刺的竟然是他們只花了幾個(gè)月的時(shí)間就能獲得如此好的成績(jī)呢?這是我第一次的失敗。原以為爸爸會(huì)滿意。但我能從他的眼神里看到了失望?蓞s不說(shuō)出來(lái)。我寧愿爸爸對(duì)我說(shuō)我考到很差,也不要他用“為什么你的朋友可以好過(guò)你?”的眼神看著我。我安撫自己要堅(jiān)強(qiáng)。那天起,我覺(jué)得我累了。我不想再天天都對(duì)著一本書(shū)念,就像個(gè)書(shū)呆子一樣。也因?yàn)檫@樣,我開(kāi)始討厭起背東西了。

  所以我開(kāi)始看一些勵(lì)志的故事。從中,我學(xué)到了很多很多。書(shū)中的文字,每一個(gè)都在鼓勵(lì)我要微笑著迎接新的一天,永遠(yuǎn)不能向“失敗”舉白旗。只有這樣,人才會(huì)活得開(kāi)心,活出自我。另一年的我開(kāi)始改變自己。以前內(nèi)向的我,硬把自己改變成一個(gè)活潑且臉上時(shí)常掛著笑容的我。漸漸的,我的.笑容也多了。自然而然,我的朋友也變多了。當(dāng)然,我很快又回到了自己的軌道。朋友們每天看到我,都會(huì)笑著問(wèn)我說(shuō):“為什么你的臉上總是掛著笑容呢?難道是因?yàn)槟銢](méi)有煩惱嗎?"

  事實(shí)上,在我們的生活中又有誰(shuí)是沒(méi)有煩惱的呢?我也想,做夢(mèng)都想!可是竟然我們不能改變即將發(fā)生的事情,倒不如笑著來(lái)迎接挑戰(zhàn)。那么我們不是更快樂(lè)嗎?可是,今年我竟然當(dāng)了兩個(gè)科目。我簡(jiǎn)直無(wú)法接受。這是我第一次被當(dāng)了,而且還是兩科。你叫我如何接受。可是我并沒(méi)有哭泣,反而會(huì)往好的方面想。我覺(jué)得這太不像自己了。換作以前的我一定會(huì)躲在廁所里哭。可我卻笑了,這一笑讓我知道我必須更加的努力念書(shū)。我答應(yīng)自己,我一定要讓姐姐因有我這個(gè)優(yōu)秀的妹妹而感到驕傲。所以我不能放棄。所有失敗的人都沒(méi)說(shuō)放棄,我憑什么說(shuō)我要放棄。

  失敗,并不可怕?膳碌氖沁B自己也不再相信自己。失敗了沒(méi)關(guān)系。往往人的失敗才造就了成功的我們。失敗并不是世界末日,而是一個(gè)全新的開(kāi)始。只要我們更努力去改變自己,我們就能從失敗中走出來(lái)。要知道,無(wú)論我們前面的道路有多坎坷,人還是得活下去的。與期活在失敗的陰影中,倒不如自己走出失敗,認(rèn)清自己的目標(biāo),接受自己,改變自己,面對(duì)自己,挑戰(zhàn)自己一直到戰(zhàn)勝自己。我相信我總有一天會(huì)成功的。

記敘文作文 篇7

  星期六下午,奶奶遞給我兩顆巧克力,微笑著說(shuō):“妮妮,一顆給你姐姐,另一顆給你”我接過(guò)巧克力,饞得口水直流,兩顆巧克力作文。 奶奶剛走,我就迫不及待地拿起一顆巧克力塞進(jìn)嘴里!鞍。婧贸!”我情不自禁地贊嘆道。

  “唉,把姐姐地那顆也吃了吧。反正姐姐不知道!毕氲竭@里,我迅速拿起那顆巧克力送進(jìn)嘴里。 吃完巧克力,我咂咂嘴,心里開(kāi)始不安起來(lái)!鞍,紙是包不住火的,姐姐要是知道了怎么辦?”頓時(shí),我的心里想揣著十五只吊桶——七上八下。 “咚、咚、咚”耳邊傳來(lái)急促的敲門(mén)聲。“壞了,該是姐姐回來(lái)了吧!我怎么跟姐姐說(shuō)呢?”我的心里就像揣著一只小兔子,怦怦直跳。 “咚、咚、咚”又是三下敲門(mén)聲,我緩緩地向門(mén)口走去。開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是鄰居阿姨地孩子——小胖。

  這時(shí),這顆提在嗓子眼的心才落下來(lái)。小胖奶聲奶氣地說(shuō):“姐姐,跟我玩好嗎?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“去,去!”說(shuō)著,關(guān)上了門(mén)。 片刻后,“咚、咚、咚”又是三下敲門(mén)聲,我以為又是小胖來(lái)了,就生氣地說(shuō):“我要睡覺(jué)了!”“這么早就睡覺(jué)嗎?”喲,是姐姐的聲音。我無(wú)可奈何的開(kāi)了門(mén)。 姐姐進(jìn)了屋,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“你"""回來(lái)"""了!苯憬泱@訝地問(wèn):“你怎么了?”“我"""我沒(méi)什么!蔽业纳ぷ酉癖皇裁纯ㄗ×恕 姐姐伸出手,摸摸我的.頭,著急地問(wèn):“你病了嗎?”“沒(méi)"""沒(méi)病。”我想:“姐姐多關(guān)心我呀,我怎么能干出這種事呢?”想到這里,我鼓起勇氣把事情的經(jīng)過(guò)告訴姐姐。

  姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你知道錯(cuò)了,又肯認(rèn)錯(cuò),還是個(gè)好孩子嘛!”聽(tīng)了姐姐的話,我的臉上火辣辣的。

記敘文作文 篇8

  我每天都在體驗(yàn)著幸福,可卻從來(lái)不知道幸福是什么。直到最近我生了一場(chǎng)大病,被醫(yī)生勒令不準(zhǔn)下床,甚至連頭也不準(zhǔn)抬,我才真正體驗(yàn)到了什么叫真正的幸福。我羨慕那些可以自由活動(dòng)的人。他們能夠在陽(yáng)光下奔跑,他們能夠去任何自己想去的地方,他們才是真正的幸福者。

  那天是我剛剛被準(zhǔn)許出院的第一天,因?yàn)榭謶、心情不好,我前一天晚上很難入睡,早晨也醒的很早。正當(dāng)我用百無(wú)聊賴的盯著天花板看時(shí),耳邊卻傳來(lái)一陣喪樂(lè)。我下意識(shí)的反應(yīng)是我們家院子里有人去世了!

  是誰(shuí)?是誰(shuí)去世了?我心里十分的害怕,我的心里突然顫抖了一下,冷汗也不知不覺(jué)地冒了上來(lái)。因?yàn)檎麄(gè)大院里,就是我的爺爺奶奶年紀(jì)最大了,會(huì)不會(huì)是他們?這個(gè)可怕的`念頭在我的腦海中浮現(xiàn),就再也揮之不去了。先前他們?cè)谖易≡簳r(shí),就不辭辛勞,每天都要冒著酷暑來(lái)醫(yī)院看我,要是現(xiàn)在出了什么意外,現(xiàn)在我連床都不能下,我該怎么辦啊,我還沒(méi)有報(bào)答他們,好好的孝敬他們呢!

  不會(huì)的,不會(huì)的......我心中一次次想把這個(gè)念頭甩出去,安慰自己,爺爺奶奶要是出了什么意外,爸爸媽媽一定不會(huì)瞞著我的。這個(gè)想法剛剛使我有幾分安慰,又被迅速否決了,爸爸媽媽正是害怕我接受不了,她這個(gè)消息讓我的病更不會(huì)好,才故意瞞著我的!一定是這樣的!一定是這樣的!

  我一個(gè)人躺在床上,默默的祈禱,回憶著自己往昔犯過(guò)的錯(cuò),請(qǐng)求不要懲罰我的爺爺奶奶,保他們平安,我的錯(cuò)我自己來(lái)承擔(dān)。我的心里一直在回想著前幾天爺爺奶奶來(lái)看我時(shí)候,他們的精神面貌不算很好,但是眼神中充滿了愛(ài)。......眼看已經(jīng)過(guò)了爸爸平時(shí)給我送早點(diǎn)的時(shí)間了,爸爸還是沒(méi)有來(lái)我心中開(kāi)始焦慮起來(lái)。過(guò)了很久,爸爸終于來(lái)了。我表面上裝的若無(wú)其事,內(nèi)心卻是十分小心地問(wèn):“爸,我們這邊誰(shuí)去世了啊!

  “是我們家附近的一位阿姨,她也是久病纏身了。”

  “哦!甭(tīng)了爸爸的話,我才松了一口氣,也算是心里一塊大石頭落地了,同時(shí)為那位阿姨祈禱。

  是啊,什么是幸福?和家人在一起,能夠健康平安,能夠每天都能快快樂(lè)樂(lè)的生活,老人能享受天倫,兒孫能夠孝順,這就是幸福。

記敘文作文 篇9

  我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該大足精神,拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jī)。在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習(xí)里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光的一種極大地浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。然后在從小目標(biāo)逐漸匯集成大目標(biāo)。

  最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習(xí)成功的`關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機(jī)會(huì),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。

  步入了八年級(jí),我也逐漸長(zhǎng)大了,成為七年級(jí)的大姐姐,今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。

  步入了八年級(jí),學(xué)習(xí)科目也增多了,那么我就應(yīng)該更加努力,付出。擠出的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習(xí)的腳步。

  步入了八年級(jí),我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到知識(shí),更深一步領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。

  相信我的八年級(jí)生活一定會(huì)豐富多彩,我也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心每一天。

記敘文作文 篇10

  記得剛上初一的我,因?qū)W習(xí)環(huán)境改變,變得心不在焉,上課魂早飄到窗外了,下課有跑出去玩了,種種跡象預(yù)示了我成績(jī)的敗退。果然,在一次檢測(cè)中,我取得了一份滿是錯(cuò)叉的‘恥辱’。鮮紅的錯(cuò)叉刺痛了我的眼睛,一路上,天公不作美,竟然下起了小雨,我的心也變得陰沉沉的。

  回到家,媽媽并沒(méi)有我想象中去責(zé)備我,她只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)‘失敗乃成功之母,勝敗乃兵家常事!@句平凡的話讓我振作起來(lái)。是啊,一次小小的.挫折又算什么呢?我不應(yīng)該垂頭喪氣,我要努力向上,勤奮刻苦。爭(zhēng)取在下次檢驗(yàn)中抬起頭來(lái)!于是,我發(fā)憤圖強(qiáng),功夫不負(fù)有心人。因?yàn)閶寢尩那那奶嵝,在這一次檢測(cè)中,我取得了令人艷羨的好成績(jī)。

  走在歸家路上,百花爭(zhēng)奇斗艷,微風(fēng)吹拂,撩起我的長(zhǎng)發(fā)。我哼著歌,邁著輕快的步伐,看著手中這份可愛(ài)的試卷,我不由得想要仰天大笑三聲,實(shí)在是太爽啦!想象著媽媽高興的笑臉,我的嘴角便情不自禁地向上翹。

  可是,媽媽并沒(méi)有我想象中的那樣欣喜若狂,她只是欣慰地沖我笑了笑,意味深長(zhǎng)地看了我一眼。這眼神是什么意思?希望?失望?良久,我才恍然大悟,媽媽在悄悄地提醒我腳踏實(shí)地,繼續(xù)努力,而不是在這顯擺。想到這,我羞愧不已。同時(shí),也暗暗吸取這個(gè)教訓(xùn)。

  14歲的那一年,我與媽媽因一件小事而爭(zhēng)吵,氣憤的我?jiàn)Z門(mén)而去,早已忘記屋外下著的傾盆大雨?耧L(fēng)好似要把我吹走,暴雨帶給我無(wú)窮的‘濕潤(rùn)’。我不禁裹了裹我那單薄的外衣,埋怨著這該死的天氣。此時(shí)的我正與暴風(fēng)雨對(duì)抗,心中的天使惡魔也在作戰(zhàn),最終,理智戰(zhàn)勝叛逆,我便厚著臉皮回家了。

  一開(kāi)門(mén),映入眼簾的是媽媽疲倦的眼神與擔(dān)憂的神采,看到我回來(lái)的她關(guān)心地說(shuō)道:“回來(lái)就好。”回來(lái)就好……聽(tīng)到媽媽普通到最普通的話語(yǔ),我的眼睛濕潤(rùn)了,這就是我的媽媽?zhuān)畚覑?ài)我的媽媽?zhuān)也粦?yīng)該頂撞她。就是這么一句話,提醒了我,讓我迷途知返。

  我的媽媽?zhuān)谖矣∠笾刑嵝盐易钪匾娜湓,它在我心中劃下一道深深的印記,將伴隨我到永遠(yuǎn),時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn)。

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